我要從南走到北
——讀劉建民和他的詩(shī)
劉建民第一次引起我的注意,是上個(gè)世紀(jì)八十年代,在一次文學(xué)筆會(huì)的聯(lián)歡會(huì)上。在別人的極力縱容下,劉建民上去唱了一首崔健的歌:“我要從南走到北,我還要從白走到黑;我要讓人們都看到我,卻不知道我是誰(shuí)。假如你看我有點(diǎn)累,就請(qǐng)你給我倒碗水;假如你已經(jīng)愛(ài)上我,就請(qǐng)你吻我的嘴。愛(ài)上我你就別后悔,總有一天我要遠(yuǎn)走高飛;我不想留在一個(gè)地方,我要從南走到北……”劉建民的年輕和胡須飛揚(yáng),劉建民的不同凡響和高亢奔涌,把全場(chǎng)的人都給鎮(zhèn)住了。他一唱完,就有幾個(gè)女孩跑上去鮮花,更多的女孩則要求和他留影。那天劉建民成了明星。
不知過(guò)了多久,一天,劉建民忽然給我打來(lái)電話,說(shuō)延吉要正式創(chuàng)辦《延吉晚報(bào)》了,問(wèn)我他可不可以去晚報(bào)?當(dāng)時(shí),建民在延邊大學(xué)辦學(xué)報(bào)。他管我叫老師,其實(shí)我們并不很熟,我問(wèn)他怎么想到要聽(tīng)我的意見(jiàn)?建民說(shuō),我感覺(jué)……你好像懂我。我忽然就被感動(dòng)了,說(shuō),如果你覺(jué)得大學(xué)校園里的環(huán)境沉悶,不妨索性走出去,去外面開(kāi)辟一片新天地。在《延吉晚報(bào)》的創(chuàng)辦期,劉建民發(fā)揮了很重要的作用。多年以后,回憶起當(dāng)初創(chuàng)刊的那些日子,《延吉晚報(bào)》的社長(zhǎng)房今昌曾感慨地說(shuō),每天早晨一上班,如果看到建民的那輛破自行車(chē)停在門(mén)口,心里一下子就踏實(shí)了。
流年似水,若干年后的一天,建民打電話給我,說(shuō)晚上一定要到他家去吃頓飯。在延邊大學(xué)他簡(jiǎn)陋的家里,小兩口張羅了一桌子(好像是拼在一起的學(xué)生用的課桌)菜。建民的愛(ài)人,嬌小、白皙而安靜,與建民粗獷的形象,形成強(qiáng)烈的反差。在我面前,建民愛(ài)人一點(diǎn)也不遮掩對(duì)自己男人的依戀,建民則處處表現(xiàn)出對(duì)自己女人的疼愛(ài)有加。吃了一會(huì)兒,建民引出正題,說(shuō)《新文化報(bào)》的總編張偉,有意請(qǐng)他加盟,因?yàn)槔掀艜簳r(shí)不能一塊調(diào)入長(zhǎng)春,他有些猶豫不決。我看出,為了一顆不安分的心,建民是渴望出去闖蕩一番的,但因割舍不下愛(ài)妻,心里十分矛盾。外表特男人的建民,內(nèi)里卻有些優(yōu)柔寡斷。幾天以后,被痛苦折磨得寢食難安的建民,又騎著他那輛破自行車(chē)來(lái)報(bào)社(那時(shí)我供職于延邊日?qǐng)?bào))找我,約我晚上出去坐坐。這次,同去的還有我的同事牛志偉,志偉不但是建民的大學(xué)同學(xué),他們還是通化老鄉(xiāng)。我們選了一家朝鮮族小飯店,三個(gè)人坐在熱乎乎的小炕里喝酒。席間,我和志偉都鼓勵(lì)他走出去,瞻前顧后的建民,眼里漸漸就生出了堅(jiān)毅的光芒。建民的確是把辦報(bào)的好手。應(yīng)該說(shuō),后來(lái),《新文化報(bào)》在全省新聞界掀起的波瀾,《新文化報(bào)》對(duì)全省新聞界的沖擊,《新文化報(bào)》對(duì)改變?nèi)∞k報(bào)人的辦報(bào)理念,都起到了無(wú)可替代的作用。《新文化報(bào)》初始階段的風(fēng)生水起,建民出力不小,功不可沒(méi)。
在我看來(lái),生活中的建民,是世俗的、謙卑的,身上具有城里長(zhǎng)大的孩子身上鮮有的吃苦和忍辱的品格,生存的能力極強(qiáng)。骨子里,建民卻是一個(gè)浪漫的、純粹的詩(shī)人。“我要從南走到北”的劉建民,如今又浪跡到江南,在浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院從事新聞專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作。最近,建民把他出版的兩本詩(shī)集一塊寄給我,請(qǐng)“振清吾師正之”,為師不敢,詩(shī)確是要仔細(xì)讀的。此刻,我便靜靜地躺在沙發(fā)上,一首一首細(xì)細(xì)品讀建民的詩(shī),想起和建民過(guò)去交往的林林總總,心里不免生出萬(wàn)端感觸。建民已過(guò)不惑之年,但走南闖北的他,依然童心未泯,激情充沛。在他的詩(shī)里,我讀到了童貞,讀看到了人性的善良、美好、復(fù)雜、原初和微妙。建民的詩(shī),是當(dāng)下的、真切的和可感的,他從流動(dòng)的生活中提取詩(shī)意,把過(guò)渡、短暫、偶然、瞬間的“現(xiàn)在”……一一截住,然后提示你:詩(shī)意和美就在其間。建民的詩(shī)向人們展示的,不是傳統(tǒng)敘事的倫理世界,而是自己感悟到的認(rèn)知世界。建民用最常用的角度“窺視”生活,于是原本如斯的生活,就變得有些陌生起來(lái)。建民似乎在平靜地描述自己內(nèi)心中種種不可名狀的境況,卻讓我們感受到奔涌的起伏難平的波瀾。一只昆蟲(chóng)、一棵古樹(shù)、、一杯清水、雨滴、鳥(niǎo)兒、塵土……一切最渺小最卑微的東西,無(wú)不隨著詩(shī)的隱喻,透給你一個(gè)深微的有關(guān)生命的信息。于是,我聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自心靈深處的原始神性的卻又清新醒腦的呼喚:生命是一個(gè)偉大的秘密,誰(shuí)也無(wú)法窮盡它的奧妙。
建民描寫(xiě)的愛(ài)情,也是另外的一種。在他那里,性或做愛(ài),已不再是臥室里一種鬼鬼祟祟的秘密活動(dòng),更與排場(chǎng)的婚禮、政治、家族背景和財(cái)富毫無(wú)干系,而是生活中最自然的一部分。建民提醒你回到原點(diǎn),再?gòu)脑c(diǎn)出發(fā),去做重新的思考。“把周?chē)娜丝吹酶靡恍?把樹(shù)木看成綠的,話語(yǔ)看成有用的/把一次單獨(dú)的交流看成是親近的/把消失的人和事看成是與己相關(guān)的/把幸??闯墒菬o(wú)價(jià)的/把身體上的標(biāo)志看成是天然的/把她看成是愛(ài)情的/把自己看成是可以腐爛的?!薄靶那椴缓?,不一定有什么事情發(fā)生/今天,到明天,到后天/給你留個(gè)地方/你那樣看著我,我就想溜掉/孤獨(dú)只是一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)/沒(méi)有第二個(gè)人,包括我,進(jìn)入你?!薄非缶竦某胶托撵`深處的茫然,構(gòu)成了整個(gè)真實(shí)的劉建民和他的詩(shī)。
“我十三歲那年,天天在菜地里干活/我現(xiàn)在還活在家人的記憶中,我早已經(jīng)離開(kāi)?!苯駨臇|北邊遠(yuǎn)的農(nóng)村起步,開(kāi)始了自己“我要從南走到北”的人生旅途,從農(nóng)村到大學(xué),從學(xué) 校到社會(huì),從延吉到長(zhǎng)春,從東北到江南,歷經(jīng)滄桑,生活的奔波和心理的動(dòng)蕩是不言而喻的。你要成長(zhǎng),就必須放棄天真。但是,我敢斷言,我的年輕的性格天真的朋友劉建民,一生注定都在路上。

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