系列專題:《做左右逢源的職場達(dá)人:π型人》
何薇玲從臺大獲得歷史學(xué)士學(xué)位后,到美國轉(zhuǎn)攻第二專長——計算機(jī),于舊金山大學(xué)取得計算機(jī)碩士學(xué)位,也為自己的專業(yè)伸出第二只腳。

她首先在美國科技公司擔(dān)任程序設(shè)計師,負(fù)責(zé)編寫程序,之后晉升為職業(yè)經(jīng)理人?;嘏_之后,在高科技界大放異彩,先后任職于升陽、迪吉多、康柏、惠普等大公司,主導(dǎo)康柏并購迪吉多、惠普并購康柏等重大事件。在兩次大型并購案中,她以豐富的知識與雄厚的實力,順利成為并購后新公司臺灣區(qū)的CEO。 學(xué)歷史對一位高科技經(jīng)理人有何助益呢? 她認(rèn)為歷史學(xué)教的是完整的邏輯訓(xùn)練,老師教導(dǎo)學(xué)生由盒子外思考?xì)v史;在商業(yè)領(lǐng)域,則是由圈圈外思考現(xiàn)狀,跳脫原有桎梏,反而更能海闊天空,為公司開創(chuàng)新局。 學(xué)歷史讓何薇玲以歷史事件為師,借由既往案例汲取前人的寶貴經(jīng)驗,避免犯下同樣的錯誤。 學(xué)歷史的她也深諳待客之道。英國老板到訪臺灣時,她會事先閱讀有關(guān)英國的書籍,以英式禮儀招待貴客;蘇格蘭采購主管來臺時,她安排小啜蘇格蘭威士忌,聆聽蘇格蘭音樂;與美國紐約總裁會商時,她為他慶祝美國國慶,并播放歌曲New York New York。的確,科技原本就來自于人性,而各種人性都記錄在歷史之中。 上班族的撞墻期 何薇玲某次接受臺灣《天下雜志》專訪,提及年輕上班族會遇到三個瓶頸的撞墻期,大部分發(fā)生在入職第一年、第三年及第七年。 第一年剛進(jìn)公司,會因為難以跟上知識更新的速度,或無法適應(yīng)公司快捷的節(jié)奏,出現(xiàn)撞墻現(xiàn)象。
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