愛華網(wǎng)一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。
20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -編輯推薦
《20幾歲了，別再犯迷糊》第二季！做事之前先“做人”！，處世之前先“懂事”！20幾歲的年輕人，首先要練就為人處世的真本事！人際關(guān)系是成功的重要因素，20幾歲的年輕人，從“校園人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕?，首先要練就人處世的真本事！我們生活在一個現(xiàn)實(shí)的社會。一些人和事，你無法改變的時候，就需要改變自己，努力讓自己適應(yīng)這個社會。如果不想處處碰，壁，你就必須懂得一些人情世故，掌握一些交際禮儀和溝通技巧，適時宜地“來事”，靈活地處世。這本書并不是教你違心、虛偽、奸詐地迎合別人，鉆空子，占便宜，而是告訴年輕人在處世方面，在善良、真誠、寬容的基礎(chǔ)上，做事掌握分寸，謹(jǐn)言慎行，禮行天下，智慧靈活地待人接物。如果能做到這些，我們會少很多煩惱，對自己的生活和工作必定會有所幫助！20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -內(nèi)容簡介
很多人之所以一輩子都碌碌無為，是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人做事。我們生活在一個現(xiàn)實(shí)的社會。一些人和事，你無法改變的時候，就需要改變自己，努力讓自己適應(yīng)這個社會。如果不想處處碰，壁，你就必須懂得一些人情世故，掌握一些交際禮儀和溝通技巧，適時宜地“來事”，靈活地處世。這本書并不是教你違心、虛偽、奸詐地迎合別人，鉆空子，占便宜，而是告訴年輕人在處世方面，在善良、真誠、寬容的基礎(chǔ)上，做事掌握分寸，謹(jǐn)言慎行，禮行天下，智慧靈活地待人接物。如果能做到這些，我們會少很多煩惱，對自己的生活和工作必定會有所幫助！20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -作者簡介
水淼，畢業(yè)于北京語言大學(xué)。各類文章散見于報刊雜志，出版的圖書作品有：《70年代人記憶典藏》、《樂活》、《20幾歲了，別再犯迷糊》等。20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -媒體評論
人生本是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，只是在不斷學(xué)習(xí)的過程中總會碰到許多難題，困此，總會有許多人放棄自己當(dāng)初的夢想，不能堅(jiān)持。而這本書中恰恰是舉出許多類似的成功案例，他們之所以會成功是因?yàn)樗麄兌萌绾稳?jiān)持和改變自己。只要我們總結(jié)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，相信我們自己也能走出一條路來。――風(fēng)飄連20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -目錄
第1章人際關(guān)系是成功的重要因素?fù)]別獨(dú)行俠的日子2問問自己，能為別人做什么6快速融入他人的“圈子”10放下清高，讓自己俗一點(diǎn)13這個世界其實(shí)非常小17第2章及早形成招人愛的人格魅力意識到自我角色的轉(zhuǎn)變22性格決定你的為人處世25羞怯妨礙你的進(jìn)步和發(fā)展29扮好舞臺上的“捧哏”33人格面具讓內(nèi)心更自由36獲得他人的關(guān)注和重視39第3章20幾歲必要的禮儀訓(xùn)練外表是第一張名片44不要對別人的“秘密”好奇48工作中要注意的禮儀52隨時表現(xiàn)自己的修養(yǎng)56一分鐘講，十分鐘聽60第4章洞察世事要動腦筋看穿他人的真實(shí)意圖64身體語言不會欺騙你68分析處理自己的感覺71交對自己有幫助的朋友74小心躲開背后的襲擊78左右為難的“夾心餅”82第5章巧妙靠近他人的技巧主動地靠近他人86變成他人的“自己人”91給予他人所需要的94自尊心是不容侵犯的98頗受歡迎的“同理心”101第6章語言是打動他人的武器說對話才能受歡迎106讓語言成為成功的基石110一句話想好了再說114如何輕松地打開話題118自我表露拉近彼此的關(guān)系123第7章20幾歲要懂的辦事謀略主動掌握“情感債權(quán)”128兜圈子不會碰釘子131會哭的孩子有糖吃135留給他人面子辦成自己的事139做事情要有彈性142第8章年輕人容易犯的經(jīng)世錯誤自命不凡，輕視老前輩146克制不住的浮躁和沖動149被瑣碎小事沖昏頭腦152說話辦事掌握不了分寸155把批評自己的人當(dāng)敵人159第9章20幾歲務(wù)必懂的處世細(xì)節(jié)記住一個人的名字164讓人知道你的存在168適當(dāng)?shù)胤更c(diǎn)小錯誤171對他人的反饋要及時174說的要比他人需要的少177220幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -前言
前言：做事之前先“懂事”“喂，你給我找一下老張！”一個年輕人有急事找他的客戶老張。撥通電話后，他高聲地對電話中喊道。那天接電話的秘書小王正好挨了老板的批評，心情不好。她接起電話，聽到對方命令式的口吻后，心中很不舒服。她知道老張正在隔壁的辦公室開會，會議大概半小時后結(jié)束。要是平常，小王接到這種找人的電話，一般都會問清楚對方是誰，找誰，有什么事情，是否需要自己轉(zhuǎn)達(dá)等，但這個電話讓她聽起來很不舒服。于是，她也沖著電話那頭大聲說：“他不在！”隨即掛掉了電話。這個年輕人找不到想找的人，也不知道什么時候打電話才能找到。他急得像熱鍋上的螞蟻。他不知道造成這一結(jié)果的原因就是，他在電話中太不會“說話”。找人辦事的年輕人，卻表現(xiàn)得比誰都橫！對方當(dāng)然不愿意幫助他！這個年輕人太不“懂事”，所以也很難“成事”。2008年，我寫了一本書《20幾歲了，別再犯迷糊》，在一些網(wǎng)站連載后，受到很多年輕人的歡迎。有一位年輕的讀者跟我聊天的時候說，他最大的苦惱就是不知道如何與人相處，希望我給他一些建議和幫助。確實(shí)，現(xiàn)在很多20多歲的年輕人都有為人處世方面的困惑。以前，在家的時候，要處理的是自己與父母間的關(guān)系，而這種關(guān)系又因?yàn)楦改笇ψ约旱膶檺鄱兊煤唵?；在學(xué)校的時候，處理的也是與同學(xué)、老師間的關(guān)系，同樣單純，直接。然而，一旦走入社會，要應(yīng)對的關(guān)系就不再那么單純了，既要處理好與家庭、長輩間的關(guān)系，朋友（男、女）間的關(guān)系，更要處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，與客戶以及所有發(fā)生聯(lián)系的人的關(guān)系，等等。而這其中的錯綜復(fù)雜，牽扯了很多說不清、道不明的利益沖突。如何與人相處，是年輕人進(jìn)入社會首要學(xué)習(xí)的課程。因?yàn)樵谶@個復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)中，每個人都必須與外界交流，拓展自己的人際關(guān)系，提升自己的人脈競爭力，這樣才能得到他人的認(rèn)可和接納，才能立足于這個社會。世界頂級激勵大師安東尼?羅賓說：“一個人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%主要靠人脈關(guān)系與處世技巧?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，很多20多歲的年輕人習(xí)慣了以自我為中心，不懂得如何與他人和諧地相處，或是在人際交往中錯誤地認(rèn)為“我又不打算在社會上大出風(fēng)頭，我只是腳踏實(shí)地，自己干自己的，有什么必要去迎合別人，去懂那些人情世故？”因此不擅長與人打交道。這樣的人常常在工作和生活中處于孤立狀態(tài)。與之相比，那些“會來事”、“靈活”、“會隨聲附和”的年輕人更招人喜歡，更能獲得成功的機(jī)會。一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。很多人之所以一輩子都碌碌無為，是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人做事。比如，有一些自認(rèn)為有才的年輕人，在學(xué)校的時候常得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)，可是走入社會后才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里掌握的那一套非但用不上，反而屢屢碰壁；還有一些年輕人以率真秉直自喻，抱著一種“干自己的活，讓他人說去吧”的心態(tài)，他們工作努力，卻不注意與人處好關(guān)系，更不愿意迎合領(lǐng)導(dǎo)和客戶，這樣，自然也無法與周圍的人建立融洽的關(guān)系。很快，他們就發(fā)現(xiàn)自己做起事情來阻力重重，于是，又感嘆社會復(fù)雜，人心叵測。其實(shí)，我們生活在一個現(xiàn)實(shí)的社會。一些人和事，你無法改變的時候，就需要改變自己，努力讓自己適應(yīng)這個社會。如果不想處處碰壁，你就必須懂得一些人情世故，掌握一些交際禮儀和溝通技巧，適時宜地“來事”，靈活地處世。本書并不是教你違心、虛偽、奸詐地迎合別人，鉆空子，占便宜，而是告訴年輕人在處世方面，在善良、真誠、寬容的基礎(chǔ)上，做事掌握分寸，謹(jǐn)言慎行，禮行天下，智慧靈活地待人接物。如果能做到這些，我們會少很多煩惱，對自己的生活和工作必定會有所幫助！最后，我要感謝將自己的故事提供給我的幾位好朋友：邢東、周亮、朱紅梅、毛潔、胡敏、尤紅玲、廖紅等人，是他們的經(jīng)歷豐富了這本書，也給予了年輕人一些參考和借鑒。同時，我也希望這本書能給那些迷茫中的年輕人一個方向。水淼20幾歲要懂得的人情世故_《20幾歲要懂得的人情世故》 -精彩書摘
問問自己，能為別人做什么你為什么喜歡和你身邊的朋友交往？想一想，或許你會這樣告訴自己：我喜歡和他交往，因?yàn)樗苡胁湃A，跟他在一起總能啟發(fā)我的思路！我喜歡聽他說話，太幽默了，每次都讓我笑得合不攏嘴，非常開心！他能給我溫暖，雖然他不能在金錢上給我多大幫助，但他能在精神上給我鼓勵。我傷心的時候，他懂得安慰我，聽到他的聲音，我就不再那么難過了。他能給我安全感。他是一個善良的人，每當(dāng)我有困難，他都愿意幫我！……有的人，你愿意與他交往，是因?yàn)樗芙o予你你所需要的；而有的人，我們不愿意與他交往，是因?yàn)楦谝黄饘δ恪皼]什么好處”。這種現(xiàn)象可以追溯到我們小時候，小的時候，父母對我們的人際交往常常提出要求，“和成績好的同學(xué)玩！”“別和那些小混混玩在一起！”當(dāng)我們和那些優(yōu)秀的、條件不錯的朋友交往時，父母會滿意，而當(dāng)我們和那些品行不端、背景復(fù)雜的朋友打成一片時常遭到父母的反對。因?yàn)楦改钢牢覀儠呐笥焉砩嫌幸鉄o意地得到一些什么。當(dāng)我們懂事后，我們的這種需求便更加清晰起來。對我們有幫助、有好處的人，我們當(dāng)然喜歡與之交往。著名的社會心理學(xué)家霍曼斯提出，人際交往在本質(zhì)上是一個社會交換的過程，相互給予彼此所需要的。有的人把這種交換叫做人際交往的互惠原則。盡管你可能認(rèn)為把人際交往和需求交換聯(lián)系在一起庸俗，或是褻瀆了你與朋友間真摯的友情，但是這種交換的本質(zhì)卻是不能否定的。我們所說的這種交換，并不是像市場上的買賣關(guān)系一樣，是物質(zhì)品的交換，它同時也包含了非物質(zhì)品的交換，比如，情感、信息、服務(wù)等各方面的交換，也就是我們說的“好處”。然而，發(fā)生在人際交往中的交換與發(fā)生在市場上的交換所遵循的原則是一樣的。也就是人們都希望自己的付出是值得的，希望在交換的過程中得大于或者至少等于失。不然，人們就無法保持心理平衡。經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，兩個關(guān)系很好的朋友，一個朋友找另一個朋友借了一筆錢之后就消失了，久久不還，結(jié)果這兩個朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，甚至彼此成為敵人。有時候所謂的“好朋友”是經(jīng)不起考驗(yàn)的。人們的一切人際關(guān)系的建立與維持，都是人們根據(jù)一定的價值觀進(jìn)行選擇的結(jié)果。那些對于自己來說是值得的人際關(guān)系，人們就傾向于建立和保持。而那些對自己來說，不值得的，或是失大于得的人際關(guān)系，人們就傾向于逃避、疏遠(yuǎn)或者終止。劉克是個活潑的小伙子，也很喜歡交友。大學(xué)畢業(yè)后找了一份機(jī)關(guān)單位的工作，尚處于試用期。在工作中，他很佩服那些有能力的同事，而且也希望自己能融入對方的圈子，但當(dāng)劉克靠近他們的時候，有些人對他似乎并不太熱情，有的甚至對他愛答不理。起初，他感到困惑。同事之間不是應(yīng)該相互幫助嗎？有一次，偶然間他聽到有同事在背后議論他。“劉克對我那么好，估計是想從我這里學(xué)到一些東西，關(guān)鍵是他什么都不會啊。對我沒任何幫助！幫他還不如幫老劉處長的外甥呢！”“就是！”另一個同事隨聲附和道。同事所說的“老劉處長的外甥”是劉克的同學(xué)，畢業(yè)后一起進(jìn)入這家單位。單位只需要一個名額，而這兩個年輕人都還處于試用期，試用期過后決定留下哪一個。劉克聽到這些對話后，非常生氣。他氣憤那些同事們都是些勢利的小人。他也明白了，同事并不欠你的，沒有理由“應(yīng)該幫助你”，有些人之所以對自己不感興趣，是因?yàn)樽约哼€不具備讓人感興趣的能力與條件。于是，劉克在工作中非常努力，還利用假期參加職業(yè)進(jìn)修班提高自己的職業(yè)技能。在接下來的工作中，他不斷創(chuàng)造業(yè)績，很快他受到了領(lǐng)導(dǎo)的器重。以前對他不感興趣的同事們，也漸漸地開始對他表示好感，甚至還有一些老同事要給他做媒呢！理所當(dāng)然，試用期結(jié)束，他被留了下來，而那個老劉處長的外甥被淘汰了。時刻增加自己可被利用的價值。聽起來很別扭，但是這個道理不僅真實(shí)，而且還很實(shí)用。上面，我們問了你為什么喜歡跟身邊的朋友在一起，那么，現(xiàn)在請?jiān)傧胍幌?，你的朋友為什么喜歡跟你在一起？也就是說你給你的朋友提供了什么需求？你用什么來交換朋友給你帶來的“好處”。在他困難的時候，我?guī)瓦^他！我也愿意幫助他人！他有錢投資，我有才智創(chuàng)作，所以我們合作成功了，而且非常愉快！我關(guān)心他的生活，在他需要我的時候，我能站在他的一邊。他孤獨(dú)失落的時候，我不會離開他，不讓他感到孤單！……如果你從來沒有想過這些的話，那么可以肯定你是個以自我為中心的人；如果你只想著別人給了你什么，而從不想自己給予別人什么，那么你一定是個自私的人。很多20多歲的年輕人都在父母的精心呵護(hù)下長大，在家里扮演著“太上皇”的角色。當(dāng)他們步入社會，很難一下子從這個角色中轉(zhuǎn)變過來，對周圍人的關(guān)懷和幫助理所當(dāng)然地接受，他們傲慢、自負(fù)，甚至瞧不起條件不如自己的人。由于這種交換原則失去了平衡，久而久之，別人就不愿意與他交往，孤立他，甚至討厭他。記住，這個世界上，沒有人對你的付出是理所當(dāng)然的，你所得到的東西必然是你所付出的東西交換而來的。交往的這種互惠原則，要求我們在人際交往中必須注意，讓別人覺得與我們的交往值得，你身上有某種東西吸引著別人與你交往。如果在處理人際關(guān)系的時候，首先想到這一點(diǎn)，而且懂得如何維持交換中的平衡，那么你就不愁沒人愿意與你交往。所以，先不要問別人能為我做什么，要先問自己能為別人做什么。快速融入他人的“圈子”善于交際的小陸，在IT銷售行業(yè)工作了好幾年，認(rèn)識了行業(yè)內(nèi)的一些前輩，也積累了一定的客戶資源。他想跳槽的時候，有個同行馬上就給他介紹了一份理想的工作。因?yàn)橥辛私馑哪芰蜅l件，愿意幫助他。喜歡旅游的小謝，經(jīng)常在網(wǎng)上召集一幫人游山玩水，有認(rèn)識的，也有不認(rèn)識的。每次旅游他都能結(jié)識到很多的好朋友。雖然他是獨(dú)生子，但他從來不感到孤獨(dú)，而且生活充滿了樂趣，每當(dāng)無聊的時候，他都會因跟“驢友”們在一起而感到很快樂。我們經(jīng)常會聽到“我們這個圈子的人……”“大家都是一個圈子的……”。俗話說“物以類聚，人以群分”。圈子就是一個小的集體，在這個集體中，每個成員都彼此熟悉，有著共同的愛好，共同的價值，或是有個共同的任務(wù)。一個行業(yè)、一個單位、一個俱樂部、一個興趣愛好小組等等，都可以看成一個圈子。上面的小陸和小謝都有自己的圈子，他們不僅能在圈子中找到歸屬感、樂趣，還能受益于各自的圈子。一個人不可能獨(dú)自存在于社會上，每個人都有著一個朋友圈子。在一個圈子中，人們能找到自己的歸屬感，而歸屬感又能給予自己安全感。圈子是一個人一生中交往和活動的主要場所。不同的圈子決定著不同的生活態(tài)度。對于許多20多歲，剛從學(xué)校畢業(yè)，走入社會的年輕人來說，結(jié)交新的朋友，融入他人的社交圈子是很重要的一堂課，也是很重要的一種心理挑戰(zhàn)。從學(xué)校進(jìn)入社會，隨著自身角色的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的改變、人生任務(wù)的轉(zhuǎn)變、周圍人員的改變，一開始總會有些手足無措的感覺，不知道怎樣做才能和大家打成一片。面對陌生的環(huán)境，心理上剛剛斷乳的年輕人，往往會出現(xiàn)一段時期的“社交空窗”，常常因此更加在意自己的舉動，潛意識里把自己固定在新人的角色上，處理人際關(guān)系時，容易拘謹(jǐn)、害羞、多疑和無所適從，總感覺自己落了單。這也是讓他們最感到苦悶的事情?！皠偛潘麄兠髅髁牡煤荛_心，可是我一走過去，他們就閉嘴了，難道是在說我什么嗎？”“看著同事們談笑風(fēng)生，我也想融入進(jìn)去，可就是插不上嘴……”很多剛剛步入社會的年輕人面對陌生的環(huán)境，都覺得很難融入別人的圈子中去。有一個年輕人就非?？鄲烙诓恢绾胃舜虺梢黄麅?nèi)心中常常希望跟同事們相處和諧、親密，但現(xiàn)實(shí)中他總是感到很孤獨(dú)。他給我的郵件中這樣寫道：我剛從大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在在一個單位的辦公室工作。每天都坐班，要和自己并不熟悉的人和事打交道，工作還好辦，和人交往就有些發(fā)憷?？吹絼e人在業(yè)余時間有說有笑，打牌聊天，好不熱鬧，而自己形單影只，和別人無話可說，即便說幾句，也感到索然無味。其實(shí)，我在大學(xué)的時候，周圍就有些人，口才非常好，很會吹牛，講笑話。我在他們之間顯得很遜色，并不很懂幽默，比如同寢室的人在插科打諢、嬉笑怒罵，輪到我那里就卡住了，不知怎么接話，處事也不怎么圓熟，很容易莫明其妙地得罪人。我真羨慕那些“自來熟”的人，而自己怎么就做不來呢？我很苦惱，不知道應(yīng)該怎么做才能和人家打成一片。這個男孩上班近兩個月，除了本部門的同事，其他辦公室的人他基本都叫不上名字，甚至有幾次，他的同事還把他錯當(dāng)成實(shí)習(xí)生。平日里，大家工作都不輕松，多數(shù)時間都是埋首于各自的格子間，偶爾放風(fēng)打岔的時候，他一邊琢磨要不要參與，一邊斟酌什么時候以什么方式插話進(jìn)去，等他“醞釀”好了，大家的話題正好結(jié)束。同事一邊工作一邊閑談時，他常常是個被忽略的“透明人”。人都有和別人交往的需要，否則就會感到孤獨(dú)、寂寞、抑郁、焦慮?？墒牵说慕煌芰Σ⒉皇巧鷣砭陀械?，是在后天環(huán)境熏陶和有意識地培養(yǎng)下產(chǎn)生出來的。到一個新的工作環(huán)境，首先不能自卑退縮，被動地等別人來理你，詢問你的需求，來幫助你，而應(yīng)該有一種愿意主動“湊熱鬧”的態(tài)度，別人在玩，你可以欣賞；別人聊天，你可以傾聽，然后找機(jī)會加入。不要害羞，也不要不好意思接受他人的關(guān)心或幫助，只顧自己埋頭苦干，其結(jié)果是事情不見得做得好，還會讓人覺得你很清高、不合群。與其自己瞎揣摩，不如利用初來乍到需要先熟悉情況的空閑，多觀察觀察工作環(huán)境，如工作氛圍是開放還是保守，同事之間的交流是直接還是含蓄等，再慢慢自然地融入進(jìn)去。另外，要加入他人的圈子，就必須找出與他人的共同話題。那些所謂的“文友”、“書友”、“歌友”等，都是因?yàn)橐粋€共同的愛好而結(jié)合在一起。因此，要學(xué)會觀察大家的共同話題和興趣。當(dāng)然，自己也要學(xué)習(xí)一些常識和技巧，和別人有了共同的活動樂趣，才有可能共享快樂。還要注意的是，要擴(kuò)大自己的圈子，積極地接受別人的邀請是必須的。在聚會中，會有機(jī)會認(rèn)識很多的新朋友，朋友的朋友經(jīng)過一兩次見面、接觸，也會很快變成你的朋友。這樣你的圈子也就慢慢擴(kuò)大了。因此，在別人邀請你參加某個活動的時候，即使你很不想?yún)⒓?，也?yīng)該愉快地應(yīng)邀。朋友的多寡，社交的成敗，有時候就在于你的一念之間。最后，你可以在和大家一般交往中尋找價值觀較為接近的人成為好朋友，慢慢地形成自己的社交小圈子。放下清高，讓自己俗一點(diǎn)有些人天生骨子里就散發(fā)著一股清高勁，凡事有自己的一套行為標(biāo)準(zhǔn)，有自己的做人原則，一旦別人的舉動不在自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則之內(nèi)，就開始疏遠(yuǎn)、鄙視他人。而另外一些人天生骨子里就透著一股親和力，想他人所想，雖然他也有自己的原則，但有時候他也能“隨大流”，辦事靈活，主動與人親近。汪洋所在的工廠很大。他開始進(jìn)工廠上班時，工友們都很喜歡這個小伙子。汪洋在工作中發(fā)現(xiàn)，一個小時加工300個部件很容易，但是，他周圍的工人平均只加工200個，并告訴他要放慢速度，悠著點(diǎn)。汪洋心想：“為什么要放慢？我喜歡多干！而且你們一個個生產(chǎn)效率這么低不是有損工廠利益嗎？”因此，他仍然堅(jiān)持每小時加工300個部件，并認(rèn)為工友們都是些懶惰、愛占小便宜的家伙！還沒等他鄙視完他的工友，他就發(fā)現(xiàn)，工友們早已不愿意搭理他了。只要他過來，人們就停止了談話，有時大家還笑話他！雖然他從未有意識地討好大家，但他的產(chǎn)量一個星期后也下降到了每小時200個，很快他又融入了工友之間。從上面的這個故事，我們可以看出，汪洋開始的清高，讓他的同伴們有意地疏遠(yuǎn)了他，他把自己孤立起來了。當(dāng)他意識到這一點(diǎn)時，他并沒有在其他方面討好他的同伴，而只是把自己的產(chǎn)量降低就行了。清高，“清”意思是無色，潔凈；“高”又代表著高處不勝寒。那些自認(rèn)為潔凈的人往往被人孤立。清高的人常常獨(dú)來獨(dú)往，并不是因?yàn)樗麄兿矚g這樣，而是他們認(rèn)為自己鶴立雞群，周圍的人都不配與自己一起交流，一起同樂。這樣就免不了被他人疏遠(yuǎn)。所謂“木秀于林，風(fēng)必摧之”。從心理學(xué)的角度來看，任何的群體都有維持群體一致性的特點(diǎn)。對于同群體保持一致的成員，群體的反應(yīng)是喜歡、接受和優(yōu)待。而對于偏離者，群體則會厭惡、拒絕和制裁。因此，任何對于群體的偏離都有很大的冒險性。很多年輕人被同伴疏遠(yuǎn)了都不知道是怎么一回事。認(rèn)為自己不過是堅(jiān)持了自己的原則，卻受到他人的排斥。問題就在所謂的“自己的原則”上，經(jīng)常，你所堅(jiān)持的原則并非真正的原則，而是自己的偏好甚至乖僻，由此所產(chǎn)生的與他人的格格不入也就是很自然的事情了。有句話叫做“水至清則無魚，人至察則無徒”。水太清了，魚就無法生存，要求別人太嚴(yán)格了，就沒有伙伴。所以，我們做人不要太苛刻、看問題不要過于嚴(yán)厲，否則，就容易使大家因害怕而不愿意與你打交道，就像水過于清澈養(yǎng)不住魚兒一樣。經(jīng)常有年輕人說，“我不喜歡和他們玩，他們太愛招搖了！”“我不喜歡和他們共事，他們都太俗了！”當(dāng)別人勸他別太清高時，他會說：“那可不是我的性格，我的理想可不是靠這個去實(shí)現(xiàn)的?！北热纾诠ぷ魃希恍﹦倕⒓庸ぷ鞯哪贻p人，突然進(jìn)入一個新的環(huán)境，對這個看不順眼，對那個也不喜歡，認(rèn)為老板沒多大本事，認(rèn)為同事都不如自己，對公司的制度不滿意，對一些潛規(guī)則更是不屑一顧。在社會生活中，一些自認(rèn)為有個性的所謂“憤青”，自我感覺良好，自命不凡，總覺得自己超凡脫俗，對一些人情世故看不慣，甚至唾棄、鄙視。如果這種不滿的情緒時常表露出來，肯定是對自己的人際關(guān)系非常不利的。如果你要融入某個圈子的話，就不要太挑剔圈子成員的某些共同的、在你看來是缺點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。不要自己把自己孤立起來，要懂得和周圍的人打成一片。因此，千萬不要自命不凡，自以為了不起，對周圍的人一律瞧不起。實(shí)際上這樣做是愚笨至極，更是得不償失。你等于自己給自己砌起一道高墻，有意割斷與別人的自然聯(lián)系，讓自己陷入孤家寡人的絕地。做人應(yīng)該懂得低調(diào)。不能因?yàn)閯e人與自己脾氣不同，身份有異，價值觀不一致就顯示出不耐煩或瞧不起別人的樣子。殊不知，在別人眼里，你就是個脫離群體的怪人。因此，即使你真是高人一籌，也要懂得放下架子，放下學(xué)歷，放下背景，踏踏實(shí)實(shí)地，謙虛地向人學(xué)習(xí)。更何況有時候只是我們自我感覺良好。即使你真的很優(yōu)秀，在別人面前你也不可能有絕對的優(yōu)勢。這讓我想起一個小的幽默故事來：有一天，一名大學(xué)教授到一個鄉(xiāng)村游山玩水，他雇了一條小船游江，船開動后，教授問船夫：“你會數(shù)學(xué)嗎？”船夫回答：“先生，我不會?！苯淌谟謫柎颍骸澳銜锢韱?？”船夫回答：“物理？我不會?！苯淌谟謫柎颍骸澳銜糜嬎銠C(jī)嗎？”船夫回答：“對不起，我不會。”教授聽后搖頭說道：“你不會數(shù)學(xué)，人生意義已失去三分之一；不會物理，又失去六分之一；不會用計算機(jī)，又失去六分之一；你的人生意義總共失去三分之二……說到這兒，天空忽然飄來大片黑云，眼看暴風(fēng)雨就要來到，在暴風(fēng)雨籠罩的江面，小船是很危險的。船夫問教授：“先生，你會游泳嗎？”教授一愣答道：“不會?！贝蛘f道：“那你的人生意義快要全部失去了……”在某些方面，即使不同意別人的觀點(diǎn)，也要謙虛一點(diǎn)。如果你做不到這點(diǎn)，那么你至少要懂得尊重別人，禮貌待人。你可以不同意別人的說法，但是你要尊重別人說話的權(quán)利。你用不著刻意奉承別人，但你一定要學(xué)會真心地贊美和欣賞別人；你不一定要請客送禮，但你至少不要吝嗇自己的微笑；你不需要說那些言不由衷的話，但要懂得尊重別人的感受。記住，一個人想成功，就得在一些人和事上妥協(xié)。放下清高的架子，讓自己俗一點(diǎn)吧！
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