系列專題:《史上最好看會計入門:牛角包一樣的會計》
?。?00,000-10,000)/(365×5)=49.32 “什么意思呢,也就是說老大每開一天車,除了油錢,還有您說的違章罰款,還得加上49.32的成本。這樣計算就是權(quán)責(zé)發(fā)生制的理論基礎(chǔ)。 “下面咱們再講一個會計的原則。配合您理解權(quán)責(zé)發(fā)生制。這個原則叫做配比。配比是權(quán)責(zé)發(fā)生制的靈魂之一。什么是配比呢?很好理解。就是作為一個企業(yè)而言,您每個月取得了多少收入,就一定會發(fā)生一些成本與這些收入相對應(yīng)。這是一對因果關(guān)系嘛,花了錢,產(chǎn)生了成本,才能派生出收益。剛才給您講的買車的例子,就是配比的體現(xiàn),一次支付出去的成本,有可能在很長期間內(nèi)起作用,這個時候,就要把它攤到收益期內(nèi)的每個月里面去,和當(dāng)月取得的收入去搭配?!保▓D10) 小熊看媽媽聽得有點(diǎn)入神,忽然問了一個問題:“媽,現(xiàn)在您說說,在咱們的酥園面包店里,那些成本就像老大的車一樣,是需要慢慢攤到各個期間里,并與各個期間取得的收入相配比的呢?” 媽媽點(diǎn)著自己的賬本,認(rèn)真地數(shù):“烤面包機(jī)算吧?” 小熊伸了伸大拇指:“老同志真聰明,還有呢?” 媽媽得到了肯定,回答得堅定勇敢一些了:“冰柜,收銀機(jī)……” 小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想也難為媽媽了,到老了還得被兒子考問。 “對啦,您說的這些都對,這就是收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制的區(qū)別之一。 “還有一個區(qū)別,咱們還是舉個例子說吧。我上大學(xué)的時候您每個月給我零花錢對吧,當(dāng)時我記得,您是每個月的5號給我,是吧。” “是啊,那個時候你還挺懂事的,每次拿過錢來還謝謝我呢。” (圖11) “我現(xiàn)在也這么懂事。咱們接著說啊,我每個月拿到了錢,就在小本上記一筆,收入1,000塊錢。這就是收付實(shí)現(xiàn)。您要是不給錢,我也不記賬。但是在權(quán)責(zé)發(fā)生制下面呢,每個月5號,甭管您是否給我錢,我都記一筆賬,收入1,000元。對我來講,雖然我沒收到錢,但是我已經(jīng)取得了向您要錢的權(quán)利?!?p> “啊喲,這么記賬挺一廂情愿啊,我要是不給你呢?” “對啊,要是您硬不給,我也只能默默地承受著,然后把這筆應(yīng)收賬款改記為壞賬了。但是我這么記錄是符合客觀事實(shí)和會計準(zhǔn)則的。我之所以記賬,不是因為我收到了錢,而是有證據(jù)表明我取得了收錢的權(quán)利。至于這筆錢我是不是能收到,那是另外一回事。 “這兩種記賬原則的區(qū)別我講完了,您受累給歸納歸納吧,優(yōu)缺點(diǎn)是什么?。俊?p> “我試一試啊,不一定對。收付實(shí)現(xiàn)制的缺點(diǎn),也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的優(yōu)點(diǎn),就是企業(yè)的管理人員可以在每一個期間看到真實(shí)的業(yè)務(wù)情況,產(chǎn)生了多少收入,發(fā)生了多少支出和費(fèi)用。” 小熊對媽媽的回答吃驚不小,一時間忽然有了為人師者的成就感。“媽,您真棒,一針見血。 回答的完全正確。那您再告訴我,您剛剛給我看的這本賬,是用什么原則記的?” “你這么問,那肯定是收付實(shí)現(xiàn)制了吧?!?p> “媽呀,我總算知道我為什么這么睿智了,原來根源在于遺傳啊。” 熊媽媽嘿嘿地笑了笑,“對,聰明遺傳自我,厚臉皮遺傳自你爸?!?p> 小熊呵呵一笑,伸了個長長的懶腰,“媽咱今天講到這里吧,明早我想吃煎餅果子?!?p> “行,明早我給你攤?cè)?。哎,你說煎餅攤是不是用什么原則記賬無所謂啊?他們都是一手交錢,一手交煎餅啊。老陳除了那輛破車和那個煎餅鐺,也沒什么東西需要攤好幾年的啊?!?(圖12) “媽,您明天千萬別去給人家講課啊。陳大爺脾氣不好,而且據(jù)說年輕時候練梅花拳的?!?nbsp;
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