愛(ài)華網(wǎng)系列專題：《回歸教育的本質(zhì)：教育是沒(méi)有用的》
有人把當(dāng)前面對(duì)現(xiàn)實(shí)的教育改革方向概括為兩句話--光明正大搞應(yīng)試，旗幟鮮明抓素質(zhì)。話說(shuō)得有點(diǎn)夸張，但不無(wú)道理。我甚至認(rèn)為，當(dāng)前教育的問(wèn)題，并不需要很多的"解答"，而是要"解決"，只有能解決問(wèn)題的思路才是可靠的、科學(xué)的思路。 本書(shū)中關(guān)于個(gè)性化教育的操作系統(tǒng)部分，為大家提供了一個(gè)思路，變以"知識(shí)"為中心的評(píng)價(jià)體系為以"學(xué)習(xí)狀態(tài)"為中心的學(xué)習(xí)質(zhì)量階梯體系，從根本培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)中，參加實(shí)驗(yàn)的孩子不以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，卻都取得了最好的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，在新時(shí)期的養(yǎng)成教育理論實(shí)踐體系指引下，成績(jī)和分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是人學(xué)習(xí)成功之后順帶的結(jié)果而已。每年到了揭榜季節(jié)，都有很多全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)向我報(bào)告學(xué)生中高考成功的喜訊。這樣，就是"又好看"（終端考試成功）、"又好吃"（解放了教育者，學(xué)生主動(dòng)學(xué)，素質(zhì)全面提高）的雙效教育。
我預(yù)測(cè)，大約20年以后，在逐步加強(qiáng)中小學(xué)職業(yè)指導(dǎo)并形成系統(tǒng)和機(jī)制后，中高考一定會(huì)被其他方式取代。但在未來(lái)的20年時(shí)間內(nèi)，我們須在接納中高考的前提下，進(jìn)行教育改革，關(guān)鍵是各地教育行政部門要下決心取消平時(shí)的統(tǒng)考，以中高考終端考試為目標(biāo)，建立新型的教育評(píng)價(jià)機(jī)制。
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