愛華網(wǎng)陶笛好學(xué)嗎?聽聽我與陶笛結(jié)緣的故事，會(huì)給你答案！
我開始學(xué)習(xí)陶笛是個(gè)偶然，在此之前從來沒有想過這一輩子會(huì)與樂器結(jié)緣。
我家在湖北荊州的一個(gè)鄉(xiāng)下，那里主要的娛樂方式就是打麻將。農(nóng)村人特別愛湊熱鬧，一個(gè)小小的茶館如果擺上2臺(tái)麻將桌，桌上打牌的人和站在兩旁看牌的人就可以把這小屋子圍得個(gè)水泄不通。
時(shí)間都被麻將給占去了，當(dāng)然就沒有留給看書和學(xué)樂器的時(shí)間了。
不過最近幾年春節(jié)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變化挺大，也開始流行起了廣場(chǎng)舞，也建了乒乓球臺(tái)等公共設(shè)施。
從小長(zhǎng)到大，我沒有見過親戚里頭有會(huì)樂器的。倒是走親戚的時(shí)候，常常會(huì)看到有些人家里拿口琴、竹笛、葫蘆絲、二胡來做擺設(shè)，掛在墻上，然后上面再系條類似十字結(jié)的紅色彩帶來做裝飾。但是從來沒有見主人當(dāng)面表演過。
小孩子都好動(dòng)，常常這里碰碰，那里摸摸，看到了墻上掛著的笛子，當(dāng)然忍不住就會(huì)去捯飭捯飭。那個(gè)時(shí)候哪里知道笛子怎么吹，拿起來對(duì)著頭就一頓亂吹，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，再換另一個(gè)孔。
其實(shí)竹笛是一個(gè)很專業(yè)的樂器，光把它吹響，就需要點(diǎn)功力。陶笛和竹笛是相通的，如果陶笛學(xué)會(huì)了，竹笛學(xué)起來就相當(dāng)簡(jiǎn)單了。
笛子拿在手里弄了半天，發(fā)現(xiàn)怎么吹也吹不成形，好奇心就減了大半，聽到屋外響起了鞭炮聲，立馬放下笛子，就跑出去看熱鬧了。
在我上初中的時(shí)候，父親單位有一次集體組織去湖南張家界旅游，回來時(shí)有帶了一根葫蘆絲和一套VCD光盤，那個(gè)年代還不流行DVD。這就是我家里的第一個(gè)樂器。
VCD里都是一些葫蘆絲名曲，類似《月光下的鳳尾竹》的現(xiàn)場(chǎng)演奏曲。那一會(huì)，父親對(duì)著曲子模仿了好一陣，發(fā)現(xiàn)不得要領(lǐng)，喪失了信心，后來也索性就丟在一邊了。
有一回春節(jié)，家里來了些親戚，有個(gè)小孩也是這里摸摸，那里碰碰，一不小心瞅到了葫蘆絲，就嘰哩哇啦開始亂吹一通了。父親看他喜歡，就送他了。再此，我家里就連僅剩的一個(gè)樂器也沒了。
現(xiàn)在想想，如果父親當(dāng)年買的不是葫蘆絲的現(xiàn)場(chǎng)演奏VCD，而是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)葫蘆絲視頻教程，從最基本的音節(jié)練習(xí)開始學(xué)，說不定我爸當(dāng)年就把葫蘆絲給學(xué)會(huì)了。弄不好我在耳濡目染之下也學(xué)會(huì)了一門樂器，這對(duì)追女生絕對(duì)是大有裨益啊！
上了大學(xué)后，院里經(jīng)常要辦些活動(dòng)，讓有特長(zhǎng)的人報(bào)名。名單里，有的人會(huì)彈吉它，有的人會(huì)打架子鼓，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)拉小提琴…。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己除了念書考試啥也不會(huì)，那個(gè)時(shí)候覺得挺丟臉的。
恰好我宿舍就有一哥們吉它和架子鼓都打得挺好，人也長(zhǎng)得帥，當(dāng)然女朋友也挺多！我把他吉它抱在懷里裝模作樣撥弄過幾回，最后還是沒有動(dòng)起要學(xué)它的決心！其實(shí)核心的關(guān)鍵在于那個(gè)時(shí)候我不相信我可以學(xué)會(huì)！
后來看了一本書，叫《秘密》，發(fā)現(xiàn)說的挺有道理的。它說，你的外在世界，都是由你的內(nèi)在世界決定的！人不敢想是最可怕的，你頭腦中不相信自己能做到，你現(xiàn)實(shí)中就真的做不到。因?yàn)檫B第一步都不敢跨出，后面的你結(jié)果你怎么可能得到！
我真正開始學(xué)陶笛，是在大學(xué)畢業(yè)參加工作后。
有一回，幾個(gè)玩得挺好的同事到了一個(gè)同事家里聚會(huì)。吃完飯，大家坐在沙發(fā)上聊天。估計(jì)是當(dāng)天家里來的客人挺多，玩得也挺嗨，我同事興致很高，說要給我們表演。
表演啥？喝了點(diǎn)酒不會(huì)亂來吧？！
只見我同事進(jìn)了房，然后拎出了一個(gè)袋子，小心翼翼地一樣一樣地往外拿放在沙發(fā)上鋪開，總共5樣。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己只認(rèn)識(shí)2個(gè)，2根長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子，只是不同長(zhǎng)相！其實(shí)那個(gè)時(shí)候根本分不清笛子的類型，不知道竹笛和長(zhǎng)笛有啥區(qū)別。那天那2支，一個(gè)是竹笛，一個(gè)是嘯。
另外3樣長(zhǎng)相比較奇特。其中一個(gè)樣子像吉它，不過個(gè)頭比吉它要小多了，后來才知道它有個(gè)很好玩的名字，叫尤克里里。剩下的2樣，我都無法用我見過的樂器形狀來形容了，確實(shí)是第一次見，挺陌生的，都是用泥土燒制的，摸在手里很有厚重感。后來我也才知道，它們倆分別叫塤（XUN，一聲）和陶笛。
這是我第一次見陶笛！
不得不佩服，我同事太有才了！在我連樣子都沒見、名字都說不清的情況下，他卻已經(jīng)把它們?nèi)o駕馭了。
看到這么多樂器，而且很多都是第一次見，當(dāng)然很好奇呀，我們幾個(gè)客人就這個(gè)摸摸、那個(gè)碰碰。當(dāng)然，肯定是摸樂器。但就是一個(gè)也不會(huì)。
摸夠了，我們就起哄，讓我同事來一個(gè)！
我當(dāng)時(shí)坐在我同事右手邊，其它幾個(gè)樂器表演的什么我忘了，唯獨(dú)用陶笛吹奏的那一首，深深地打動(dòng)了我，我陶醉其中無法自拔！聲音非常地空靈、干凈，一下子就進(jìn)入到了我的內(nèi)心，激起了我很多的情緒，讓我想起了很多的往事。
當(dāng)天，我同事吹的就是宗次郎的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》！
很多人學(xué)陶笛，都是在麗江、西塘或是周莊的古鎮(zhèn)里，走在青石板上，聽到胡同深處那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的陶笛聲，被吸引進(jìn)了陶笛小店里，買下了陶笛，開始了學(xué)習(xí)之路。
我的陶笛是我那位同事送的，就是他當(dāng)時(shí)演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》的那支。我同事說看我當(dāng)時(shí)聽得很入迷，知道我一定喜歡，所以過了幾天，就將陶笛包裝好送與了我。
拿到陶笛，我高興的不得了。因?yàn)樘矚g了，所以，我下決心一定要把它學(xué)好。當(dāng)一個(gè)人下決心要把一件事情做好的時(shí)候，困難就不再是問題了！
這一回，我沒有自我摸索。同事有送我一張教學(xué)光盤，我就是跟著光盤里的教程，一課一課地學(xué)。每天下班吃完飯后，第一件事情就是打開電腦，拿起陶笛，跟著教程練習(xí)，每天至少3個(gè)小時(shí)。
7天后，我就已經(jīng)能順利地把《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》給吹下來了，《小星星》、《望春風(fēng)》之類的小曲更不在話下！
再后來，我又趁熱打鐵，學(xué)會(huì)了很多新的曲子。
現(xiàn)在，每次旅行時(shí)，我都習(xí)慣在背包里放上這把陶笛。我喜歡徒步，喜歡到山清水秀的地方。累的時(shí)候，我喜歡坐下來，面對(duì)著大海，面對(duì)著湖水，或是草原，或是高山，吹上一首陶笛曲。陶笛的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，空靈清澈，可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，參加培訓(xùn)，或是公司的年會(huì)，再也不用擔(dān)心沒有節(jié)目了。陶笛獨(dú)奏，詩(shī)朗誦陶笛伴奏…，總會(huì)讓人耳目一新，對(duì)大多數(shù)人來講，陶笛連聽也沒聽過、見也沒見過。
現(xiàn)在，我可以很自豪地說，我會(huì)一門樂器。
陶笛，帶我走進(jìn)了音樂的世界。我相信，你也可以！
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作者：行者老位
