相較于《只有偏執(zhí)狂才能生存》，這本書(shū)重點(diǎn)介紹的是格魯夫的管理經(jīng)驗(yàn)，所以，這本書(shū)讀起來(lái)就有點(diǎn)乏味了，可是，管理就是這樣的，管理一點(diǎn)都不好玩，有時(shí)候僅僅看我們能不能堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好。

好在格魯夫經(jīng)驗(yàn)豐富。他給我們介紹了“管理杠桿率”，告訴我們不是所有的管理活動(dòng)的產(chǎn)出都是均等的，我們應(yīng)該把主要的精力集中在管理杠桿率高的活動(dòng)上面。

他告訴我們?nèi)绾翁岣唛_(kāi)會(huì)的效率，如何利用好各種會(huì)議做好溝通工作。

在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在高科技產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威早已淡化，如果我們不能授權(quán)、放權(quán)，那么很難管理好知識(shí)型員工。

格魯夫還探討了組織中的“群體決策”及其中的從眾現(xiàn)象（雖然他用的不是這樣的詞匯），探討了混血型組織（就是我們通常所說(shuō)的矩陣式組織）的利弊，以及雙重報(bào)告的意義。

最后，格魯夫探討了績(jī)效管理中的難點(diǎn)與做法，以及招聘、培訓(xùn)的意義及小方法。

格魯夫不避重就輕，毫無(wú)保留，都是經(jīng)驗(yàn)之談。所以，比起市面上一些拼湊的垃圾書(shū)籍，真是好了不知道多少倍。

【注】安迪格魯夫著，《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》，巫宗融譯，中信出版社。

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