愛華網(wǎng)我是怎樣學(xué)習(xí)填詞的（發(fā)言稿）
--------從學(xué)填“賀新郎·懷幼安居士”一詞談起-------
我自幼喜歡舊體詩詞，讀初中的時(shí)候，對(duì)毛澤東的“七律·長征”、“卜算子·詠梅”、“蝶戀花·答李淑一”等詩詞作品讀了又讀，愛不釋手，幾乎到了癡迷的程度。文革以后，書店里開始出現(xiàn)唐詩宋詞讀本，更增加了我對(duì)舊體詩詞學(xué)習(xí)的興趣。但是，自己動(dòng)筆學(xué)著填詞卻是退休之后的事?，F(xiàn)在，我向朋友們朗誦一首我學(xué)填的“賀新郎·懷幼安居士”，并通過匯報(bào)這首詞的填寫過程和感悟，介紹一下自己學(xué)習(xí)填詞的一些體會(huì)，旨在求得指導(dǎo)和幫助。
賀新郎·懷幼安居士
歷下①豪男子，舞旌旄②，縱橫敵陣，劍摧披靡③。心底狂濤卷仇恨，眥裂④河山破碎。獻(xiàn)《十論》⑤，條陳《九議》⑥，瀝血嘔心謀上策，誓揮鞭直搗黃龍⑦地。雪國恥⑧，正綱紀(jì)⑨。奈何丹陛⑩無雷氣⑾，妒賢良，縱容鼠輩，競施奸技。志士無門圖報(bào)國，聊以詩聲橫涕⑿。捧壯烈，抨彈⒀愆弊⒁，痛向黎元⒂哭社稷。勝檄移⒃，久撼中華地。悲壯曲，浩然氣！
注：①歷下，指濟(jì)南，是辛棄疾的故鄉(xiāng)。② 旌旄，軍中用以指揮的旗子。③披靡，草木隨風(fēng)倒伏，此指敵軍潰敗。④眥裂，目眶瞪裂，形容盛怒。⑤ 十論，辛棄疾曾向南宋皇帝進(jìn)奏《美芹十論》，分析形勢，提出復(fù)國規(guī)劃。⑥條陳九議，條陳，分條逐一陳述。九議，指辛棄疾后又上宰相《九議》，進(jìn)一步闡發(fā)《十論》的思想；都未得到采納和施行。⑦黃龍，黃龍府，金國地名，后來泛指敵方的要地。⑧國恥，指二帝被擄，河山破裂，百姓倒懸事。⑨綱紀(jì)，指社會(huì)秩序和國家法紀(jì)。⑩丹陛，宮殿的臺(tái)階，借指朝廷或皇帝。⑪雷氣，雷火之氣，形容威武雄壯的氣概。⑫橫涕，涕淚交流，悲痛欲絕狀。⑬ 抨彈，批評(píng);攻擊。⑭愆弊，指朝廷在政治上的過失與流弊。⑮ 黎元，指百姓；民眾。⑯檄移，文體名。檄文﹑移文的并稱。檄文多用于聲討和征伐，移文多用于曉喻或責(zé)備，這里指辛詞在民眾中的巨大影響和戰(zhàn)斗力。。
下面，匯報(bào)一下這首詞的創(chuàng)作過程：
一，首先，選擇適合的詞牌。大家知道，詞在古代是用來演唱的，詞牘相當(dāng)于今天的樂譜。不同的內(nèi)容要求用不同的詞牌來表達(dá)。縱觀歷代詞作品，有的歡暢明快，有的悲哀深沉，有的宛轉(zhuǎn)纏綿，有的慷慨激昂。而這些復(fù)雜感情的表達(dá)都是通過選用了不同的詞牌來實(shí)現(xiàn)的。我是懷著崇敬和頌揚(yáng)的心情來詠懷辛棄疾的，要想準(zhǔn)確地表達(dá)我的這種情感，就必須從實(shí)際出發(fā)，選擇合適的詞牌。辛棄疾生于南宋時(shí)期，大量資料證明，他的一生是曲折的一生，奮斗的一生，悲壯的一生。他不僅是文人，更是愛國志士。要表現(xiàn)和歌頌這樣一位偉大愛國人物的事跡和情懷，只能選擇《滿江紅》、《賀新郎》、《念奴嬌》、《六州歌頭》之類的詞牌。因?yàn)檫@些詞牌容量大，字句短，韻位密，字聲洪亮，宜于表達(dá)豪縱奔放的情懷和氣勢。辛棄疾一生俠肝義膽、壯志凌云，不僅生平事跡感天動(dòng)地，而且他又是宋詞豪放派的代表人物，他一生曾填寫了二十多首《賀新郎》。這些便是我選用《賀新郎》這個(gè)詞牌的根本原因。
二，確定主題思想，即立意。
立意，是詩詞創(chuàng)作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是決定詩詞靈魂的根本問題。在確定了要用《賀新郎》這個(gè)詞牌之后，接著就要從精神層面確定要寫他哪些方面？是寫他的忠勇？是寫他的足智多謀？還是寫他的才華過人？通過查閱資料，我了解到：辛棄疾一生經(jīng)歷十分曲折，21歲參加義軍反對(duì)金人入侵，由于足智多謀，屢立戰(zhàn)功，受到宋高宗賞識(shí)，25歲步入仕途。任職期間，多次向朝廷提建議，出謀劃策，主張北伐，收復(fù)失地。但由于朝廷腐敗懦弱，奸臣當(dāng)?shù)?，他的愛國主張不但得不到?shí)現(xiàn)，反而屢遭攻擊彈劾，多次被罷官回家閑居。有一本叫做“劍膽詩魂辛棄疾”的小說，比較詳實(shí)地記載了辛棄疾的一生，小說從辛棄疾一一六二年毀家起義到一二0七年最后一次罷官含恨辭世，再現(xiàn)了他四十余年坎坷悲壯的人生歷程……通過對(duì)泰山聚義，力擒張安國、喋血楚州城、創(chuàng)建飛虎軍、整飭隆興府、備戰(zhàn)鎮(zhèn)江城等重要事件的描寫，凸顯了辛棄疾在指揮戰(zhàn)爭、駕馭政治方面的卓越才能；這期間他寫的許多膾炙人口的詞作名篇，更是顯示出慷慨悲壯豪放的藝術(shù)特點(diǎn)?？傊?，縱觀辛棄疾的一生經(jīng)歷，有一條耀眼的紅線貫穿始終，這條紅線就是“愛國”二字。因此，在我寫的這首《賀新郎》中，我決定著力頌揚(yáng)他的愛國主義精神。因?yàn)?，他首先是位愛國者，然后才是文學(xué)家和詞人。而且，正因?yàn)樗兄鴲蹏?、?bào)國、收復(fù)失地、實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的雄心壯志，他的許多詞作才永遠(yuǎn)閃爍著耀眼光芒和奔騰豪放的感人力量。
三，搜集和整理素材。
在確定了以頌揚(yáng)辛棄疾的愛國主義精神為主題之后，接著須要做的工作就是選擇素材，用事實(shí)說話，來體現(xiàn)他的愛國思想。詩和詞都是重形象的，須要用形象語言來表達(dá)情感，只靠說教是不能打動(dòng)讀者的。上邊已經(jīng)說過，辛棄疾一生經(jīng)歷坎坷，對(duì)他多不勝舉的英雄事跡，究竟如何選擇、如何取舍呢？我只能采用通過分類、抓住重點(diǎn)的辦法，把最具代表性的事跡收入詞中。例如：用“舞旌旄，縱橫敵陣，劍摧披靡?！?/b>來描述他青年時(shí)期在義軍中作戰(zhàn)勇猛；用“心底狂濤卷仇恨，眥裂河山破碎。”來表達(dá)他對(duì)侵略者的切齒仇恨和對(duì)祖國大好河山的熱愛；用“獻(xiàn)《十論》，條陳《九議》，”來表現(xiàn)他在政治上的高展遠(yuǎn)矚、足智多謀和對(duì)南宋王朝抱有希望的心態(tài)；用“瀝血嘔心謀上策，誓揮鞭直搗黃龍地。雪國恥，正綱紀(jì)?！?/b>來贊揚(yáng)他收復(fù)失地的決心和所向披靡的英雄氣概。詞的下闕，重點(diǎn)表述由于南宋朝廷腐敗無能，且鼠輩當(dāng)?shù)?，致使辛棄疾?bào)國無門，政治抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)。但在這種情況下，他并沒有消沉下去，而是以詞筆為武器，“志士無門圖報(bào)國，聊以詩聲橫涕。捧壯烈，抨彈愆弊，痛向黎元哭社稷。”這位偉大的愛國主義者滿腔的愛國激情噴薄于筆端，為后人留下了一筆筆寶貴的精神財(cái)富，因此可以說：辛棄疾的豪放詩篇來源于偉大的愛國主義精神！
四，對(duì)起、結(jié)和過片的處理。
一首詞的開頭非常重要，它可以起到先聲奪人、引人入勝的效果。古人填詞，有的以景開頭，如“落日熔金，暮云合壁”（李清照的永遇樂）；有的以情開頭，如“怒發(fā)沖冠憑欄處”（岳飛的滿江紅），有的以事開頭，如“無言獨(dú)上西樓”（李煜的相見歡），還有的以發(fā)問開頭，如“春花秋月何時(shí)了？往事知多少”（李煜的虞美人），經(jīng)過再三斟酌，我感覺這些開頭方式，都不可套用，因?yàn)槲疫@首《賀新郎》是寫人物的，而且是寫一位十分了不起的人物，必須開門見山，一下子把主人公推出來，于是便用了“歷下豪男子”作為這首詞的起句，既點(diǎn)明了辛棄疾的家鄉(xiāng)，又點(diǎn)明他是一位豪男子，怎么豪？豪在哪些方面？讓讀者繼續(xù)看下去。
詞的結(jié)尾同樣十分重要，結(jié)得好了，可以起到余音繚繞的效果，給讀者留下思維空間使人念念不忘。這首詞的結(jié)尾，我用了“悲壯曲，浩然氣！”六個(gè)字作結(jié)，是因?yàn)樵诹惺隽诵翖壖驳闹T多愛國事跡、政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)、轉(zhuǎn)而用詞筆“捧壯烈，抨彈愆弊，痛向黎元哭社稷”之后，他的詞作“勝檄移，久撼中華地?！?/b>在喚起民眾熱愛祖國和家鄉(xiāng)方面，產(chǎn)生了巨大影響。至此，可以說辛棄疾已經(jīng)由一個(gè)單純的愛國主義者轉(zhuǎn)化成為了中國歷史上最偉大的、愛國主義的、豪放派詞人。這首詞對(duì)他的頌揚(yáng)之情已經(jīng)達(dá)到高峰，我堅(jiān)信：辛棄疾的詞作和他的浩然正氣將永傳承下去！
《賀新郎》分為前后兩片，詞的中間存在一個(gè)過片的問題，也就是下片用什么樣的句子對(duì)上片承接的問題。前人詞中，有的上下片緊連，如辛棄疾的《菩薩蠻》（書江西造口壁），上片結(jié)在“可憐無數(shù)山”，下片接著寫“青山遮不住”，都是在寫山。再如毛澤東的《卜算子·詠梅》也是上下連著寫，上片結(jié)在“猶有花枝俏，”下片緊接著寫“俏也不爭春”；有的詞上下片不連，看上去，好像上下片說的是兩件事。如毛主席的《菩薩蠻·大柏地》上片結(jié)在“關(guān)山陣陣蒼”下片沒再寫山，卻寫“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急”；還有的詞用上下片相對(duì)比的句子作過片，如歐陽修的一首《生查子》（元夕）“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，花與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖?！边^片與上片開頭只差一個(gè)字，卻對(duì)比鮮明。本人以為，盡管古往今來文無定法，但在詞的過片問題上，必須嚴(yán)格遵循一個(gè)原則，就是使上下片貫通一氣，整個(gè)的意境、感情、氣脈是完整相通的。我的這首《賀新郎》下片第一句用“奈何丹陛無雷氣”來承接上片，就是遵循了這個(gè)原則。上片著力寫辛棄疾的愛國志向，下片要寫他壯志難酬、報(bào)國無門轉(zhuǎn)向用詞筆抒發(fā)情懷，這中間自然要用轉(zhuǎn)折句子來作過片，才能使人讀來意順情通。
五，問師求教，反復(fù)修改。
由于我學(xué)習(xí)填詞時(shí)間不長，又沒受過名師專門指導(dǎo)，因此自知這首《賀新郎》肯定存在不少毛病。懷著這種心情，我經(jīng)常把草稿帶在身上，逢到詩友便拿出來，征求他們的指導(dǎo)意見，然后一次次地修改，目前仍在修改中。以上匯報(bào)，請(qǐng)朋 友們指正！
