合作是彩虹，擁有它你便擁有了夏日獨(dú)特的風(fēng)景；合作是花朵，擁有它你你便擁有了芬芳的香氣；合作是白云，擁有它你便擁有了天空的廣闊。

人與人之間要學(xué)會合作才能取勝。

9月25日。這個令人矚目的夜晚，這個令億萬人驕傲的夜晚。酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地載著全中國人登月夢想的“神舟七號”在這里成功發(fā)射。航天員翟志剛于27日16時41分至17時完成了中國首次太空漫步。實現(xiàn)了中國人的登月夢想。

在“神舟七號”的背后隱藏著近千人的努力，是他們默契的合作才實現(xiàn)了億萬人的登月夢想。

不僅僅人與人之間需要合作。

面對兇惡的敵人，羚羊的頭領(lǐng)下了決定。由老羚羊先跳，當(dāng)老羚羊跳出后，年輕的羚羊再跳到老羚羊的背上，然后跳到對面的懸崖上。

正是因為老羚羊與年輕羚羊的團(tuán)結(jié)合作才使年輕的羚羊得以脫身。羚羊用它們壯麗而凄美的合作精神告訴我們，當(dāng)遇到危險的時候，只有團(tuán)結(jié)合作才能遠(yuǎn)離危險。

同樣是面對危險，如果都只為自己的利益著想，那么將會兩敗俱傷。

一只鷸看見河邊一只蚌正在曬太陽，于是去啄蚌的肉，恰好蚌和上了殼，將鷸的嘴夾住。可是他們誰都不放松一下。最后漁翁從河邊走過，將打得正熱的鷸和蚌帶回了家。

“鷸蚌相爭，漁翁得利”的場面讓我們反思。面對危險，我們要竭力合作。如果，鷸或者是蚌松了一下，放過了對方，那么他們便都能順利脫險。

學(xué)會合作，便能戰(zhàn)勝一切困難。擁有合作精神，便擁有了一切。我已擁有，并知道永遠(yuǎn)。

標(biāo)題：學(xué)會合作作文
網(wǎng)址：http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1571991.html
沙發(fā)回目錄

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:23

重慶市渝中區(qū) 重慶大同實驗學(xué)校六年級二班 宋山 這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神，20個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達(dá)終點的班為第一名。 離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來?！熬凸帜悖吣敲纯旄陕铮俊薄笆悄阕呗?！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點。要是把我復(fù)制20個參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。 不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。 我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。 上篇文章： 下篇文章：沒有了 本篇文章：學(xué)會合作 熱門推薦 ?

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:23

今天和大家一起來討論“合作”這個話題。 只要我們生活在這個社會上，就不是孤立的。如果你是一名學(xué)生，你就要和同學(xué)一起完成功課；如果你是一名工人，就是和工友們一起完成一項工程；如果你是醫(yī)生，就要和醫(yī)護(hù)人員共同救死扶傷。總之，我們的身邊無時無刻不需要合作。 合作，顧名思義就是互相配合。我們要完成的許多事情都需要合作，沒有合作就難以完成任務(wù)。有一句話這么說：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就沒有成就?！边@句話一點兒也不錯。 做任何事情都要合作。不信你往演奏廳的舞臺上瞧。那上百名音樂師共同演奏一支曲子，這便是人與人合作的典范了。指揮家手中的指揮棒輕輕一搖，悠揚(yáng)的樂曲便回蕩在整個房間里，美妙動人。是什么力量使這上百名音樂師手中的樂器配合得天衣無縫。我想這就是高度統(tǒng)一的合作，團(tuán)體為了共同的目標(biāo)而努力必須有的協(xié)作精神。 記得還有這么一個故事，也能說明合作的重要性。一位外國的教育家邀請了幾位中國小朋友做了一個實驗。游戲規(guī)則是小朋友各拉著一根放在瓶中小彩球的連接線?！捌孔酉喈?dāng)房子，彩球就相當(dāng)于你們。現(xiàn)在房子里起火，只有在規(guī)定的時間內(nèi)拉出自己的彩球才能獲救?！睂嶒灱磳㈤_始，只聽“嘟”一響，七個孩子便依次拉出自己的彩球，總共才用了三秒鐘！在場的人情不自禁地鼓起了掌。教育家說：“太棒了，太棒了，我在很多地方做了相同的實驗，從來沒有成功過，幾乎都是幾個球爭先恐后拉出來，卡在瓶口，也只有一兩個球出來了。我在你們身上看到了可貴的合作精神?！?成功的合作不僅需要統(tǒng)一的目標(biāo)，做好分內(nèi)的事，也要有一種為他人著想，為集體著想的品質(zhì)。 同學(xué)們，這是一個充滿競爭的社會，但同樣樣也是一個需要合作的社會，我們要學(xué)會合作，善于合作。只有這樣，才會取得成功。

學(xué)會合作讀后感

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:23

作者說一只海豚想要與上帝說話，上帝在天上，離它太遠(yuǎn)，所以它辦不到。但是一百只海豚架成一個流水跳臺就有希望。

合作是一個很簡單的事，只要大家互相扶持，就算合作。何為合作呢?就是共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。

合作成功的事例舉不勝舉。就像桃園三結(jié)義，由于劉備懂得合作，與關(guān)羽和張飛共同起義，所以才取得現(xiàn)在偉大的成就，被世人皆知。人類的合作創(chuàng)造奇跡，同樣在自然界中也是如此。螞蟻是多么渺小的昆蟲，但是這個家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、萬倍的東西，這是為什么?不是別的，是因為他們懂得合作。假設(shè)，一只大青蟲和螞蟻群交戰(zhàn)，才幾十秒的時間，大青蟲就被消滅了;而一只小螞蟻和一只大青蟲交鋒，不到三秒，螞蟻就回被大青蟲那肥胖的身軀給壓扁而死。從這自然界中弱肉強(qiáng)食的常理中，也可見合作的力量大。在中國古代的詞匯中，有一個詞叫“寡不敵眾”，這個詞充分體現(xiàn)了合作比單槍匹馬要強(qiáng)的多。

我們小學(xué)生中“一意孤行”的人很多。他們個個才華橫溢，但他們每一次做事時都很吃力。俗話說的好，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”!往往選擇合作的學(xué)生和單個學(xué)生做同樣的事，合作的效率好，時間快。

文章中告訴大家，合作不是單方面可以完成的。是啊，合作必須共同完成呀!有許多人，認(rèn)為自己“厲害”極了。就不愿與別人合作，但做后一定回有一個懲罰降臨給他——那就是失敗!

文章的作者一直在強(qiáng)調(diào)合作的重要性。合作就好像還水的源泉;糖果的原料;成功的最快方法與捷徑。

學(xué)會合作!如果大家一起合作，一起攜手來創(chuàng)造環(huán)保社會，城市的垃圾就一定回飛走!為什么我會夸下這樣的“?？凇?因為我懂得合作的重要性!

一步一個腳印，學(xué)會合作，那離成功就只差一不之遙了!

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:24

小升初

進(jìn)入冬季以來，我校開展了一場轟轟烈烈的文體月活動。在這場文體月活動中，給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河，雖然是一項普普通通的活動，但讓我悟出了“人心齊，泰山移”的道理。

那是一個星期五的中午，學(xué)校決定在大操場以年級為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了10名身材高大、力大無比的代表去參加比賽。我，毫無疑問，成了其中之一。

比賽前，班主任老師首先進(jìn)行了思想動員，要求大家樹立信心，勇奪第一；接著把我們的主要競爭對手――六（3）班的情況進(jìn)行了分析；最后又將拔河的技巧進(jìn)行了指導(dǎo)。這時，只見班上參賽的同學(xué)一個個摩拳擦掌，信心十足?？吹竭@場面，我心想：看這架勢，我班拿冠軍是勝券在握了！

很快，臨到我們六年級組比賽了。我們排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入賽場。一到賽場，就感受到了那熱烈的氣氛：喝彩聲一陣接一陣，歡呼聲回蕩在操場上空。拉拉隊看上去，好像比參賽者還賣力，一個個揮動著小手臂，頭上的汗珠朝下直流，嘴里還不停地喊著“加油，加油！”

輪到六年級組開始比賽了。通過班主任老師的“抽簽”，真是“怕鬼有鬼”，首先上場的偏偏就是我們六（2）班和六（3）班，一場緊張的較量就要開始了！只見雙方嚴(yán)陣以待，做好了比賽的準(zhǔn)備。這時候，場上的氣氛緊張極了，沒有一點兒聲音。忽然，裁判員一聲哨響，繩子頓時成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右，拉拉隊的喊聲一浪高過一浪。我們班的隊員一個個都屏住呼吸，暗暗地等待著機(jī)會的來臨。大個子“機(jī)靈鬼”陸浩忽然喊道“一，二”我班的隊員就一鼓作氣，拼命地朝后拉，“紅線”像箭似的，向著我們而來。裁判員緊接著又一聲哨響，手自上而下地一揮，宣布：“六（2）班獲勝！”頓時，在整個賽場像炸開了鍋似的，我們班的同學(xué)更是歡聲雷動，六（3）班的同學(xué)一個個像泄了氣的皮球，癱在地上。

第一場的比賽結(jié)束了，又迎來了第二場比賽。第二場比賽不知道是什么原因，很快地就輸給了六（3）班，大比分成了一平。這時候，大伙兒有點緊張了。老師也許看出了苗頭，他及時地來到了我們中間，鼓勵我們別灰心，讓我們沉住氣……

決勝局開始了。

我們大家一個個都拿出了吃奶的力氣。我也不例外，此時此刻，我猛然想到了《最大的麥穗》一課告訴我們的道理：“要抓住眼前的機(jī)遇”，勝敗在此一舉。想到這里，我死死地抓住繩子，身子拼命地向后傾。我們心往一處想，勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血都被磨出來了，他也全然不顧。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的！好不容易，我們等來了裁判員的一聲口令。這場比賽我們以2比1獲勝……

一場振奮人心的比賽結(jié)束了。這場比賽后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺得最大的收獲還是：這場比賽使我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量是勝利的源泉，同時也看到了我班的希望。

名師點評 文章描述了一場兩個勢均力敵的對手之間的較量。精彩曲折，波瀾起伏的故事情節(jié)扣人心弦，最后依靠“合作”而克敵制勝，讓人從中得到深刻的啟示。本文扣題準(zhǔn)確，中心明確，語言優(yōu)美，特別是對場景和人物的描寫細(xì)致而生動，值得大家借鑒。

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:24

合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。

不說別的，就說一種簡單的動物――螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時，在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導(dǎo)一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想?！边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是問另一個同學(xué)，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就很容易地得出了這道題的答案。

所以說，無論在何時何地，合作都是必須的?，F(xiàn)在是這樣，將來也會是這樣。 (責(zé)任編輯：齊老師)

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:24

小升初

這次的體育節(jié)上，有個非常有意思的集體項目――“齊心協(xié)力向前沖”。這可要考驗同學(xué)們之間的合作精神――20個同學(xué)的腳一個連一個地綁起來，一起跑30米，最先到達(dá)終點的班為第一名。

離比賽還有幾個星期，我們班開始了一次魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，大家都重重地摔在地上爬不起來。

“就怪你，走那么快干嗎？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這兒怪那兒。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不懂得齊心協(xié)力。要是把我復(fù)制20個去參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣之下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始訓(xùn)練。

這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四五秒一步到一秒一步。

就這樣，我們一直訓(xùn)練了很久。到后來，沒有誰不是汗流滿面，沒有誰不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。不過，我們總算堅持下來了。

我們的努力終于獲得了回報――我們在比賽中奪得了第三名。這個成績雖然不算好，但我們參加這項比賽的經(jīng)歷卻是相當(dāng)有意義的，因為，我們學(xué)會了合作。

名師點評 本文通過一場比賽，突出了合作精神的重要性，緊緊扣住了題目，語言優(yōu)美，詳略得當(dāng)，對人物心理、語言、動作等方面的描寫更是非常生動細(xì)致。

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:24

從古至今，無論中外，一個國家或民族的成功，往往離不開國家之間的合作。試想，戰(zhàn)國時期如果沒有六國合縱之計，他們又如何能在這一時期抵御住秦國的攻打？三國時如果沒有孫劉兩家的聯(lián)手合作，又怎么能有赤壁打敗曹操八十萬大軍的輝煌戰(zhàn)績？如果沒有協(xié)約國間的緊密合作，又如何能打敗同盟國，贏得第一次世界大戰(zhàn)的勝利？如果沒有反法西斯國家的統(tǒng)一戰(zhàn)線、緊密合作，又如何能擊破法西斯侵吞世界的野心？這些國家的成功，都是建立在國家間合作的基礎(chǔ)之上。由此可見，合作是成功的基石，沒有國家間的合作就沒有國家的成功。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧，鱷魚在我們應(yīng)向中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人類看到他都會聞風(fēng)喪膽，更別說是別的動物了。但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友，這又是怎么回事呢？

原來，鱷魚每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進(jìn)他的嘴里，替他細(xì)細(xì)的清理牙齒，把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴和上了，鳥兒就用他堅硬了翅膀戳一下，鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧?！爸挥性诩w中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”恩格斯微笑著說。

當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，也有很多人拒絕合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢？

《伊索寓言》里有這樣一個故事：有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在路上，驢對馬說：“如果你想救我的命，就分擔(dān)一些我身上的行李吧！”馬沒有答應(yīng)，結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上，并且將剝下來的驢皮也放上去。馬以痛苦的聲音說：“唉！這下可慘了。本來是想偷一點懶，而現(xiàn)在不但要馱全部的行李，甚至連驢皮也包括在內(nèi)?！敝劣隈R的結(jié)果，我向大家也都猜到了吧。“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣?！绷蟹?#183;托爾斯泰曾經(jīng)說過

朋友們，讓我們手挽手，肩并肩，踏著堅實的步子，去迎接明天的挑戰(zhàn)！因為我們相信：團(tuán)結(jié)就是力量！

學(xué)會合作

學(xué)會合作作文 | 2014-03-10 18:24

這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神，20個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達(dá)終點的班為第一名。 離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點。要是把我復(fù)制20個參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。 不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。 我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

愛華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/8103430103/94430.html