愛(ài)華網(wǎng)哈佛大學(xué)學(xué)生可以跨系、跨學(xué)院，甚至跨校自由選修課程，學(xué)分視同本系本學(xué)院。一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)卻沒(méi)有運(yùn)氣考入哈佛大學(xué)的學(xué)生，比如哈佛臨近的塔夫茨大學(xué)的學(xué)生,為了沾哈佛的名氣，上學(xué)期間全部選修哈佛大學(xué)的課程，畢業(yè)后找工作時(shí)，他們?cè)趥€(gè)人簡(jiǎn)歷上特別注明：塔夫茨的殼，哈佛的核，視同哈佛學(xué)歷。當(dāng)然，塔夫茨大學(xué)的有些專業(yè)比如國(guó)際法是世界公認(rèn)的優(yōu)秀專業(yè)。也有一些富家子弟雖然進(jìn)入哈佛大學(xué)，自感學(xué)習(xí)吃力，便有意多選容易拿學(xué)分的其他院校的課，以補(bǔ)學(xué)分之不足。不過(guò)，跨校選課目前只局限于波士頓地區(qū)與哈佛相鄰并且相互承認(rèn)學(xué)分的大學(xué)。在哈佛求學(xué)，選課從很大程度上決定學(xué)習(xí)的成敗，因此，開(kāi)學(xué)之初的自由選課周非常重要。 哈佛大學(xué)和相鄰的麻省理工學(xué)院幾乎平分了坎布里奇鎮(zhèn)（Cambridge），多年來(lái)，這兩所大學(xué)平等競(jìng)爭(zhēng)，友好相處。1900年，兩所大學(xué)達(dá)成協(xié)議合二為一，為防止出現(xiàn)大學(xué)托拉斯，麻州法院否決了合并意向。目前，兩所大學(xué)合辦生命科學(xué)技術(shù)系，科學(xué)技術(shù)歷史系和一座數(shù)據(jù)研究中心，兩所大學(xué)的學(xué)生可以相互自由選修課程。 在錄取率方面，2007年度，哈佛入校錄取率為9%，2009年度為7%，錄取率降低源自2008年哈佛改革獎(jiǎng)學(xué)金制度，中低收入家庭享受獎(jiǎng)學(xué)金的幅度大增，所以，對(duì)挑選學(xué)生更加苛刻。2006年度，哈佛商學(xué)院的錄取率為14.3%，法學(xué)院為11.3%，醫(yī)學(xué)院為4.9%。眾所周知，這三所學(xué)院極難拿到獎(jiǎng)學(xué)金。 截至2008年9月，全球包括美國(guó)共有295,108名學(xué)生自哈佛畢業(yè)，其中，美國(guó)之外的畢業(yè)生45,305人，來(lái)自亞洲國(guó)家的畢業(yè)生有11,778人。在亞洲學(xué)生中，來(lái)自中國(guó)大陸的有421人，臺(tái)灣100人，香港19人。如此算來(lái)，迄今自哈佛大學(xué)畢業(yè)的中國(guó)大陸學(xué)生不超過(guò)2000人。來(lái)自中國(guó)大陸考生的錄取率為3～5%。 哈佛大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，寧缺勿濫，甚至有些苛刻求全。哈佛大學(xué)對(duì)考生成績(jī)要求越來(lái)越高，有人把這種現(xiàn)象批評(píng)為“分?jǐn)?shù)膨脹”。也有機(jī)構(gòu)和學(xué)生批評(píng)哈佛大學(xué)的本科教育過(guò)于依賴師資力量，忽視學(xué)生的積極性。1963年5月，哈佛大學(xué)兩名教授因向?qū)W生發(fā)放迷幻藥做藥物試驗(yàn)而遭解職。上世紀(jì)90年代，哈佛國(guó)際發(fā)展研究所兩名研究員在俄羅斯承擔(dān)研究課題時(shí)，因涉嫌接受賄賂被哈佛大學(xué)解雇。
BOX 何以超越劍橋？ 哈佛大學(xué)最初是以英國(guó)的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)為藍(lán)本創(chuàng)建的，可為什么能夠后來(lái)居上，超過(guò)這兩所大學(xué)？ 對(duì)此，哈佛商學(xué)院一位教授從大學(xué)管理的角度分析，牛津有39個(gè)本科生學(xué)院，各自封閉，管理分散，教學(xué)方式單一，錄取率為24%。哈佛大學(xué)只有一個(gè)本科生部，錄取率為8%。 一所大學(xué)的成敗，能從一個(gè)側(cè)面反映這個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力，特別是財(cái)力和科技水平。牛津大學(xué)的鼎盛時(shí)期，正逢英國(guó)工業(yè)革命引領(lǐng)世界潮流，反映了大英帝國(guó)的昔日輝煌。隨著美國(guó)取代英國(guó)成為世界霸主，世界各國(guó)的教育和科技精英紛紛流向哈佛，名師出高徒，哈佛畢業(yè)生往往占據(jù)世界各國(guó)高層和中堅(jiān)位置，他們向母校的捐款以幾何數(shù)字急劇攀升，哈佛的財(cái)力足以“帝國(guó)”稱呼，完全進(jìn)入高端良性循環(huán)。 哈佛的成功，從內(nèi)部原因分析，主要有以下兩個(gè)方面： 開(kāi)明和私有化 哈佛大學(xué)建校以來(lái)，始終遵循“真理”這一校訓(xùn)。在政治和意識(shí)形態(tài)方面，采取開(kāi)放和民主的態(tài)度，同情弱者，支持“左翼”。 1775年至1783年，北美13個(gè)英國(guó)殖民地爆發(fā)反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，哈佛學(xué)院支持這一正義的事業(yè)。當(dāng)時(shí)在馬薩諸塞幾乎所有獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人都是哈佛畢業(yè)生，其中有美國(guó)“獨(dú)立宣言”起草人之一、美國(guó)第二任總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯。1775年7月3日，喬治·華盛頓在哈佛學(xué)院所在地坎布里奇就任北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)軍隊(duì)統(tǒng)帥。1870年，第一位非洲裔美國(guó)人自哈佛大學(xué)畢業(yè)，1877年，美國(guó)最高法院首位猶太裔大法官——路易斯·布朗代斯——自哈佛法學(xué)院畢業(yè)。1977年，哈佛大學(xué)與拉德克利夫女子學(xué)院合并招生，使入校女生人數(shù)大增。 在政治傾向方面，哈佛大學(xué)一直以來(lái)都是美國(guó)民主黨的大本營(yíng)，上世紀(jì)60年代，哈佛大學(xué)掀起一股“反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)”，反對(duì)征召學(xué)生作為越南戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)備役，美國(guó)前總統(tǒng)尼克松極為不滿，稱之為“查爾斯河畔的克林姆林宮”。 需要說(shuō)明的是，美國(guó)政治術(shù)語(yǔ)中的“左翼”和中國(guó)現(xiàn)代政治詞匯中的“極左”具有截然相反的含義。我在哈佛法學(xué)院的導(dǎo)師在上世紀(jì)70年代參與領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)著名的“批判法律研究”，尖銳抨擊美國(guó)司法制度。哈佛大學(xué)對(duì)他采取十分寬容的態(tài)度，30多歲就被提升為終身教授。在自己的大學(xué)把高薪給一位批評(píng)自己政府的外國(guó)人，許多人對(duì)此無(wú)法理解。而我認(rèn)為，這恰恰反映學(xué)術(shù)民主的精髓所在。 哈佛大學(xué)也發(fā)生過(guò)歧視事件。比如在宗教方面哈佛傾向招收清教徒學(xué)生，不歡迎天主教徒，這導(dǎo)致1863年波士頓學(xué)院另立門(mén)戶。從1906年到1922年，猶太裔學(xué)生大量涌入哈佛大學(xué)，為此，哈佛公布“猶太學(xué)生限額”，這導(dǎo)致1948年以猶太裔學(xué)生為主的布朗代斯大學(xué)在附近城鎮(zhèn)的誕生。上世紀(jì)20年代，哈佛大學(xué)對(duì)同性戀學(xué)生采取排斥態(tài)度，導(dǎo)致兩名學(xué)生自殺。如今，哈佛大學(xué)校長(zhǎng)兼任同性戀組織領(lǐng)導(dǎo)人，以示支持，上述問(wèn)題逐一化解。 哈佛大學(xué)雖然屬于私營(yíng)教育機(jī)構(gòu)，建校初期仍然依靠政府撥款，從1830年到1870年，哈佛大學(xué)開(kāi)始實(shí)施私有化，經(jīng)費(fèi)完全與政府脫鉤，代之以校友和社會(huì)各界的捐款。從此，哈佛大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源一發(fā)而不可收，到1850年，學(xué)校的資產(chǎn)規(guī)模是耶魯大學(xué)的3倍，穩(wěn)坐美國(guó)常青藤大學(xué)龍頭老大位置，美國(guó)家庭爭(zhēng)相把子女送入哈佛。政治方向的開(kāi)明和經(jīng)營(yíng)體制的私有化確保哈佛大學(xué)不斷成功。 教學(xué)改革求新求變 哈佛大學(xué)建校之初教學(xué)內(nèi)容單一，主要以培養(yǎng)牧師為主。1708年，選出首位非牧師出身校長(zhǎng)，開(kāi)始把學(xué)校引領(lǐng)到教學(xué)課程多元化方向，標(biāo)志著教學(xué)改革的首次突破——從神學(xué)轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。1780年，由哈佛學(xué)院升格為哈佛大學(xué)，從管理體制方面奠定了日后做大做強(qiáng)的基石。 埃利奧特校長(zhǎng)任職期間（1869——1909年），干脆取消基督教的優(yōu)先教學(xué)地位，允許學(xué)生自主決定學(xué)習(xí)課程，哈佛大學(xué)從指令性的必修課轉(zhuǎn)向自主性的選修課教育，大大提高學(xué)生求學(xué)的積極性。 在哈佛大學(xué)，教授固然受人尊敬，但他們的職業(yè)定位是學(xué)生的服務(wù)者，學(xué)生是求學(xué)的主人。此外，在招生制度方面，生源從單一的白人中產(chǎn)階級(jí)家庭向少數(shù)族裔、女性學(xué)生和國(guó)際學(xué)生開(kāi)放，這也極富戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)，不然，一所質(zhì)量再高的貴族封閉式大學(xué)怎么可能執(zhí)各國(guó)大學(xué)之牛耳？ 反其道而行之的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 2006年9月，哈佛大學(xué)宣布取消本科生的提前錄取招生慣例，因?yàn)檫@個(gè)辦法對(duì)低收入家庭和少數(shù)族裔家庭的子女不利，富有家庭的子女容易憑借財(cái)力利用提前錄取“搶位”。緊接著開(kāi)始實(shí)施新的獎(jiǎng)學(xué)金制度。 以2008至2009學(xué)年為例，家庭年收入不足6萬(wàn)美元的被錄取本科生一律免費(fèi)上4年大學(xué)（包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)），這部分學(xué)生占新生總數(shù)的1/5。家庭年收入在6萬(wàn)到18萬(wàn)美元之間被錄取的本科生，只需拿出其中的1/10支付學(xué)費(fèi)。超過(guò)50%的哈佛本科生享受不同數(shù)額獎(jiǎng)學(xué)金，包括家庭年收入20萬(wàn)美元以上的學(xué)生。哈佛大學(xué)這一新的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃向外國(guó)學(xué)生開(kāi)放，包括中國(guó)學(xué)生。2/3的哈佛學(xué)生上學(xué)期間都做過(guò)兼職工作。 以一個(gè)2008年入校的家庭年收入5萬(wàn)美元的學(xué)生為例：上學(xué)年度開(kāi)支總額為50250美元，父母不必支付一美分。這位學(xué)生需象征性交付1500美元，加上在校兼職工作或者銀行貸款大約2500美元，即可以享受46,250美元獎(jiǎng)學(xué)金（50250-1500-2500=46,250）。 2010～2011年度，哈佛大學(xué)上學(xué)的費(fèi)用上漲3.8%，達(dá)50，724美元，享受獎(jiǎng)學(xué)金的本科生增加9%，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放額達(dá)1.58億美元，平均每個(gè)學(xué)生發(fā)放4萬(wàn)美元。 在金融危機(jī)使哈佛大學(xué)出現(xiàn)巨額虧損的情況下，哈佛推出反其道而行之的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，其勇氣可嘉，遠(yuǎn)見(jiàn)可察。享受全額獎(jiǎng)學(xué)金的比例從8%提升到25%，為更多中低收入家庭進(jìn)入哈佛鋪平道路，這部分學(xué)生，將會(huì)傾其一生回報(bào)母校的慷慨之恩。
愛(ài)華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/9101032201/100824.html
