愛華網(wǎng)系列專題：《徐小平幫你設(shè)計(jì)成功人生：仙人指路》
他們負(fù)笈求學(xué)的國家，有曾經(jīng)把圓明園付之一炬的英法帝國；他們十年面壁的地方，有曾經(jīng)在甲午海戰(zhàn)中戰(zhàn)勝大清的日本列島；他們尋找科學(xué)技術(shù)的地方，有曾經(jīng)參與八國聯(lián)軍趁火打劫的美國。他們苦苦尋找、孜孜探求救國救民知識(shí)和真理的異邦，幾乎毫無例外，都是血染中國近代史、凌遲中華民族心的西方列強(qiáng)國家。 啼血的杜鵑，填海的精衛(wèi)，揮斧的刑天，追日的夸父……我看見，這些象征中華民族精神和靈魂的傳奇形象，在我們這些去西天盜取天火、尋找真經(jīng)的祖輩、父輩、先輩柔弱的身軀、蒼白的面容和熾熱的眼神中復(fù)活。 容閎在美國看到新大陸的強(qiáng)盛因此提出了派遣幼童留美，拉開中國向西方學(xué)習(xí)的歷史帷幕；魯迅在日本看到體格強(qiáng)盛但精神麻木的國人決定棄醫(yī)從文，揭開中國民族劣根性的古老瘡疤；錢學(xué)森以他在美國獲得的導(dǎo)彈科技，迅速改變了中國的國防力量；鄧小平，這位15歲就旅法求學(xué)的"小留學(xué)生"，直到70多歲還東渡日本訪問考察，站在日產(chǎn)汽車的流水線上感慨地說："來到這里，我這才知道什么是現(xiàn)代化！" 無論是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，還是和平時(shí)代，無論在屈辱的過去，還是在繁榮的今日，中華民族最優(yōu)秀兒女，中國社會(huì)最先進(jìn)人士，都意識(shí)到一個(gè)不能忽略的真理：要使中華強(qiáng)大，要使民族繁榮，中國人必須向西方學(xué)習(xí)，向列強(qiáng)求教，拜敵人為"師"，與群"狼"共舞…… 要使屈辱不再重演，我們就要臥薪嘗膽；要使烈焰不再肆虐，我們就要西天取火。
從圓明園焚毀之后滿清政府的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)慘敗之后康梁變法的改良維新，從五四運(yùn)動(dòng)中來到中國開啟民智的德賽二師，到鄧小平改革開放之初就大力提倡的留學(xué)政策，中國人去西方取經(jīng)的道路越走越寬廣，向西方學(xué)習(xí)的目標(biāo)越來越深入。 僅有能工巧匠，不能保護(hù)圓明園在一場(chǎng)大火中煙飛灰滅；僅有船堅(jiān)炮利，不能防止大清海軍在一場(chǎng)海戰(zhàn)中全軍覆沒；僅有家國仇民族恨，不能抵擋巡航導(dǎo)彈對(duì)我使館和主權(quán)的轟炸；僅有愛國心赤子情，不能確保我們?cè)谒蚕⑷f變的國際競(jìng)爭(zhēng)格局前，永遠(yuǎn)保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)、自信地躋身世界強(qiáng)國之列。 中國的人均GDP，比起日本，依然只是三十幾分之一。中國的生活質(zhì)量指數(shù)，比起美加，依然滯后七八十名。中國在社會(huì)發(fā)展各方面的指標(biāo)，和美國日本這樣的先進(jìn)國家相比，依然有令人震驚的巨大差異！今日中國青年肩負(fù)的向西方學(xué)習(xí)的使命，即使沒有容閎時(shí)代那么曲折漫長(zhǎng)，至少也同樣地任重道遠(yuǎn)。 留學(xué)之父容閎所開啟的"西學(xué)東漸"之風(fēng)，從太平洋彼岸吹來，穿越時(shí)空的隔膜，跨過文明的溝壑，依然強(qiáng)勁而清新地在大河上下、長(zhǎng)城內(nèi)外送寒迎春、染綠催紅。
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