愛華網(wǎng)系列專題：《徐小平幫你設(shè)計成功人生：仙人指路》
改革開放總設(shè)計師鄧小平推動的新時代留學(xué)政策，從中南海向大洋彼岸吹去，迎來送往，游子如梭，為編織環(huán)球經(jīng)濟(jì)的交流網(wǎng)絡(luò)，為中華民族的全面復(fù)興，提供了不可或缺的人才儲備。 新時代留學(xué)生，他們是誰？他們將在中國走向未來的偉大進(jìn)軍中扮演什么角色？他們將在薪火相傳的民族責(zé)任接力賽中，建造什么樣的歷史豐碑？ "新東方成立以來，到底培養(yǎng)了多少學(xué)員？到底送出去多少留學(xué)生？" 我問被稱之為"留學(xué)教父"的俞敏洪。敏洪笑笑，什么也沒說。我知道他不知道--為了新東方疲于奔命的敏洪和他的團(tuán)隊，根本沒有時間關(guān)注這些抽象的數(shù)字。但我知道，從他嘔心瀝血十幾年如一日創(chuàng)建新東方、打造中國有史以來最偉大的英語學(xué)習(xí)和留學(xué)培訓(xùn)基地的狂熱和癡迷中，我看到一座新的豐碑已經(jīng)鐫刻在"西學(xué)東漸"的藍(lán)天下、中國留學(xué)運動的青史中。 想到我也忝居其中的新東方，想到我也正在添磚加瓦的事業(yè)長城，我的心里開始涌動另外一種自信自豪的沖動與激情，我對在圓明園廢墟邊向敏洪提出來的那些問題，看到了答案。這些答案，也許令作為中國知識分子的我感到痛苦，但同時令我感到振作；也許令作為華夏兒女的你感到羞慚，但同時也應(yīng)該感到危機(jī)感帶來的激勵： 我們的文化，確實帶有某種疾?。晃覀兊拿褡澹_實缺乏某些素質(zhì)；我們的文明，確實應(yīng)該經(jīng)歷脫胎換骨并洗禮更新；我們的人民，確實必須經(jīng)歷烈火重生從而鳳凰涅槃！ 這個悲情天問，從圓明園大火就已經(jīng)映透天空；這個歷史難題，從容閎赴美就開始破解答難--這是中華文化的更新與重生，這是中國人的更新與重生。中華民族不僅能在圓明園廢墟邊上，建起北大清華中關(guān)村新東方；中華民族還能在五千年精神廢墟上，建起一座薈萃中西文明精華重振大國雄風(fēng)的擎天高塔。
一種新文化正在降生，一種新人類已經(jīng)蒞臨。 欲知這種新文化的端倪，欲看這個新人類的模樣，請來圓明園廢墟邊上，在北大清華附近，有一個地方，叫新東方，有一群人，他們都是新的東方人…… 三、走近新東方 車輪滾滾，時光滔滔。緊貼著圓明園廢墟穿梭創(chuàng)業(yè)的新東方，迄今已經(jīng)走過了12個年頭。 生活飛流，思想常青。散發(fā)著圓明園廢墟刺鼻煙塵的《新東方精神》，迄今也已經(jīng)出版了五年整，發(fā)行了數(shù)百萬，感動了當(dāng)代無數(shù)新東方同路人。 緊握著容閎傳遞的"西學(xué)東漸"歷史接力棒，追隨著鄧小平開辟的留學(xué)新方向，12年來，新東方主導(dǎo)了世紀(jì)之交中國留學(xué)運動的潮流，吹皺了中國民辦教育的一池春水，引發(fā)了學(xué)習(xí)英語的舉國熱情，激勵了當(dāng)代大學(xué)生的人生理想……
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