最近兩天最熱的一個(gè)新聞話(huà)題之一就是有關(guān)“最牛高考班”的話(huà)題。據(jù)報(bào)道，一個(gè)班59個(gè)學(xué)生，全部上重點(diǎn)線(xiàn)：11個(gè)上北大，9個(gè)上清華，6個(gè)上復(fù)旦，2個(gè)上中科大，2個(gè)上香港科技大學(xué)，1個(gè)上美國(guó)麻省理工……成都七中2009級(jí)14班，以其卓越的高考成績(jī)被媒體譽(yù)為“最牛高三班”。34%的“清華北大率”的確令人刮目相看。然而山外有山，長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)0601班一個(gè)班54人全部上重點(diǎn)線(xiàn)，23人上北大、清華線(xiàn)，“清華北大率”為43%；湖北最牛高考班，華師一附中高三(29)班40名學(xué)生22人考上北大清華，“清華北大率”為55%；24人中10人劍指北大、清華，北京的最牛高考班“清華北大率”雖不及湖北最牛高考班，但人家是北京八中的“神童班”，年齡最小的13歲，最大的也才15歲，4年便學(xué)完8年的課程！

在感嘆高考版的成績(jī)的同時(shí)，人們不免對(duì)最牛高考班后面的因素進(jìn)行了探討。以成都的最牛高考版為例，在這所中學(xué)的高三集中了10位特級(jí)教師，超過(guò)10為學(xué)科帶頭人……還有其它一大堆優(yōu)質(zhì)的教育資源集中在了這里。最牛高三班是優(yōu)秀的學(xué)生、過(guò)硬的老師以及最好的教育設(shè)備和最優(yōu)的教育資源完美組合，而最牛高三班的背后，確是“教育不公平”幾個(gè)大字。大家在談?wù)撟钆８呖及嗟臅r(shí)候，有誰(shuí)想到了最差高考班，他們所享受到教育資源相對(duì)于最牛就是天壤之別了。

現(xiàn)在，一些有著優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校成了眾多家長(zhǎng)爭(zhēng)奪的對(duì)象。廣州市名牌中學(xué)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦小學(xué)升初中入學(xué)考試，參加考試的小學(xué)生超過(guò)3200人，而這所學(xué)校今年只招收270名初一新生。 12個(gè)人中取1個(gè)，比高考還難(見(jiàn)4月18日南方都市報(bào))。無(wú)獨(dú)有偶，4月16日，與廣州市相鄰的佛山市共有4700多孩子們報(bào)考“爭(zhēng)奪”名校華英學(xué)校1000人的學(xué)位(4月18日珠江時(shí)報(bào))。這不能不引起我們的反思，教育的宗旨，是為精英服務(wù)？為有錢(qián)人服務(wù)？還是為大眾服務(wù)？從本質(zhì)上看，這是涉及到社會(huì)教育公平的社會(huì)問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子可以通過(guò)考試選拔進(jìn)入名校享受優(yōu)質(zhì)教育資源，有錢(qián)人的孩子可以通過(guò)交納高額贊助費(fèi)進(jìn)入名校享受優(yōu)質(zhì)教育資源，但是在另一方面不能忽視的問(wèn)題是，那些學(xué)習(xí)有困難、成績(jī)不理想的孩子以及家庭困難交納不起高額贊助費(fèi)的孩子如何來(lái)享受優(yōu)質(zhì)教育資源？

在政府對(duì)教育投入不足，現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源不能滿(mǎn)足社會(huì)需求的情況下，推行“標(biāo)準(zhǔn)?！苯ㄔO(shè)是一個(gè)可以有效的解決教育資源分配不公的有效辦法。標(biāo)準(zhǔn)校就是根據(jù)現(xiàn)有的教育資源和學(xué)生情況，制定一個(gè)單一學(xué)生可以享受到學(xué)校資源的標(biāo)準(zhǔn)，然后對(duì)各個(gè)學(xué)校以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為綱，多減少補(bǔ)。對(duì)于現(xiàn)有教育資源超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，采用減法，如把一些優(yōu)秀教師調(diào)到資源不足的學(xué)校。對(duì)于教育資源缺乏的學(xué)校，從其他學(xué)校補(bǔ)充優(yōu)秀教師和教學(xué)硬件，使這些學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。比如，規(guī)定一個(gè)百名學(xué)生優(yōu)秀教師的配比、學(xué)校操場(chǎng)面積和教學(xué)面積的配比……等等。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)校的建設(shè)，使各個(gè)學(xué)?；咎幱谝粋€(gè)軟件和硬件的起跑線(xiàn)上，家長(zhǎng)再也不用為擇校、爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)教育資源而費(fèi)勁心力啦。如果到那時(shí)在出現(xiàn)“最牛高考班”，大家一定會(huì)發(fā)出發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆，這才是最牛高考班。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)校的建設(shè)，政府統(tǒng)一各個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和每個(gè)學(xué)生享受到教育資源，這樣充分體現(xiàn)教育資源分配的公平性。

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