二〇〇六年七月十四日,我的恩師周守正先生閉上了他那智慧的雙眼,他的心臟停止了跳動,享年九十三歲。他永遠地離開了我們,離開了它工作了半個多世紀的河南大學。消息傳來,令人幾乎難以自持,久久不能平靜。謹以此文,紀念改變了我一生命運的恩師。
周守正先生治學嚴謹,淡泊名利,不戀權(quán)勢,為人為學低調(diào),以至于他在學術(shù)界的貢獻與他的名氣遠不相符。與他同時代學術(shù)水平相當?shù)脑S多經(jīng)濟學家都是名滿天下,周先生卻數(shù)十年堅守開封河南大學執(zhí)教,不張聲勢,鮮為人知。但是,許多老一輩的著名經(jīng)濟學家卻一直關(guān)注著他,而且在學術(shù)高端場合都一再推介他、贊賞他,據(jù)我親身在場見證的有許滌新、關(guān)夢覺、宋則行、胡瑞梁、董輔礽、于光遠、宋濤、谷書堂、陶大庸、雍文遠、張熏華、卓炯、劉詩白、何煉成等。周守正先生1914年出生于江西清江縣,早年曾就讀于南昌中學,1934年考入復(fù)旦大學經(jīng)濟系。翌年東渡日本,考入日本東北帝國大學(現(xiàn)東北大學)經(jīng)濟學部,攻讀經(jīng)濟學。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他毅然回國,參加了抗日民族解放運動。曾給鄒韜奮主辦的《救國日報》和《生活》雜志寫稿。1941年,在江西泰和縣農(nóng)業(yè)高等職業(yè)學校執(zhí)教,講授農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等課程。1945年,受聘于廣東中華文化學院(后改名為文法大學和文化大學)任副教授、教授,曾任該院工商管理系主任。1946年,在廣州創(chuàng)辦進步報紙《每日論壇報》,任主筆,撰寫了大量的有影響力的社論。因抨擊國民黨反動當局的政策,報紙被查封,他和其他一些同志被迫轉(zhuǎn)移至香港。在那里,他撰寫了《封建剝削》和《官僚資本》等著作,由三聯(lián)書店出版。1949年初,由中共黨組織安排,經(jīng)杜宣、馮乃超等同志介紹,他與黃元起先生等一起,經(jīng)廣西、武漢等輾轉(zhuǎn)來中原解放區(qū)首府開封,在河南大學原址中原大學參加革命工作,為解放軍南下培養(yǎng)了大批革命干部。1949年4至8月,中原大學南遷武漢,同時中共河南省委、河南省人民政府決定重建河南大學。周先生參加了新河南大學的創(chuàng)建,并在新成立的河南大學行政學院從事培訓(xùn)干部工作,為新中國河南省的革命和建設(shè)繼續(xù)培養(yǎng)了大批革命干部。同年10月,學校成立政經(jīng)研究室,周先生任負責人之一,兼任該室新民主主義政策研究組組長。1950年初,河南大學成立財經(jīng)系,周先生兼任系主任。1952-1953年,河南大學院系調(diào)整,財經(jīng)系整體合并至中南財經(jīng)學院。周先生因工作需要留下來,于1953年9月任教務(wù)處副處長,兼任全校政治理論課教學工作。1956年-1966年間,歷任政治理論教研室副主任、政治系教授、副主任等職務(wù)。在此期間,為支持學校政治理論課教師赴人民大學進修提高,他曾一度單獨承擔起全校6個學院的政治理論課的教學任務(wù)。1960年,為了支持新成立的鄭州大學的建設(shè),曾接受委派,同時在學校和鄭州大學兩個學校擔任政治理論課教學工作。在整個50-60年代,作為河南省高校政治理論課和政治經(jīng)濟學專業(yè)中的惟一的經(jīng)濟學教授,他不僅領(lǐng)導(dǎo)、組織和實施了學校政治理論課特別是政治經(jīng)濟學課程的教學工作,而且多次組織編寫了全省高校和中學政治理論課的教材。1962年,他代表學校教職工出席中共中央在廣州召開的知識分子座談會,聆聽了周恩來總理和陳毅副總理關(guān)于知識分子問題的重要報告,回校后積極推動學校教學和教育改革的向縱深發(fā)展。在60-70年代的文化大革命中,周先生同樣遭受了各種磨難和屈辱,但他始終保持著堅定的共產(chǎn)主義信念,為教育事業(yè)默默地做出了自己的貢獻。
1978年,周先生任政治系的系主任。同年10月,以他為導(dǎo)師,招收了學校歷史上第一屆政治經(jīng)濟學專業(yè)的研究生。1979年,在他主持下成立了學校歷史上第一個、也是當時全國高校中惟一的《資本論》研究室。在他的精心指導(dǎo)下,學校的《資本論》研究,很快在全國產(chǎn)生了較大的影響。當時公開出版的《〈資本論〉學術(shù)研究與動態(tài)》曾專門載文介紹了《河南大學的〈資本論〉研究生班》。1980年,他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)了他多年追求的夙愿。1981年,學校政治經(jīng)濟學專業(yè)獲得國家首批經(jīng)濟學碩士學位授予權(quán),成為此后10多年的時間內(nèi)河南省惟一的經(jīng)濟學碩士學位授權(quán)點。1985年,國務(wù)院學位委員會組織專家來學校進行選點檢查,對學校政治經(jīng)濟學專業(yè)研究生培養(yǎng)和學位授予工作給予了很高的評價,認為“導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)方面具有豐富的經(jīng)驗”,“從課程設(shè)置到畢業(yè)及學位論文的寫作和答辯,都形成了一套完整的辦法”,“研究生所撰寫的論文一般均具有較高的質(zhì)量”,“畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎”。至90年代中期,由他作為導(dǎo)師,單獨和聯(lián)合培養(yǎng)的畢業(yè)研究生已經(jīng)超過100名。這些畢業(yè)生后來都成為我國各條戰(zhàn)線上的骨干,其中有不少人走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,也有不少人成為國內(nèi)《資本論》學術(shù)界和經(jīng)濟學界的知名專家。1985年,在他的支持下,學校成立了河南省高校歷史上的第一個經(jīng)濟研究所,他親任所長,并兼任政治系名譽系主任。1992年,學?;謴?fù)了財經(jīng)系。1993年,以經(jīng)濟研究所為依托成立了經(jīng)濟系。同年成立了貿(mào)易系。1994年以經(jīng)濟研究所為依托成立了改革與發(fā)展研究院。它們共同組成了現(xiàn)經(jīng)濟學院的前身。目前該院已有3個博士學位授權(quán)點、16個碩士學位授權(quán)專業(yè)、4個本科專業(yè)、2個省級重點學科點。根深才能葉茂。前人栽樹,后人乘涼。河大經(jīng)濟學院的發(fā)展能夠有今天,離開了周先生的精心開辟和培育,是完全不可想象的。
周先生不僅在對研究生的教育和培養(yǎng)中殫精竭慮,而且多年來筆耕不輟,在馬克思主義政治經(jīng)濟學特別是《資本論》的研究方面,為我們提供了許多寶貴的學術(shù)精品和珍品。20世紀末,在他接近90歲高齡的情況下,為了不占學校的編制,在他本人一再堅持和要求下,校領(lǐng)導(dǎo)尊重他的意見,同意他在編制上光榮離休。但他仍一如既往地關(guān)心著學校經(jīng)濟學科的發(fā)展,關(guān)心著他的在他身邊的以及走上全國不同工作崗位的學生的健康成長。并在力所能及的條件下,繼續(xù)為研究生擔負一定的課程。同時以他深厚的學術(shù)底蘊和過人的睿智,以超凡脫俗的心態(tài)和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,繼續(xù)進行著馬克思主義經(jīng)濟學和《資本論》方面的科學研究。2002年,他和他的學生合作的100萬字的學術(shù)著作,又剛剛獲得了河南省優(yōu)秀社會科學成果1等獎。他的有關(guān)《資本論》和《剩余價值理論》研究方面的其他著作,正在進一步整理中。由于他對學校、河南省和我國高校教育事業(yè)和經(jīng)濟學理論事業(yè)的突出貢獻,他曾先后當選為河南省第二、三屆人大常委、全國第五、六屆人大代表、河南省社聯(lián)副主席、中國《資本論》研究會常務(wù)理事、全國綜合大學《資本論》研究會理事和顧問,并曾多次獲得河南大學和開封市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、河南省及開封市優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、河南省優(yōu)秀專家、享受政府特殊津貼的專家等項榮譽稱號。他精心治學、教書和育人,成為學校經(jīng)濟學科的一面旗幟。為永遠緬懷周先生的為學為人,感懷他對我們的培養(yǎng)之情,經(jīng)有關(guān)部門批準,學生們自愿捐錢,在周守正先生逝世一周年的日子,在河南大學校園,我們立了一尊漢白玉雕像。他那炯炯有神的雙眼,將永遠注視河大經(jīng)濟學的發(fā)展,將永遠啟迪、激勵后生學人在科研的崎嶇山峰上不斷攀登。
我與周守正先生師生情緣厚重。一直以來,我都是這樣表達這種關(guān)系的:在人生的十字路口,是周先生改變了我一生的命運,把我從一個數(shù)百米井下挖煤工人培養(yǎng)成經(jīng)濟學學者。其跨度之大在我心理上造成的反差,在多年后的生活中,我都時常會有晃如夢境之感。
文化大革命的后期,在中國社會的底層是一個新思想奔騰不羈的年代。似乎從1973年的林彪事件開始,人們開始反思、分析甚至批判文化大革命這場紅色風暴。于是,各種各樣的馬列研究小組在民間出現(xiàn),人們?nèi)琊囁瓶实匮凶x馬列原著,力求不受時局的影響,獨立地在革命導(dǎo)師那里去尋找終極答案。那段時間,最為流行的就是“手抄本”,即一種在政治喧囂背后,以人手謄寫傳遞的對社會關(guān)鍵問題獨立觀察與思考的文本,它可以是一部書,一部文學作品,可以是一篇宏論,也可以是個人讀書心得抑或?qū)r局的研究報告。手抄本,作為一種現(xiàn)象,在任何時代都可能出現(xiàn),只要這個時代言論自由受到限制。雖然我對馬克思《資本論》的學習始于1964年,但真正意義的研討卻是文革期間。那時,我在現(xiàn)在的蒲城礦務(wù)局白水煤礦是一名井下挖煤工,五年后被抽調(diào)到礦務(wù)局宣傳部編輯《礦工報》。朱玲(現(xiàn)任中國社會科學院經(jīng)濟所副所長)、劉佑成(原浙江省經(jīng)濟研究中心副主任)、鄭世明(原西北政法學院副教授)就是在那時認識,并在一起組織了一個馬列主義研究小組。我們在一起系統(tǒng)地學習研究馬列專著,而重點便是《資本論》。在一個意外的情況下,我們讀到了一本《社會主義政治經(jīng)濟學批判》的書稿,其行文之犀利,直指當時經(jīng)濟思想與中國現(xiàn)實經(jīng)濟的弊端與病灶。雖然在后來的若干年份中,我們一直在查找這個手抄本的作者,都未能如愿。那時,對我們影響較大的,還影響很大流傳很廣的李一哲手抄本《關(guān)于社會主義的民主與法制———獻給毛主席和四屆人大》。
文革后期人們對馬列的研學,大多是結(jié)合中國面臨的實際問題,秘密而自發(fā)地進行的。在大眾視野之外我們四人關(guān)于馬列的研學,可說是深情而又熱火朝天。這期間,我們合作或獨立寫作了大量作品,不少成為手秒本而在社會上流傳。其中值得一提的有:《論走資派的基本規(guī)定》,一篇用《資本論》的理論觀點對“走資派”所做的名為批走資派實為反腐敗的檄文,文章第一次提出“權(quán)力資本”范疇,并結(jié)合中國經(jīng)濟社會實際進行了深入分析?!丁促Y本論〉綱要》(與朱玲合作),則是用一種新穎角度對原著進行的詮釋與理解,全書稿三大卷,第一卷經(jīng)由北京機床廠孟蘇交由于光遠先生審閱。

1977年報考研究生時,我第一志愿是后來恢復(fù)“河南大學”校名的開封師范學院,“周守正”先生的名字也是第一次進入我心目中著名學者行列的。由于周先生歷來做學問低調(diào),厚積薄發(fā),從來不寫政治應(yīng)景之作應(yīng)時之作,那時對周先生的認識,多為從大學或科研機構(gòu)中老教授老學者那里獲得信息的。特別是,周先生公開在全國招收我國馬克思主義經(jīng)濟學發(fā)展史上首批《資本論》研究生,這令我歡欣鼓舞。馬列研究小組四個人,朱玲報考武漢大學曾啟賢的研究生,劉佑成報考浙江大學馬列教研室研究生,鄭世明報考南京大學經(jīng)濟學系研究生,而我選擇了開封師范學院《資本論》研究室周守正先生的研究生。
學校曾提醒同等學力的考生,可提供自己的研究成果,作為考生資格審查的參考依據(jù)。我提供給學校的研究成果主要有:《馬克思〈雇傭勞動與資本〉解析》(專著,獨著),《論走資派的基本規(guī)定》(論文,合作第一作者),《〈資本論〉綱要第一卷》(專著,合作第一作者);此外,還有在《光明日報》、《陜西日報》、《陜西青年》等報刊上發(fā)表的理論文章若干篇。我萬沒想到的是,我的這些習作,迎來了周先生的復(fù)信,他肯定了我的這些研究成果,并鼓勵我認真?zhèn)淇肌?/p>
研究生全國統(tǒng)考我是在陜西蒲城縣參加考試的。在那個火熱的夏天,一個井下礦工進入研究生考試的考場,可真是如同白日做夢。初試過后,我在度日如年的煎熬中等來了復(fù)試通知書,從此我又如履薄冰的參加了復(fù)試。后來我知道,我初試的成績并不理想,在五六十個的考生中排到十五名左右,是入圍的倒數(shù)名次。
復(fù)試分口試與筆試??谠囉芍芟壬H自主持。我的復(fù)試題目記得是關(guān)于勞動與資本關(guān)系方面的。由于我寫有《馬克思〈雇傭勞動與資本〉解析》書稿,并注釋了《資本論》三卷,口試我考得自我感覺相當良好。其間,周先生還讓我聯(lián)系工作實際談了自己的觀點。筆試,要求在九十分鐘時間里寫一篇經(jīng)濟理論文章。考場設(shè)在系資料室,書報期刊任由翻閱參考。1977年的夏天十分炎熱,開封的天氣令人感到尤其難熬。筆試那天,暴雨如注,雷聲陣陣。我當時感到,這種臨場寫作的考試正能發(fā)揮自己優(yōu)勢。那天我的文章可真如那天的暴雨一樣,恣意汪洋,洋洋灑灑一瀉數(shù)千言。
復(fù)試完后,同來的考生在一起說笑,我、許興亞、趙學增都說過,開封不用去逛了,將來我們上研究生時再玩不遲。沒想到,玩笑話言中了??纪暝嚭?,我去周先生位于北道門的家中拜訪了老先生。那是一個極為普通的民居平房。周先生在書房與我進行了長達二三小時的交談,主要是聆聽先生的教誨,其間也對中國經(jīng)濟面臨的問題進行了談?wù)?。而我,更多的是帶著自學過程中一大串疑難問題請教,以及對研究生錄取的信息汲取。
復(fù)試成績改變了我的排序,我如愿地收到了錄取通知書。當我離開埋藏了我十年青春的“蒲白礦務(wù)局”去開封師范學院報道時,我?guī)е惆槲业氖邆€“炸藥箱”改裝的書箱同行。一個從井下爬出來的“煤黑子”突然在七十年代末變成了高校的研究生,那意味著什么:徹底的完全的不折不扣的是從十八層地獄來到了人間天堂!當然你可以從大的角度講是形勢,是政策,但真正令我得到改變的卻是周先生。
(原載《經(jīng)濟學家茶座》第37期,2008.10)
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