下部人事管理
1,1,怎樣協(xié)調(diào)部下的矛盾【原文】子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。” 『學(xué)而⒈14』【譯文】孔子說(shuō):“君子不追求吃得好住得好,多做事少說(shuō)話,自覺按照正確的方法糾正自己,這就是好學(xué)了?!?p>
【評(píng)析】君子也是人,也要吃飯、穿衣、住房等,但是君子不能把追求吃得好住得好當(dāng)成是人生的意義所在。這是孔子的意思。關(guān)于這一點(diǎn),我們國(guó)家過去曾經(jīng)有過非常極端的宣傳,那就是完全否認(rèn)人們享受物質(zhì)生活的正當(dāng)愿望,強(qiáng)調(diào)要過苦行僧樣的生活,甚至把享受物質(zhì)生活的愿望也當(dāng)成資產(chǎn)階級(jí)的腐朽思想而加以批判。時(shí)過境遷,現(xiàn)在中國(guó)人又從一個(gè)極端走向了另外一個(gè)極端,一切向錢看,甚至到了“笑貧不笑娼”的程度,為了賺錢,什么道德敗壞、坑蒙拐騙、違法亂紀(jì)、喪盡天良的事都有人去做。以至于淡薄物質(zhì)享受的觀念不但不受到人們的贊賞,某種程度上反而還遭到了人們的恥笑。作為一個(gè)管理者不但自己要吃飯穿衣住房,還要養(yǎng)家糊口,所以追求盡可能高的工資待遇是理所當(dāng)然的,但是在滿足了這些基本需求之后,是把精力繼續(xù)放在追求吃喝玩樂上面,還是放在怎樣提高自己的管理水平方面和提升道德水準(zhǔn)、個(gè)人修養(yǎng)方面,即孔子在《論語(yǔ)》中對(duì)子夏所說(shuō)的“女為君子儒!無(wú)為小人儒!” 『雍也⒍13』,這才是我們需要探討的問題。換句話說(shuō),也就是一個(gè)管理者的不同層次的需求問題。孔子在這里為我們列出來(lái)的第二條好學(xué)標(biāo)準(zhǔn),是“敏於事而慎於言”。我覺得這句話對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)非常重要,建議所有的管理者將這句話當(dāng)成“戒言”來(lái)時(shí)常提醒自己。因?yàn)楣芾碚叩墓ぷ魍强陬^工作多于手頭工作,所以久而久之可能會(huì)養(yǎng)成管理者“只會(huì)動(dòng)嘴,不會(huì)動(dòng)手”或者“說(shuō)起來(lái)頭頭是道,做起來(lái)一籌莫展”等壞習(xí)慣。因此所有的管理者,都要注意培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,也就是要培養(yǎng)自己解決實(shí)際問題的能力。在日常管理中,我們常??吹竭@樣的情形:上司把工作任務(wù)安排下去了,部下向上司提出了這樣那樣的困難,表示無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)。這個(gè)時(shí)候,上司、特別是級(jí)別比較高的上司會(huì)這樣說(shuō):“你不要跟我說(shuō)這么多,有什么問題你去想辦法解決,我不問你怎么去做,只要結(jié)果?!?p>這樣的上司,在我看來(lái)是根本不合格的管理者,因?yàn)樗具€不具備基本的管理常識(shí),作為一個(gè)管理者,不只是會(huì)發(fā)號(hào)施令,更重要的還要具備指導(dǎo)部下展開工作的能力。尤其是在部下遇到困難的時(shí)候,要有能力指導(dǎo)部下怎樣去做。更高水平的管理者,是要在平時(shí)就注意培養(yǎng)部下解決問題的能力,而不是在部下遇到困難的時(shí)候,既不給予指導(dǎo),也不給予幫助,只會(huì)向部下發(fā)布命令。孔子在這里提出的第三條好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是“就有道而正”,我覺得這一條不但是這三條中最重要的一條,也是最難做到的一條。首先,什么是“有道”不好確認(rèn),許多時(shí)候,“有道”還是“無(wú)道”,無(wú)法事先確認(rèn),必須等到做過了之后才知道,這樣就增加了對(duì)什么是“有道”的判斷難度。其次,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),往往都有一定的職位和級(jí)別,也往往都比周圍的人相對(duì)優(yōu)秀一些,這常常會(huì)使他們覺得自己的方案或觀點(diǎn)是最“有道”、最正確的。最后,企業(yè)對(duì)不同的方案或觀點(diǎn)的取舍,往往直接關(guān)系到管理者在企業(yè)里的實(shí)際利益的變動(dòng)。因此,許多時(shí)候,一些管理者在明明知道自己的方案比對(duì)方差的情況下,也會(huì)為了利益之爭(zhēng)而拼命否認(rèn)對(duì)方的方案。要想從根本上消除管理者之間的這種含有私心的矛盾和爭(zhēng)論,關(guān)鍵還在平時(shí)對(duì)管理者的教育,讓他們提高自身素質(zhì),真正做到孔子在《論語(yǔ)》中所 期待的那樣:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!?『衛(wèi)靈公15.15』。也就是說(shuō)只要管理者能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人,許多抱怨和紛爭(zhēng)都會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。
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