課 題

第三節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》導(dǎo)學(xué)案 48 李儉濤

學(xué) 科

生物

授課日期

課時(shí)

1

學(xué)習(xí)

目標(biāo)

1.了解反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。

2.通過(guò)膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。

3.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。

4.舉例說(shuō)出反射包括簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜的反射。

使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)

請(qǐng)同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，自學(xué)課本, 自主完成導(dǎo)學(xué)問(wèn)題，并在課本上勾畫(huà)重點(diǎn)，自己解決不了的疑問(wèn)，用紅筆標(biāo)注。

解決不了的問(wèn)題組內(nèi)討論解決，仍然存在疑問(wèn)的問(wèn)題，組長(zhǎng)展示到黑板上，由全體師生解決。

學(xué)習(xí)

過(guò)程

（小組討論合作探究）

探究一 反射

1.膝跳反射實(shí)驗(yàn): 打開(kāi)課本的101頁(yè)，認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)步驟，（學(xué)生閱讀），同桌兩個(gè)人一組合作完成實(shí)驗(yàn)。

(1).叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，小腿會(huì)出現(xiàn)什么反應(yīng)？

(2).如果有意用大腦控制使小腿肌肉緊張，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還容易發(fā)生嗎？

(3). 你認(rèn)為膝跳反射是通過(guò)人體的哪個(gè)系統(tǒng)控制的？

(4). 手遇到燙的東西都會(huì)回縮,物體在眼球前突然出現(xiàn)時(shí)都會(huì)眨眼,嬰兒膀胱里尿液多了都會(huì)立刻排尿，吃酸的食物時(shí)都會(huì)流口水，受到寒冷都會(huì)打哆嗦，這些例子都是反射，它們都有哪些共同特征？

2.反射的概念：反射是指（包括人）通過(guò)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有的反應(yīng)。它是的基本方式，是通過(guò)一定的來(lái)完成的。

探究二 反射弧

1. 在膝跳反射中如果沒(méi)有進(jìn)行叩擊，會(huì)產(chǎn)生膝跳反射嗎？

2.什么是反射?。坑赡切┙Y(jié)構(gòu)組成？(參看課本102頁(yè)的圖)

反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——()完成的。反射弧的結(jié)構(gòu)可以概括的

描述為以下五個(gè)環(huán)節(jié)：感受器→()→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→()。

探究三 簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射

1、簡(jiǎn)單反射是指簡(jiǎn)單的、（）的反射。

2、復(fù)雜反射是（）形成的。

3、與語(yǔ)言、文字有關(guān)的反射屬于（）反射。

檢測(cè)：1、下列反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（）

A.望梅止渴B.談虎色變C.排尿反射D.一朝被蛇咬，十年怕井繩

2、膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別在（）

A.膝蓋上位韌帶和腓腸肌B. 膝蓋下位韌帶和腓腸肌

C. 膝蓋下位韌帶和股四頭肌D. 膝蓋上位韌帶和股四頭肌

3、下列關(guān)于復(fù)雜反射的敘述，不正確的是（）

A復(fù)雜反射是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上形成的B.復(fù)雜反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式

C復(fù)雜反射是在生活過(guò)程中逐漸形成的后天反射D.復(fù)雜反射都是語(yǔ)言刺激引起的

4、某人正常行走，但膝跳反射消失，這是由于（）

A.軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷B.下行傳導(dǎo)受到損傷

C.軀體感覺(jué)中樞受到損傷D.該反射的感受器受到損傷

5、手指被扎痛，痛覺(jué)形成的部位是（）

A.感受器B.效應(yīng)器C.指尖D.大腦皮層

6、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。

7、完成反射活動(dòng)的神經(jīng)基礎(chǔ)是。

課后

反思