愛華網(wǎng)系列專題：《領(lǐng)導(dǎo)的秘密：成功領(lǐng)導(dǎo)的17堂課》
再問一個關(guān)于色彩的問題：“白色的反義詞是什么？” 如果隨便一想，會覺得問題挺簡單的。對色彩長時間的了解，會讓我們很快有答案，而且答案比較趨同——大概會是黑色或灰色。 那下面問題的答案又應(yīng)該是什么？ 黃色的反義詞是什么？ 紅色的反義詞是什么？ 藍(lán)色的反義詞是什么？ 你現(xiàn)在的上衣顏色的反義詞又是什么？ 接到問題的你可能會有些茫然，因為在過去的產(chǎn)業(yè)時代，我們已經(jīng)習(xí)慣了二分法思考模式。但怎么可能所有問題的答案都只有正確和錯 誤呢？問現(xiàn)在的孩子們同樣的問題，會得到什么答案呢？ 孩子們會很輕松地回答： “黃色的反義詞可以是黃色以外所有的顏色?！?p> 你可能會說這個誰不懂，但聽到答案之前你一定是很茫然的。這說明接受差異，用新的方式思考對我們非常重要。特別是領(lǐng)導(dǎo)，要用真誠的傾聽激勵下屬敢于大膽想象。傾聽是創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)力的基本。 我們很難在每天經(jīng)過的路邊發(fā)現(xiàn)金子。想要找到新的價值，就需要有人走那些沒有人走過的路?，F(xiàn)實中，我們需要有人愿意傾聽那些奇怪的、看似不切實際的想法。這些想法往往就是新的思考方式，是創(chuàng)意力或創(chuàng)新思維的開始。我們需要反思，看看我們是不是還停留在20世紀(jì)的黑白倫理中，繼續(xù)著二分法思考方式，被囚禁在“對與錯”的判斷中？ 4創(chuàng)意性 組織的創(chuàng)意性
源于領(lǐng)導(dǎo)和文化 動機(jī)賦予：傾聽的姿態(tài)，激勵建設(shè)性的失敗，避免習(xí)慣性的錯誤。 提供機(jī)會：鼓勵非正式活動，加強(qiáng)溝通。 提供支持：系統(tǒng)的管理（與想法實施相關(guān)）。 Idea & Reflection Memo我是否具備多樣性和靈活性？ Idea & Reflection Memo我是否具備未來導(dǎo)向的問題意識？ 5.情景領(lǐng)導(dǎo)力 追隨力 會被領(lǐng)導(dǎo)的人也會領(lǐng)導(dǎo)他人 B部長非常難堪，因為金代理拿給他的報告和部門會議中討論的結(jié)果完全不同。這可是B部長明天上午要用來給外部合作企業(yè)代表進(jìn)行演講用的……明天的演講怎么辦是很大的問題，但更大的問題是如何處理金代理這種自作主張，無視組織決策的行為。
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