大連民族大學(xué)是國家民族事務(wù)委員會直屬的普通高等學(xué)校，坐落于中國海濱名城大連市。學(xué)校面向包括港澳臺地區(qū)在內(nèi)的中國所有省區(qū)市招生。是國家唯一設(shè)在東北和沿海開放地區(qū)的民族高等學(xué)校，也是中國唯一以工科和應(yīng)用學(xué)科為主的民族高等學(xué)校。學(xué)校1984年立項(xiàng)籌建，1997年正式建校，2006年4月實(shí)現(xiàn)國家民委、遼寧省政府和大連市政府三方聯(lián)合共建大連民族學(xué)院。2010年4月，學(xué)校被教育部授予全國首批50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校之一，是全國15所民族院校和大連市高校中唯一獲此殊榮的院校。 2015年3月17日，大連民族學(xué)院更名大連民族大學(xué)。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -歷史沿革

1984年，東北民族學(xué)院立項(xiàng)籌建；

1993年，以中央民族大學(xué)名義開始招生辦學(xué)；

1997年，大連民族學(xué)院成立；

2006年，成為國家民委、遼寧省人民政府和大連市人民政府三方聯(lián)合共建單位；

2015年，大連民族學(xué)院更名為大連民族大學(xué)。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -基本內(nèi)容

辦學(xué)類型：普通本科

所在地： 遼寧

性質(zhì)類別：民族類

通訊地址： 大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)遼河西路18號

郵政編碼： 116600

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -學(xué)校簡介

2015年3月17日，大連民族學(xué)院正式更名為大連民族大學(xué)。全國政協(xié)副主席、國家民委主任、黨組書記王正偉出席更名大會并講話。全國人大常委會原副委員長司馬義?艾買提，教育部副部長魯昕，國家民委副主任陳改戶，省委常委、市委書記唐軍等出席。

大連民族大學(xué)地處風(fēng)景秀麗、氣候宜人的海濱名城――大連，隸屬于國家民族事務(wù)委員會，是國家唯一一所以工科和應(yīng)用學(xué)科為主的民族高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有開發(fā)區(qū)和金石灘兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有18個(gè)教學(xué)科研單位、52個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國31個(gè)省區(qū)市及港澳臺地區(qū)招生，現(xiàn)有56個(gè)民族的各類全日制在校生16000余人，少數(shù)民族學(xué)生占60%以上。2006年，學(xué)校被評為全國首批大學(xué)英語教學(xué)改革示范學(xué)校，2007年在教育部教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀，2009年和2014年，學(xué)校兩次被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱號，2010年被批準(zhǔn)為國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)校，2010年4月，學(xué)校被教育部授予首批50所“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｔ诮鼉赡赀|寧省本科專業(yè)綜合評價(jià)中，學(xué)校參評專業(yè)33%的本科專業(yè)排名位列前三名，66%的本科專業(yè)排名位列前五名。

學(xué)校師資力量雄厚，具有博士學(xué)位的教師近50%，碩士以上學(xué)位的教師占90.3%，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占52.5%

學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)國家級特色專業(yè)、6個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科和8個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)省部級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、3個(gè)省部級工程中心，先后獲得國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng)、遼寧省教學(xué)成果獎25項(xiàng)以及國家和省部級各類科研成果獎勵300余項(xiàng)。學(xué)?，F(xiàn)有10個(gè)二級學(xué)院在校研究生200余人。同時(shí)，國家民委在我校設(shè)立國家民委創(chuàng)新型專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，開展相關(guān)領(lǐng)域的研究生教育。

學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)本科畢業(yè)生2萬余人，就業(yè)率連續(xù)14年達(dá)到90%以上，近些年來，學(xué)生每年申報(bào)國家專利200余項(xiàng)，平均每年在國際上獲得學(xué)科競賽獎勵100多人次，在國家級學(xué)科競賽中獲獎300多人次，省級以上學(xué)科競賽獲獎1000多人次。在國際、國內(nèi)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、微軟“創(chuàng)新杯”全球?qū)W生大賽等各賽事中均取得過全國最高級別的獎項(xiàng)，其中包括11項(xiàng)德國紅點(diǎn)概念獎。20項(xiàng)德國iF概念獎（6項(xiàng)德國iF概念獎，14項(xiàng)德國iF概念獎Top300），5項(xiàng)美國IDEA設(shè)計(jì)獎（1項(xiàng)金獎、4項(xiàng)Finalists）在內(nèi)的36項(xiàng)國際三大頂級設(shè)計(jì)獎。

學(xué)校在發(fā)展過程中，得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷。李長春、楊靜仁、布赫、費(fèi)孝通、司馬義?艾買提、烏云其木格、李兆焯、賽福鼎?艾則孜等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)都給予了悉心關(guān)懷和指導(dǎo)。

學(xué)校以建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民族大學(xué)為目標(biāo)，堅(jiān)持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持實(shí)施質(zhì)量立校、科技興校、人才強(qiáng)校和國際化發(fā)展戰(zhàn)略，以科學(xué)發(fā)展、提高質(zhì)量為主線，在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等方面形成了后發(fā)優(yōu)勢，凝練了“立足沿海、服務(wù)民族，應(yīng)用為主、教育創(chuàng)新，質(zhì)量立校、因材施教，團(tuán)結(jié)和諧、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，比較成功地探索出了一條在沿海開放地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)民族高等教育的創(chuàng)新之路。學(xué)校始終把提高本科教育質(zhì)量放在中心地位，建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，擁有省部級重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，省部級工程技術(shù)研究中心3個(gè)，省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，省部級重點(diǎn)人文研究基地3個(gè)。2010年至今，學(xué)校到賬科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)2.18億元，年均科研經(jīng)費(fèi)4356.2萬元；承擔(dān)國家級科研課題137項(xiàng)，其中自然科學(xué)基金項(xiàng)目81項(xiàng)，83項(xiàng)科研成果獲得省級以上政府獎勵。學(xué)校先后與中央民族大學(xué)等民族院校、大連理工大學(xué)等重點(diǎn)高校、中科院大連化物所等科研機(jī)構(gòu)開展學(xué)科共建并聯(lián)合培養(yǎng)研究生，現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)917名研究生（含博士研究生85人），獨(dú)立授予碩士學(xué)位30名。學(xué)校當(dāng)前擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)和生物工程兩個(gè)領(lǐng)域的碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校獲批成為國家民委創(chuàng)新型專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本、因材施教、特色辦學(xué)的理念，著力提高各民族學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力。學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力不斷提高，學(xué)生在省級以上各類創(chuàng)新競賽中已經(jīng)連續(xù)三年獲獎人數(shù)超過1000人次。在第十二屆全國英語辯論賽中榮獲二等獎，取得遼寧省參賽隊(duì)最好成績。獲得由聯(lián)合國教科文組織與美國微軟公司共同組織的國際微軟“創(chuàng)新杯”全國第一名，代表中國赴法國參賽并獲全球第二名。2006年、2008年在遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲團(tuán)體總分第一名，捧得遼寧省“挑戰(zhàn)杯”。在2010“中國機(jī)器人大賽暨Robcup公開賽”中取得全國總冠軍。2010年，獲遼寧省大學(xué)生運(yùn)動會甲組團(tuán)體第六名。遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動會上，獲6塊金牌，3塊銀牌。2009年在全國大學(xué)生藝術(shù)展演中獲得藝術(shù)表演類甲組二等獎2項(xiàng)，藝術(shù)作品乙組三等獎2項(xiàng)。 學(xué)校先后5次獲得全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位稱號。2001年以來，學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年超過90%，位居全國民族院校第1位和遼寧省內(nèi)高校前列。

學(xué)校積極探索國際化辦學(xué)，開展對外交流與合作，截止到2015年7月已與美國、英國、韓國、日本、新西蘭等70多所國(境)外大學(xué)、科研院所和企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，開展“2+2”、“3+1”、“4+1”等多種形式的互派留學(xué)生活動，積極開展學(xué)術(shù)交流、教師培訓(xùn)和科研合作。

學(xué)校連續(xù)5次被評為遼寧省和大連市“平安校園”，2007年和2009年先后兩次被國家民委授予“文明單位”稱號；2009年9月，學(xué)校被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱號；2010年4月，被教育部評為“50所全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?；2010年12月，獲全國高等學(xué)校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位稱號。

在新的發(fā)展階段，大連民族大學(xué)將全面貫徹黨的教育方針和民族政策，始終把握為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升內(nèi)涵，突出特色，為促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安提供人才支持和知識貢獻(xiàn)，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力與綜合競爭能力，努力辦好人民滿意的民族大學(xué)，為我國民族高等教育譜寫更加絢麗多彩的新篇章。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -院系及專業(yè)設(shè)置

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

專業(yè)介紹

1.網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和開放意識，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科基本理論、信息技術(shù)相關(guān)知識和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本工作原理，具備計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)，尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的應(yīng)用知識，并能有效組織實(shí)施的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

專業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與集成、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與應(yīng)用、JavaEE企業(yè)級軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、移動應(yīng)用 開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)測試與優(yōu)化、接入網(wǎng)技術(shù)、移動通信與無線網(wǎng)絡(luò)等。

適應(yīng)崗位群：IT企業(yè)的軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)分析師；金融、保險(xiǎn)、財(cái)政、稅務(wù)、電力、交通、科研教育等領(lǐng)域大中型企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理工程師、網(wǎng)站管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師；政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警察、國家安全部門等網(wǎng)絡(luò)管理工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)庫管理員；電信運(yùn)營商、電信設(shè)備制造商技術(shù)支持工程師、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師等。

2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科基本理論、方法和技術(shù)，尤其是程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用或游戲編程方面的應(yīng)用知識，具有信息技術(shù)相關(guān)知識，并能有效組織實(shí)施，具有開放意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有Web數(shù)據(jù)庫開發(fā)和游戲軟件開發(fā)等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、Java語言、UML與設(shè)計(jì)模式、軟件測試技術(shù)、專業(yè)日語(第二外語)、Web技術(shù)基礎(chǔ)、Web數(shù)據(jù)庫編程、企業(yè)級軟件開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程、Windows編程，動漫與數(shù)碼娛樂基礎(chǔ)、游戲技術(shù)基礎(chǔ)、圖形程序設(shè)計(jì)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，可加盟各種軟件公司，互聯(lián)網(wǎng)公司，移動通信公司，電信、金融、銀行、保險(xiǎn)等公司，主要從事軟件工程師、游戲工程師、網(wǎng)絡(luò)管理工程師和軟件技術(shù)管理工程師等工作。此外，政府、高校、科研院所和國防部門等，也是本專業(yè)學(xué)生的選擇范圍。

3.軟件工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家信息化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具備計(jì)算機(jī)學(xué)科基本知識和軟件工程專業(yè)知識，掌握先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)，具備良好職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有嵌入式軟件和信息系統(tǒng)等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、軟件分析與設(shè)計(jì)、軟件質(zhì)量保證與測試、企業(yè)級軟件開發(fā)、專業(yè)日語(第二外語)、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)、嵌入式軟件設(shè)計(jì)、Web技術(shù)基礎(chǔ)、大型數(shù)據(jù)庫技術(shù)、企業(yè)級軟件開發(fā)、電子商務(wù)系統(tǒng)等。

適應(yīng)崗位群：IT公司（從事軟件開發(fā)），機(jī)關(guān)事業(yè)單位以及大型公司（從事信息系統(tǒng)的維護(hù)和管理），金融保險(xiǎn)行業(yè)（從事數(shù)據(jù)庫管理），以及其他與信息相關(guān)的崗位與行業(yè)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

專業(yè)介紹

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券投資理論與實(shí)務(wù)、金融理論與實(shí)務(wù)、國際金融、貨幣銀行學(xué)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、政府機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)等從事經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理和研究等工作。

2.市場營銷專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和行為科學(xué)的基礎(chǔ)理論，具備市場營銷專業(yè)知識，具有營銷策劃、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告、公關(guān)以及市場調(diào)查等實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有商務(wù)策劃和網(wǎng)絡(luò)營銷等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：管理學(xué)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際市場營銷學(xué)（雙語）等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在各類企業(yè)（含金融服務(wù)企業(yè)）從事市場調(diào)查、營銷策劃、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告和公關(guān)等相關(guān)工作，亦可在事業(yè)單位、政府部門從事理論研究與管理工作。

3.工商管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，了解企業(yè)經(jīng)營管理的相關(guān)法規(guī)和制度，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理方法、手段和技能，溝通能力、協(xié)調(diào)能力以及分析與解決問題能力較強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型現(xiàn)代化管理人才。

專業(yè)方向：設(shè)有人力資源管理和企業(yè)管理等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：管理學(xué)、組織行為學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理信息系統(tǒng)、管理溝通、資本運(yùn)營、跨國公司管理（雙語）、管理決策模擬、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、商務(wù)策劃、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)從事經(jīng)營管理工作，或進(jìn)入各類金融、證券、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從事綜合管理工作，也可在政府部門、咨詢公司等等從事管理工作。

4.旅游管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握旅游管理基本理論、基本知識和專業(yè)技能，符合國際化人才需求，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有旅游策劃、飯店管理和旅游社管理等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理原理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游策劃學(xué)、旅行社管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在各級旅游行政管理部門、涉外休閑旅游行業(yè)或外資飯店、旅行社等單位從事旅游經(jīng)營與管理工作。

5.行政管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科基本知識，具備計(jì)劃、組織、決策、協(xié)調(diào)和控制等基本管理能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思想、團(tuán)隊(duì)精神和社會責(zé)任感，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)管理人才。

主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、人力資源開發(fā)與管理、公共政策、電子政務(wù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公務(wù)員考試研究等。

本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場調(diào)查與預(yù)測、消費(fèi)者行為學(xué)、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)金融與電子支付、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)、國際市場營銷學(xué)（雙語）、商務(wù)談判、廣告策劃與管理等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、黨團(tuán)組織、社會團(tuán)體、公司以及研究與咨詢機(jī)構(gòu)等從事管理工作。

機(jī)電信息工程學(xué)院

專業(yè)介紹

1.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)理論知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和分析、解決工程實(shí)際問題的能力，能在機(jī)械工程及其自動化領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)、應(yīng)用、管理和營銷等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有機(jī)械電子工程、機(jī)械制造和模具設(shè)計(jì)與制造等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：機(jī)械制圖、電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電傳動與控制、微機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、數(shù)字控制與機(jī)械電子技術(shù)、微機(jī)化儀器儀表、塑料成型與模具制造等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可從事與機(jī)械設(shè)備相關(guān)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和營銷服務(wù)等工作。

2.自動化專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動控制理論、檢測儀表技術(shù)、自動化工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本理論和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的分析和解決工程實(shí)際問題能力，能在工業(yè)電氣化、自動化、汽車電子控制技術(shù)、信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、運(yùn)行和維護(hù)、產(chǎn)品開發(fā)與科學(xué)研究、企業(yè)運(yùn)營管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有工業(yè)自動化和汽車電子技術(shù)等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：電路原理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電機(jī)與拖動技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、傳感器與檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、工業(yè)數(shù)據(jù)通訊與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)動控制系統(tǒng)、過程控制工程、汽車構(gòu)造和汽車電子控制技術(shù)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在科研院所、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、金融、通信、稅務(wù)、交通、海關(guān)等相關(guān)單位從事自動化、汽車電子及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。

3.工業(yè)工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的機(jī)械工程、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，可熟練運(yùn)用工業(yè)工程理論對生產(chǎn)系統(tǒng)與服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)劃、管理、評價(jià)和創(chuàng)新的應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)工業(yè)工程、運(yùn)籌學(xué)與系統(tǒng)工程、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、質(zhì)量管理與控制、人因工程學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、物流管理、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在工商企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)等單位從事生產(chǎn)組織管理、質(zhì)量管理、物流管理等方面的研究和管理工作。

4.測控技術(shù)與儀器 專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息獲取、處理和應(yīng)用等方面基礎(chǔ)理論和基本技能，具有檢測技術(shù)、自動控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信號處理、光電技術(shù)、控制工程等專業(yè)知識，能從事測控系統(tǒng)的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有計(jì)算機(jī)測控技術(shù)和光電測控技術(shù)等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、精密儀器設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)、誤差理論與數(shù)據(jù)分析、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、過程控制工程、工程光學(xué)、光電檢測技術(shù)和數(shù)字圖像處理等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在科研院所、高科技公司、工商企業(yè)單位從事測量與控制、儀器儀表、檢測等方面工作。

5.車輛工程

生命科學(xué)學(xué)院

專業(yè)介紹

1.生物工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和基本技能，具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等基本能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、酶工程、基因工程等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在生物、制藥、環(huán)境、食品、化工等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)和相關(guān)事業(yè)單位從事生物及制藥等高新技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和檢測、檢疫等工作，也可在科研單位從事研究、開發(fā)和管理等工作。

2.化學(xué)工程與工藝專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的化學(xué)工程與工藝基本知識，通過科學(xué)研究、科技開發(fā)、科技管理及國際貿(mào)易等方面的訓(xùn)練與強(qiáng)化，符合化學(xué)化工相關(guān)領(lǐng)域要求，具備從事相關(guān)工作基本技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才。

主要課程：無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工設(shè)計(jì)、煤化工工藝學(xué)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工傳遞工程、化工設(shè)備基礎(chǔ)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在與化學(xué)化工相關(guān)的科研院所、企事業(yè)單位從事科技開發(fā)、科學(xué)研究、化工外貿(mào)、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理等工作。

3.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的化學(xué)和生物學(xué)基本知識與基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，具備從事技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、科技管理及國際貿(mào)易等相關(guān)工作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才。

主要課程：無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、精細(xì)有機(jī)合成、膠體與界面化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物技術(shù)基礎(chǔ)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在化學(xué)化工、制藥、生物等領(lǐng)域的研究院所和企事業(yè)單位等從事研究、教育、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)品營銷等工作。

4.食品科學(xué)與工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握食品科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論,具有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品分析、食品工程原理、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品采后生理與貯運(yùn)學(xué)、食品包裝學(xué)、食品機(jī)械與設(shè)備等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所、海關(guān)商檢、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)等與食品有關(guān)的部門工作，也可從事各類食品、農(nóng)產(chǎn)品加工和貯運(yùn)等方面工作。

5.食品質(zhì)量與安全專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有食品化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、毒理學(xué)和管理學(xué)的基本理論知識；掌握食品加工技術(shù)和品質(zhì)控制管理知識，熟悉國內(nèi)外食品法律法規(guī)以及食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)；能在食品原輔料生產(chǎn)、食品加工、流通和消費(fèi)領(lǐng)域以及食品衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督管理部門從事食品分析檢驗(yàn)、品質(zhì)控制與管理、食品貿(mào)易、食品安全評價(jià)和科學(xué)研究等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高素質(zhì)技術(shù)人才。

主要課程：無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品安全與檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量管理學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)。

6.生物技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)是培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能的高級專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校，以及與生物技術(shù)或生物科學(xué)相關(guān)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、食品、產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫等行業(yè)，從事科研、教學(xué)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)管理及行政管理等工作。

主要課程：生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、植物生理學(xué)、普通生態(tài)學(xué)。

外國語言文化學(xué)院

專業(yè)介紹

1.英語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)及寬泛的社會文化知識，具備較強(qiáng)的語言實(shí)踐能力和文化理解能力的跨文化交際英語人才。設(shè)立日語強(qiáng)化班，可擇優(yōu)選派赴日本秋田大學(xué)留學(xué)一年。以“2+2”、“3+1”模式與英國安格利亞?魯斯金大學(xué)等大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，在校期間擇優(yōu)推薦赴英留學(xué)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，畢業(yè)后可直接推薦到國外大學(xué)攻讀碩士研究生。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語口語、英語視聽、英語泛讀、英語寫作、英語語法、英美概況、翻譯理論與技巧、英美文學(xué)史、英美文學(xué)作品選讀、語言學(xué)概論、美國歷史、國際關(guān)系、商務(wù)英語、跨文化交際、英美社會與文化等。

適應(yīng)崗位群：能夠在涉英語領(lǐng)域如外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科技、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、研究、教學(xué)以及管理等工作。

2.日語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語語言基礎(chǔ)及寬泛的社會文化知識，具備較強(qiáng)的日語實(shí)踐能力和文化理解能力的跨文化交際日語人才。以“2+2”、“3+1”模式與日本多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，在校期間擇優(yōu)推薦赴日留學(xué)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，畢業(yè)后可直接推薦到日本國立大學(xué)攻讀碩士研究生。

主要課程：日語精讀、日語會話、日語視聽、日語泛讀、日語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、日本概況、日本文學(xué)史、日本文學(xué)作品選讀、日語概論、日語語法、跨文化交際、日本文化交流史、日本企業(yè)文化等。

適應(yīng)崗位群：能夠在涉日語領(lǐng)域如外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科技、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、研究、教學(xué)以及管理等工作。

3.朝鮮語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)及寬泛的社會文化知識，具備較強(qiáng)的朝鮮語實(shí)踐能力和文化理解能力的跨文化交際朝鮮語人才，以“2+2”、“3+1”模式與韓國國民大學(xué)及翰林大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)本科生。

主要課程：（初、中、高）級韓國語、（初、中、高）級韓國語聽力、韓國語閱讀、韓國語會話、韓國語寫作、韓國概況、韓國語概論、韓國文學(xué)、韓漢?漢韓翻譯、口譯、中韓交流史、韓文經(jīng)貿(mào)文書與函電、韓國文化、韓國企業(yè)文化、第二外語等。

適應(yīng)崗位群：能夠在涉朝鮮語領(lǐng)域如外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科技、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、研究、教學(xué)以及管理等工作。

設(shè)計(jì)學(xué)院

專業(yè)介紹

1.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)介紹：以專業(yè)學(xué)習(xí)為載體，培養(yǎng)具備學(xué)習(xí)、合作和做事能力，德、智、體全面發(fā)展，具有人文素質(zhì)和高尚道德情操，具備工業(yè)設(shè)計(jì)思想、基本表達(dá)技能、基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力的應(yīng)用型、創(chuàng)造型人才。

專業(yè)方向：不分專業(yè)方向，設(shè)有4個(gè)導(dǎo)師工作室。

主要課程：設(shè)計(jì)概論、工業(yè)社會學(xué)、創(chuàng)造性思維、設(shè)計(jì)表達(dá)、符號學(xué)、人機(jī)學(xué)、造型基礎(chǔ)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與制造工藝、電工電子技術(shù)、專業(yè)課題等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門和科研單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)管理等工作。

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)介紹：以專業(yè)學(xué)習(xí)為載體，通過對學(xué)生價(jià)值觀、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人發(fā)展與規(guī)劃等方面能力和素質(zhì)的強(qiáng)化與引導(dǎo)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備自我學(xué)習(xí)與發(fā)展、社會交往、適應(yīng)環(huán)境等生存必要能力，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本表達(dá)技能和應(yīng)用能力的應(yīng)用型、創(chuàng)造型人才。

專業(yè)方向：設(shè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等4個(gè)專業(yè)方向，設(shè)有10個(gè)導(dǎo)師工作室。

主要課程：基礎(chǔ)描寫、色彩基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)1（工學(xué)）、造型基礎(chǔ)2（工學(xué)）、造型基礎(chǔ)3（感覺）、語義學(xué)、創(chuàng)造性思維、人機(jī)工學(xué)、設(shè)計(jì)理論、市場學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、專業(yè)課題等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、教學(xué)和科研等工作。

3.動畫專業(yè)

專業(yè)介紹：以專業(yè)學(xué)習(xí)為載體，通過對學(xué)生世界觀、集體觀、美學(xué)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法等方面能力和素質(zhì)的強(qiáng)化與引導(dǎo)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有自我學(xué)習(xí)與發(fā)展、社會交往、適應(yīng)環(huán)境等生存必要能力，具備動畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本表達(dá)技能、基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力的應(yīng)用型、創(chuàng)意型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有數(shù)字媒體、定格動畫、概念設(shè)定和影視等4個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：基礎(chǔ)描寫、色彩基礎(chǔ)、專業(yè)表達(dá)、CG基礎(chǔ)、動態(tài)視覺設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)動畫、創(chuàng)造性思維、影視語言與實(shí)踐、動畫概論、導(dǎo)演基礎(chǔ)、中外電影史、交互設(shè)計(jì)、美術(shù)史、專業(yè)課題、專業(yè)認(rèn)證等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在動漫、游戲、影視傳媒、影視制作、媒體出版等領(lǐng)域從事創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

土木工程學(xué)院

專業(yè)介紹

1.土木工程專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科基本理論和知識，具備土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理能力，能在土木工程相關(guān)行業(yè)從事項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、工程施工、工程監(jiān)理及項(xiàng)目管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有建筑工程和交通土建等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)（雙語）、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、房屋建筑學(xué)、橋梁工程、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計(jì)、路基路面工程、土木工程施工技術(shù)、建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理、測量學(xué)、土木工程材料、基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)抗震、房屋建筑學(xué)、高層建筑結(jié)構(gòu)、建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理、橋梁工程。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、投資、開發(fā)、管理、教育等部門從事技術(shù)或管理工作。

2.工程管理專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握土木工程技術(shù)知識與工程管理理論，具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的基本能力和初步的科研能力，通曉相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論和法律法規(guī)，通過接受工程師方面的基本訓(xùn)練，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決工程管理問題，具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。

專業(yè)方向：設(shè)有建設(shè)項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理和房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：管理學(xué)、土木工程、建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程管理概論、運(yùn)籌學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、工程測量、合同管理學(xué)、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土木工程施工技術(shù)、建設(shè)與房地產(chǎn)法規(guī)、建設(shè)項(xiàng)目評估、工程造價(jià)管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)管理、房地產(chǎn)策劃等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在工程建設(shè)領(lǐng)域的投資單位、建筑公司、監(jiān)理公司、造價(jià)咨詢公司、政府審計(jì)部門、房地產(chǎn)公司、營銷策劃機(jī)構(gòu)等工作。

3.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

建筑學(xué)院

1.建筑學(xué)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)和城市規(guī)劃等方面基本理論與基礎(chǔ)知識，具有建筑設(shè)計(jì)基本能力，能夠從事建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)及相關(guān)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、建筑概論、建筑設(shè)計(jì)原理、中國建筑歷史、外國建筑史、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)與選型、建筑力學(xué)、建筑美術(shù)、建筑物理、建筑師業(yè)務(wù)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在建筑設(shè)計(jì)行業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)、政府建筑規(guī)劃管理部門等崗位從事建筑設(shè)計(jì)及其相關(guān)工作。

2.城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

3.環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

文法學(xué)院

專業(yè)介紹

1. 漢語言文學(xué)專業(yè)

本專業(yè)以漢語言文學(xué)專業(yè)為中心，以傳播學(xué)、文秘學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、民族文學(xué)、對外漢語教學(xué)等相關(guān)知識內(nèi)容為補(bǔ)充，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識與基本理論，具有良好的人文素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、傳媒、對外漢語、科研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作，適應(yīng)社會需求的多元復(fù)合型人才。

主要課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)理論、大學(xué)寫作、中國古代文學(xué)作品精讀、西方文論、比較文學(xué)、民間文學(xué)、民族文學(xué)、美學(xué)、秘書學(xué)、公共關(guān)系、應(yīng)用語言學(xué)、辦公自動化、應(yīng)用文寫作、新聞采訪寫作、新聞編輯、中文信息處理等。

2. 新聞學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的新聞傳播理論功底和人文社會科學(xué)素養(yǎng)，熟練掌握新聞采訪、寫作、編輯、設(shè)計(jì)、制作、傳播等方面的技能，了解中外新聞事業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，熟悉新聞傳播政策和法律，具有良好的新聞職業(yè)道德，能夠勝任報(bào)紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體的記者、編輯、經(jīng)營管理以及黨政部門、企事業(yè)單位的宣傳、公關(guān)等工作，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、應(yīng)用型新聞人才。

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、基礎(chǔ)寫作、新聞采訪寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、廣播電視概論、電視節(jié)目制作、廣播節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)、中文信息處理、媒介經(jīng)營管理、廣告學(xué)、媒介批評、新聞倫理與法規(guī)、書刊編輯、美國傳媒研究、播音與主持藝術(shù)、輿論學(xué)、公共關(guān)系、社會學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、美學(xué)等。

3.法學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的司法實(shí)務(wù)能力、良好的道德素養(yǎng)、了解當(dāng)前中外法學(xué)現(xiàn)狀、熟悉中外法律制度、通曉WTO法律規(guī)則與國際貿(mào)易慣例、適應(yīng)我國法制建設(shè)的需求、符合我國各司法機(jī)關(guān)、政府職能部門、律師事務(wù)所和社會各類企事業(yè)單位實(shí)際需要的法學(xué)應(yīng)用型人才。

主要課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法學(xué)、民商法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、房地產(chǎn)法律事務(wù)、公證與律師業(yè)務(wù)、法律文書寫作等。

理學(xué)院

專業(yè)介紹

1.信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，通過接受科研訓(xùn)練，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問題，適合在科技、教育和IT產(chǎn)業(yè)部門從事研究、教學(xué)、軟件應(yīng)用開發(fā)及管理工作的復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有信息安全與管理、大規(guī)模數(shù)值計(jì)算和圖像模擬與識別等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、信息科學(xué)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)值分析與軟件、最優(yōu)化理論與方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助幾何設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在IT產(chǎn)業(yè)部門、證券公司、教育教學(xué)、科研院所等單位工作。

2.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)應(yīng)用能力，掌握數(shù)學(xué)理論與方法、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論和計(jì)算機(jī)知識，能運(yùn)用所學(xué)知識從事數(shù)學(xué)研究、教學(xué)和應(yīng)用軟件開發(fā)，以及經(jīng)濟(jì)分析或經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的高素質(zhì)人才。當(dāng)前正與國外著名大學(xué)合作，擬開展精算方向聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。

專業(yè)方向：設(shè)有金融分析與精算理論、信息安全與管理和自動控制原理等3個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析與軟件、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、壽險(xiǎn)精算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)軟件等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、金融以及教育教學(xué)、科研院所等單位工作。

國際商學(xué)院

專業(yè)介紹

1.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則、慣例和中國對外貿(mào)易政策法規(guī)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易基本理論，具備從事涉外經(jīng)營管理、商務(wù)貿(mào)易、營銷策劃和相關(guān)政策研究所需的基本技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和國際化視野的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有國際貿(mào)易、國際商務(wù)（英語強(qiáng)化）和國際金融等3個(gè)專業(yè)方向。單獨(dú)設(shè)立中英雙學(xué)位班，實(shí)施“2+2”、“3+1”、“3+1+1（本碩連讀）”等國際學(xué)位培養(yǎng)模式，學(xué)生可直接鏈接升讀英、美、韓、日等國家多所大學(xué)。

主要課程：國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商務(wù)、國際結(jié)算與單證實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電、國際商法、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等（其中8門課程可以采用中英雙語教學(xué)）。

適應(yīng)崗位群：本專業(yè)畢業(yè)生可在跨國公司、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易機(jī)構(gòu)、國內(nèi)外企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、管理和策劃等工作。

2.會計(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理、財(cái)經(jīng)和稅務(wù)等方面知識，熟悉國際、國內(nèi)會計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)法規(guī)，通過在會計(jì)思想、理論和方法等方面接受系統(tǒng)和規(guī)范的教育，具有會計(jì)職業(yè)判斷能力和創(chuàng)新能力，德才兼?zhèn)洌m應(yīng)社會并具有國際化視野的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)有會計(jì)學(xué)和國際財(cái)務(wù)與會計(jì)等2個(gè)專業(yè)方向。單獨(dú)設(shè)立中英、中韓雙學(xué)位班，同實(shí)施“2+2”、“3+1”、“3+1+1（本碩連讀）”等國際學(xué)位培養(yǎng)模式，學(xué)生可直接鏈接升讀英、美、韓等國家多所大學(xué)。

主要課程：基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、國際會計(jì)、管理會計(jì)、成本會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)軟件操作、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)模擬綜合實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、貨幣銀行學(xué)等（其中國際財(cái)務(wù)與會計(jì)專業(yè)方向限選課程全部采用中英雙語教學(xué)）。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在各類中外資工商企業(yè)、銀行、證券等金融企業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所或事業(yè)單位等從事會計(jì)或管理工作。

3.財(cái)務(wù)管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國內(nèi)外財(cái)務(wù)規(guī)則和相關(guān)法規(guī)，具備財(cái)政、金融、稅務(wù)等方面基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、良好的思想品質(zhì)與職業(yè)道德，掌握財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)、投融資決策、公司及個(gè)人理財(cái)、納稅籌劃等基本技能，具有國際化視野的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)方向：設(shè)財(cái)務(wù)管理和國際財(cái)務(wù)管理等2個(gè)專業(yè)方向。單獨(dú)設(shè)立中英、中韓雙學(xué)位班，實(shí)施“2+2”、“3+1”、 “3+1+1（本碩連讀）”等國際學(xué)位培養(yǎng)模式，學(xué)生可直接鏈接升讀英、美、韓等國家多所大學(xué)。

主要課程：財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理（雙語）、財(cái)務(wù)分析、審計(jì)、投資項(xiàng)目評估、高級財(cái)務(wù)管理、證券投資學(xué)、國際財(cái)務(wù)管理（雙語）、納稅籌劃、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)軟件操作、成本管理、財(cái)務(wù)管理綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金融市場學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法等（其中國際財(cái)務(wù)管理專業(yè)方向限選課程全部采用中英雙語教學(xué)）。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在國內(nèi)外工商企業(yè)或銀行、證券、保險(xiǎn)等金融企業(yè)、跨國公司、會計(jì)師事務(wù)所、政府部門及其他事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估、金融管理和納稅籌劃等經(jīng)濟(jì)管理工作。

信息與通信工程學(xué)院

學(xué)院簡介

信息與通信工程學(xué)院秉承“和諧、創(chuàng)新、誠信、進(jìn)步”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以提高本科生教學(xué)質(zhì)量為主體、以高層次人才培養(yǎng)為龍頭”的發(fā)展戰(zhàn)略，以教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和社會服務(wù)能力。

信息與通信工程學(xué)院現(xiàn)有專任教師34人，在校本科生1032人。師資隊(duì)伍中教授6人，副教授7人，具有博士學(xué)位的教師7人，博士生導(dǎo)師1人，校優(yōu)秀學(xué)科帶頭人1人。學(xué)院承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，校企合作項(xiàng)目10余項(xiàng)；獲得省部級科技進(jìn)步獎5項(xiàng)，國家發(fā)明專利3項(xiàng)，實(shí)用新型專利20余項(xiàng)。主持校級以上教研項(xiàng)目15項(xiàng)，獲各級教學(xué)成果獎18項(xiàng)。電子信息工程專業(yè)被評為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、大連市三育人先進(jìn)集體、遼寧省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等。教師在國內(nèi)外高水平期刊發(fā)表科研論文300余篇，其中90余篇被SCI、EI、ISTP收錄，出版教材和專著10余部。

信息與通信工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電子信息工程和通信工程等2個(gè)本科專業(yè)，下設(shè)電子工程系、通信工程系和專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)中心，并擁有信息與通信工程技術(shù)研究中心和電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。一流的實(shí)驗(yàn)儀器和專用研究設(shè)備，為應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)及科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)介紹

1.電子信息工程專業(yè)

培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神和開放意識，具備電子技術(shù)及信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開發(fā)以及相關(guān)領(lǐng)域管理和營銷工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)方向：設(shè)有信號與信息處理和應(yīng)用電子技術(shù)等2個(gè)專業(yè)方向。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)機(jī)原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù)與智能儀表設(shè)計(jì)、隨機(jī)信號分析、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信原理、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在電子、信息及相關(guān)行業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造及管理、銷售、技術(shù)服務(wù)等方面工作。

2.通信工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的通信與信息系統(tǒng)理論知識、實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神，適應(yīng)能力強(qiáng)，能從事各類通信系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、維護(hù)、管理和營銷的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場理論、通信原理、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)程序基礎(chǔ)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在通信系統(tǒng)、信息處理及相關(guān)行業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造及管理、銷售、技術(shù)服務(wù)等方面工作。

環(huán)境與資源學(xué)院

專業(yè)介紹

1.環(huán)境工程專業(yè)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境工程理論知識，掌握水、氣、固體廢物和噪聲、光、電、磁等物理性狀污染的環(huán)境污染控制技術(shù)，具備環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)等方面的基本知識和技能，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有國際化視野的環(huán)境工程學(xué)科高級技術(shù)人才。

主要課程：水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理技術(shù)、物理性污染控制、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、無機(jī)與分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、工程流體力學(xué)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在規(guī)劃部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院、學(xué)校等從事有關(guān)環(huán)境的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、檢測、管理、教育和研發(fā)等工作。

2.環(huán)境科學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能，了解環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等相近專業(yè)的一般原理和知識，具備一定的分析環(huán)境問題的能力，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，具有國際化視野的環(huán)境保護(hù)人才。

主要課程：環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境土壤學(xué)、無機(jī)與分析化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、地學(xué)基礎(chǔ)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、農(nóng)業(yè)、土地、旅游、科研和學(xué)校等企事業(yè)單位從事環(huán)境保護(hù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境修復(fù)、環(huán)境治理等工作。

3.生物技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的生命科學(xué)基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能，通過接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素質(zhì)，具備初步的教學(xué)、研發(fā)與管理能力的應(yīng)用基礎(chǔ)型專業(yè)人才。本專業(yè)以植物生物技術(shù)為主要專業(yè)方向。

主要課程：植物細(xì)胞工程、基因工程、植物生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、園林、食品等行業(yè)的企事業(yè)單位從事生物技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

物理與材料工程學(xué)院

專業(yè)介紹

1.光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)

專業(yè)介紹：兼顧地區(qū)光電子產(chǎn)業(yè)總體需求，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)合作意識和精神，能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的光電子技術(shù)科學(xué)應(yīng)用型人才。

主要課程：光電技術(shù)、工程光學(xué)、現(xiàn)代檢測技術(shù)、光纖通訊技術(shù)、激光原理與技術(shù)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、近代物理實(shí)驗(yàn)、綜合光電實(shí)驗(yàn)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門等從事光電子技術(shù)、光電器件、光電信號檢測處理與控制技術(shù)等領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究和管理等工作。

2.光電子材料與器件專業(yè)

專業(yè)介紹：面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握微電子和光電子材料與器件領(lǐng)域的基本理論和知識，受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)人才。

主要課程：電磁學(xué)、電動力學(xué)、原子物理、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、材料化學(xué)、集成電路（設(shè)計(jì)和工藝）、光電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)、集成電路專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

適應(yīng)崗位群：畢業(yè)生可在各種光電子、微電子材料與器件（光有源無源器件、集成電路設(shè)計(jì)和工藝、LED、太陽能光伏器件等）及其相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)或行政部門，從事設(shè)計(jì)、制造、封裝、測試技術(shù)或管理，以及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)與研究等工作。

預(yù)科部

少數(shù)民族預(yù)科教育是黨和國家從少數(shù)民族地區(qū)的實(shí)際出發(fā)，為加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)而設(shè)立的特殊辦學(xué)形式，是我國一項(xiàng)重要的民族政策，是高等教育的重要組成部分。

大連民族學(xué)院預(yù)科部作為學(xué)校最早的教學(xué)部門之一，自設(shè)立以來，為包括西藏、新疆、貴州、云南、甘肅、青海、內(nèi)蒙古等邊遠(yuǎn)省區(qū)在內(nèi)的民族地區(qū)培養(yǎng)了上千名人才，是學(xué)校辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。

少數(shù)民族預(yù)科教育，分文、理科授課，按照“補(bǔ)中有預(yù)，預(yù)中有補(bǔ)，補(bǔ)預(yù)結(jié)合，以預(yù)為主，突出重點(diǎn)、加強(qiáng)基礎(chǔ)”的原則，主要設(shè)置高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、外語、計(jì)算機(jī)等課程。學(xué)校選派教學(xué)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講授各門課程，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到進(jìn)一步發(fā)展，可為學(xué)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。預(yù)科學(xué)生按照學(xué)校本科生獎學(xué)金實(shí)施辦法參加獎學(xué)金評選。

少數(shù)民族預(yù)科班只招收少數(shù)民族學(xué)生，學(xué)制為一年，考試合格者準(zhǔn)予結(jié)業(yè)并升入本科。結(jié)業(yè)時(shí)預(yù)科學(xué)生依據(jù)自己在預(yù)科階段綜合操評排名自主選擇本科階段的專業(yè)。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -金石灘校區(qū)總體概況

大連民族大學(xué)金石灘校區(qū)坐落在大連風(fēng)景秀麗的金石灘國家旅游度假區(qū)，整個(gè)區(qū)域西側(cè)、北側(cè)臨龍山，南側(cè)為正在建設(shè)的金石灘主題公園及黃金海岸線，大連、開發(fā)區(qū)通往金石灘的輕軌及5號路在校區(qū)南側(cè)通過，同時(shí)開發(fā)區(qū)到金石灘的小客也經(jīng)過學(xué)校的正門口，交通極為便利。

整個(gè)校區(qū)占地面積為35.32萬平方米，由A、B兩區(qū)組成，其中A區(qū)23.45萬平方米、B區(qū)11.87萬平方米，規(guī)劃總建筑面積22萬平方米，計(jì)劃容納學(xué)生8000人、分二期建設(shè)。第一期建筑面積15萬平方米，建設(shè)項(xiàng)目含教學(xué)樓行政、綜合實(shí)驗(yàn)樓、圖書館及大學(xué)生活動中心、風(fēng)雨操場、學(xué)生公寓、食堂、浴池、教師單身公寓、體育場等，08年開工、2010年完成，可容納學(xué)生5000人；第二期建筑面積7萬平方米，建設(shè)項(xiàng)目含教學(xué)摟、實(shí)驗(yàn)樓、國際交流中心、學(xué)生公寓、食堂等，2011年開工、2013年完成，可容納學(xué)生3000人。

新校區(qū)整體規(guī)劃，在布局上，充分考慮局部區(qū)域的地域形態(tài)與環(huán)境的構(gòu)成，形成對地域形態(tài)產(chǎn)生良好影響的建筑群；在建筑風(fēng)格上，充分體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)的理念，根據(jù)學(xué)校及學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)整體風(fēng)格統(tǒng)一、單體建筑具有個(gè)性的建筑藝術(shù)與校園文化相融合的校園。在設(shè)計(jì)理念上，充分體現(xiàn)：（1）建設(shè)和諧人性化校園。堅(jiān)持以人為本，充分滿足使用要求與追求功能合理。體現(xiàn)建筑形式與建筑內(nèi)容共生的設(shè)計(jì)思想。（2）建設(shè)生態(tài)綠色校園。尊重自然，有效利用自然景觀，挖掘自然所具有的生態(tài)潛質(zhì)，景觀設(shè)計(jì)，遵循經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、綠色的有機(jī)結(jié)合。（3）建設(shè)數(shù)字化智能校園。將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、可視化技術(shù)等高科技手段運(yùn)用于教學(xué)、科研、管理、生活、服務(wù)等各個(gè)區(qū)域，實(shí)現(xiàn)資源共享。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

（資料來源自2014年7月學(xué)校官網(wǎng)）

歷任領(lǐng)導(dǎo)

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -學(xué)校網(wǎng)址

http://www.dlnu.edu.cn

校園貼吧為：http://tieba.baidu.com/f?kw=%B4%F3%C1%AC%C3%F1%D7%E5%D1%A7%D4%BA&t=4

校園三維地圖和實(shí)景展示：http://dlnu.6dxy.com

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -學(xué)校地址

遼寧省大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)遼河西路18號（本校區(qū) 郵編116600 隸屬于大連市開發(fā)區(qū)）

遼寧省大連市金石灘旅游度假區(qū)金石路31號（金石灘新校區(qū) 郵編116650 隸屬于大連市金州新區(qū)）

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -備注

現(xiàn)在學(xué)校尚未正式更名，學(xué)校名字仍然是大連民族學(xué)院.

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工1305人，專任教師793人，兼職教師133人，生師比17.8:1。教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的401人，其中正高職122人，副高職279人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占51%，正高級職務(wù)教師占15%；具有碩士以上學(xué)位的教師占87%，具有博士學(xué)位的教師占35%。大連民族學(xué)院全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，學(xué)校教師中有雙聘中國工程院院士2人，全國優(yōu)秀教師2人，全國高校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人；國家民委突出貢獻(xiàn)專家4人，遼寧省優(yōu)秀專家1人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省百千萬人才工程百層次4人、千層次12人，遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃8人，遼寧省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師10人，遼寧省教學(xué)名師8人，遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省十百千高端人才引進(jìn)工程百層次1人，遼寧省高校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人；大連市優(yōu)秀專家9人，大連市優(yōu)秀教師3人，大連市首批領(lǐng)軍人才1人、后備人才5人；學(xué)校特聘教授11人，學(xué)科、學(xué)術(shù)、教學(xué)帶頭人42人，博士、碩士研究生導(dǎo)師92人。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -學(xué)校宗旨

學(xué)校堅(jiān)持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持新校新辦、高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的方針，以教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，實(shí)施科研牽動和人才興校戰(zhàn)略，全面推進(jìn)各項(xiàng)改革和建設(shè)，使學(xué)校的教育事業(yè)呈現(xiàn)出發(fā)展快、效益高的良好局面。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過90%，名列同類高校和省內(nèi)各高校的前列。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -發(fā)展形式

?新的發(fā)展時(shí)期學(xué)校黨委根據(jù)所面臨的形勢和任務(wù)，提出了以教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，實(shí)施人才興校和科研牽動戰(zhàn)略，提出了提高質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極開展“二次創(chuàng)業(yè)”的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。力爭在幾年之內(nèi)，使學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、科研能力、管理水平和辦學(xué)效益等各方面實(shí)現(xiàn)新的飛躍和發(fā)展，把大連民族學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色的高水平的現(xiàn)代化民族大學(xué)。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -教學(xué)成果

學(xué)校一直把提高本科教學(xué)質(zhì)量作為立校之本，始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的不斷創(chuàng)新。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，已組建多個(gè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科研究中心和科研機(jī)構(gòu)，并按照四位一體（重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、籌建碩士點(diǎn)、科研團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）的科研特區(qū)運(yùn)作模式進(jìn)行管理。2004年和2005年學(xué)校共獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)，2005年獲國家教育教學(xué)成果二等獎兩項(xiàng)，獲國家社科基金2項(xiàng)。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -交流合作

學(xué)校實(shí)施國際化戰(zhàn)略，開展對外交流與合作，已經(jīng)與美國、英國、韓國、日本、新西蘭等20多個(gè)國家30多所大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了教師進(jìn)修、學(xué)者互訪、學(xué)生交流等多層次的校際合作。

大連民族大學(xué)地址_大連民族大學(xué) -現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

黎樹斌 黨委書記 主持黨委全面工作，分管人才工作。

劉玉彬 院長 主持行政全面工作，分管發(fā)展規(guī)劃工作和審計(jì)工作。

張英福 副院長 分管學(xué)校辦公室（黨委辦公室）工作，國有資產(chǎn)管理工作，金石灘校區(qū)工作，資產(chǎn)管理公司，兼任金石灘校區(qū)管委會主任。

趙 鑄 副院長 分管基建工作，后勤管理工作，人文社科工作，生活服務(wù)總公司工作，民族干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)中心工作，兼任金石灘校區(qū)管委會副主任。

王曉華 黨委副書記 分管組織人事工作，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，民族研究和民族高等教育發(fā)展研究工作，網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)工作。

杜元虎 副院長 分管教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作，國際交流合作工作，創(chuàng)新教育工作和預(yù)科教育工作，兼任金石灘校區(qū)管委會副主任。

劉 銳 紀(jì)委書記 分管黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，紀(jì)檢監(jiān)察工作，思想政治理論課教學(xué)工作，工會工作，老干部工作和機(jī)關(guān)黨總支工作。

段曉東 副院長 分管學(xué)科建設(shè)工作，科研工作，研究生工作，《學(xué)報(bào)》工作和圖書工作。

陳明華 副院長 分管學(xué)生工作，招生就業(yè)工作，共青團(tuán)工作，安全穩(wěn)定工作，武裝保衛(wèi)工作和體育工作；兼任金石灘校區(qū)管委會副主任。

王志永 總會計(jì)師 分管財(cái)務(wù)工作，協(xié)助劉玉彬分管審計(jì)工作。

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