人們向來不乏對(duì)能說會(huì)道者的贊美，但也從來不放松對(duì)這類人的警惕。當(dāng)你問一個(gè)人怎么樣時(shí)，別人告訴你“他呀？能說會(huì)道！”——其潛臺(tái)詞就是提醒你要小心此人。

人們都需要能干的人，事實(shí)上卻喜歡會(huì)說的人！如果一個(gè)人評(píng)價(jià)另一個(gè)人“她呀？刀子嘴豆腐心！”——其潛臺(tái)詞就是她是能干人但不招人喜歡。不知道是誰說的能干人脾氣大都不好——他（她）愿意把時(shí)間花在做事上面，而不愿意花在嘴巴上。和坤走紅，彭德懷失意，一個(gè)是沾了會(huì)說的光，一個(gè)倒了不會(huì)說的霉。

人們都討厭別人拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，可是卻不拒絕人家拍自己的馬屁。有一個(gè)笑話，有個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，即將走上工作崗位之前去向老師辭行。老師為他的腹中空空感到擔(dān)憂。學(xué)生安慰老師說：“您放心好了，我準(zhǔn)備了25頂高帽子，到社會(huì)上一定吃得開！”老師很不悅地說：“你怎么能搞這些歪風(fēng)邪氣的東西呢？”學(xué)生說：“老師！社會(huì)上有幾個(gè)像您這樣清正廉潔的呢？”老師無奈地說：“你說得也對(duì)。”學(xué)生走出校門，非常得意地對(duì)同學(xué)說：“我準(zhǔn)備的25頂高帽子，已經(jīng)送出了一頂！”

改革開放三十多年來，每年都會(huì)出現(xiàn)一大批高考狀元，大學(xué)也培養(yǎng)了一大批高才生。有人統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)身居高位的或者在社會(huì)上吃得開的人，并不是那些高考狀元，也不都是學(xué)習(xí)尖子。但無一不是能說會(huì)道的人！所以今天演講與口才課程非?；鸨?！盡管學(xué)費(fèi)高昂，人們?nèi)匀悔呏酊F。學(xué)習(xí)技能的培訓(xùn)則需要政府補(bǔ)貼，否則沒有人愿意上課。這也佐證了會(huì)說的比能干的吃香。

以至于人們對(duì)傳統(tǒng)的觀念都要懷疑：到底誠(chéng)實(shí)正直還要不要？到底勤奮學(xué)習(xí)好不好？不是嗎？多少人在叫囂“選擇比努力重要！”什么做對(duì)事不如跟對(duì)人……總之凡是投機(jī)取巧的事今天都成了某些課堂上的暢銷貨，成了成功秘笈！

我這么說別人，其實(shí)自己也好不到哪兒去！

我反對(duì)搞特殊，如果哪家企業(yè)對(duì)我特別重視，我也心花怒放；哪個(gè)老板對(duì)我尊重，我也念念不忘；違規(guī)辦成了別人辦不成的事，我也津津樂道；我反對(duì)固執(zhí)己見，我認(rèn)為是對(duì)的，別人九頭牛也不能拉我回頭；我大膽揭露人類的陋習(xí)，自己也并非完全做到；我主張關(guān)愛家人，自己也是一年才看望一次年邁的母親；我主張健康第一，當(dāng)工作繁忙時(shí)，我常常忘記了作息時(shí)間，有時(shí)半夜三更就要起床寫作或設(shè)計(jì)講義……

別人如此，我亦如此。太多了，可以說不勝枚舉！我感到人類最大的毛病就是自欺欺人！自己欺騙自己，也欺騙別人！

自欺欺人的最大后果就是人們都不講實(shí)話！人類的祖先啊，你為什么給人類設(shè)計(jì)出這樣的基因？

為什么我們看到的和聽到的不一樣？為什么我們?cè)S諾的和給出的不一樣？為什么我們得到的和約定的不一樣？為什么魯迅的《阿Q正傳》成為當(dāng)代文學(xué)作品的絕唱？

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