????智——智謀才干。一要“善診”。眼觀六路,耳聽八方,善于“診脈”。要細(xì)察學(xué)生衣、食、住、行有無異常,從其情緒高低、精神飽頹、言語多寡等方面把清學(xué)生“思想之脈”,有針對性地做好學(xué)生思想政治教育工作,做到見微知著,防微杜漸。二要“善治”。診治學(xué)生出現(xiàn)的問題要曉之以理,把學(xué)校的條令法規(guī)、紀(jì)律制度等“大道理”講透,把協(xié)作團結(jié)、立身做人等“小道理”講通,使學(xué)生真正認(rèn)識到“什么可做,什么不可做”。要動之以情,循循誘導(dǎo),不簡單粗暴,不強輸硬灌,堅持耐心說服,啟發(fā)自覺,使學(xué)生由“要我改”向“我要改”轉(zhuǎn)變。 信——誠實守信。一要“真言”。與學(xué)生推心置腹,講真話,道實情,不搞坑、蒙、拐、騙,經(jīng)常與其談心交心,使學(xué)生切實向自己敞開心扉,吐真言。二要“真行”。做到言而有信,說一不二,言出必行,句句擲地有聲,承諾必須兌現(xiàn)、必須做到,以身作則打造“真行”品質(zhì)。

仁——愛護(hù)學(xué)生。一要“真愛”。只有用真愛帶學(xué)生,才能知人情,暖人心。在生活上,要以“慈母愛”關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,將其冷暖疾苦放在心頭;在工作學(xué)習(xí)上,要以“兄長情”幫助支持學(xué)生,積極為其解憂排難,大力營造真愛氛圍,使學(xué)生感受到班級、年級大家庭的溫暖。二要“博愛”。關(guān)愛學(xué)生,不能厚此薄彼,堅決不能不愛“差”生愛“優(yōu)”生、不愛“外”生愛“鄉(xiāng)”生、不愛“窮”生愛“富”生,要一視同仁,一碗水端平。 勇——堅強果敢。一要“內(nèi)強”。大學(xué)生具有成分雜、想法多、管理難等特點,輔導(dǎo)員必須有吃大苦、耐大勞,愈挫愈勇的內(nèi)在品質(zhì)。要堅信“沒有帶不好的學(xué)生,只有帶不好學(xué)生的輔導(dǎo)員”,碰到“問題學(xué)生”、“刺頭學(xué)生”時,要勇敢面對,勇于挑戰(zhàn)。二要“外剛”。在學(xué)生眼中的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,為人處事要剛正不阿,果斷處事,能為學(xué)生們撐起一片和諧的藍(lán)天。 嚴(yán)——紀(jì)律嚴(yán)明。一要“嚴(yán)己”。輔導(dǎo)員要堅持事事以身作則,處處模范帶頭。在日常生活中要時時為學(xué)生立標(biāo)桿,當(dāng)樣板,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己,嚴(yán)守法紀(jì)。二要“嚴(yán)管”。對學(xué)生要依照國家、學(xué)校的規(guī)章制度,一言一行細(xì)規(guī)范,一點一滴打基礎(chǔ),使學(xué)生實現(xiàn)由“普通社會青年”向“優(yōu)秀大學(xué)生”成功蛻變。
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