《送東陽馬生序》“范仲淹二歲而孤”對比閱讀答案
閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文，完成21―24題。(12分)
【甲】當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則
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送東陽馬生序原文及翻譯送東陽馬生序原文及翻譯宋濂余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠(g u a n)，
《送東陽馬生序》閱讀練習及答案一、《送東陽馬生序》原文及翻譯第一段：余幼時即嗜學。我小時候就愛好學習。家貧，無從致書以觀，家里貧窮，沒有辦法得到書來讀，每假借于藏書之家，經(jīng)常向有書的人家去借，
《送東陽馬生序》（明朝：宋濂）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，
原文地址：《送東陽馬生序》（通假字、古今異義、詞類活用……）作者：回憶倒退走《送東陽馬生序》（通假字、古今異義、詞類活用……）1．通假字
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