1、變通思維涵義，2、變通思維意義，3、變通思維策略、效用，4、變通思維迷霧導(dǎo)航。

學(xué)會(huì)變通_變通思維 -涵義

變通思維，從一個(gè)方向思考問題容易陷入困境，變通一下思維，從另一個(gè)角度思考問題，往往得到意外的收獲的思維方式。

變通，變則通。將舊飛機(jī)改造為咖啡廳是一種變“廢”為寶的做法。這是一種文化包裝式的變通，有了文化包裝式的變通，不值錢的開始值錢，值錢的變得更值錢。
變通使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，變通也可以使文學(xué)作品倍加亮麗、倍受青睞。何為變通？這可以用《系辭傳（“傳”易經(jīng)的解釋）下》中的話來回答：“窮則變，變則通，通則久?！薄段男牡颀?通變》中講得更明白：“變（創(chuàng)新）則堪久，通（繼承）則不乏”。
簡而言之，“變通”就是“創(chuàng)新”與“繼承”同在，變化是為了通達(dá)，通達(dá)之妙還在于變化，變化之美在于高效。

學(xué)會(huì)變通_變通思維 -意義

變通有著深刻的含義，變，即變化、變革、改革創(chuàng)新；通，即通暢、通達(dá)、和諧發(fā)展。
古語道：“不變不通，不變難通，小變小通，大變大通?！边@些是成功經(jīng)驗(yàn)。
變通的意義就在于：一是變通才能夠快速高效寫好文章；二是變通才能夠創(chuàng)新出奇；三是變通才能因勢索取、因時(shí)取宜；二、變通才能夠成就個(gè)性、完美自己。
總之，變通即是創(chuàng)新，變通可以抓住機(jī)遇，變通可以充滿生機(jī)與活力，變通能夠破解難題，走在前列。時(shí)代需要變通，發(fā)展需要變通，一切需要變通。變通能夠多一點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展就能快一些。

學(xué)會(huì)變通_變通思維 -策略、效用

寫作是語文能力和素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，也是復(fù)雜的思維活動(dòng)。在作文過程中，雖然要講究文字功夫，但付諸文字前的思維訓(xùn)練更為重要。就目前的考情來看，要提高作文質(zhì)量，必須提高認(rèn)識(shí)水平與思維技能。尤其要注意辯證思維，學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，變換角度看問題，追求新視角、新發(fā)現(xiàn)；要突破思維定勢，學(xué)會(huì)將直覺思維、逆向思維、發(fā)散思維、聚斂思維和聯(lián)想思維靈活地運(yùn)用于作文中，激活思路。
1、針對(duì)作文命題進(jìn)行變通思維，寫作才會(huì)得心應(yīng)手
每年高考過后，有心的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考的作文命題形式千變?nèi)f化，然而前后命題之間總是“你中有我，我中有你”。那么，學(xué)會(huì)將各個(gè)命題進(jìn)行變通，就掌握了考場作文的主動(dòng)權(quán)。
讓考生學(xué)會(huì)變通，不是鼓勵(lì)大家去套用已經(jīng)寫過的高考優(yōu)秀作文，而是提醒他們對(duì)過去的命題或自己所喜歡的文章好好思考。這樣，在面對(duì)一個(gè)新的命題時(shí)，考生至少在思想上就做好了充分準(zhǔn)備。
現(xiàn)就高考作文題來說明變通的可行性。例如北京曾出現(xiàn)過的高考作文題“規(guī)則”和“轉(zhuǎn)折”，這兩者間看似沒聯(lián)系，但是仔細(xì)思考一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)折中是不是應(yīng)該特別講究“規(guī)則”？還有，考生可能猜不到“感情親疏對(duì)事物的認(rèn)知”和“雜”這樣的題目，卻能一下子找到二者中的聯(lián)系，思想上的“雜”必然影響對(duì)事物的認(rèn)知。
2、將好素材進(jìn)行變通，同樣成就好文章
經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，高考命題雖千變?nèi)f化，但年年有人利用同一篇材料寫出優(yōu)秀作文。請(qǐng)看下面例子：
唐代的李白，年輕時(shí)一心想出仕，但是他在宮廷之中偏偏得罪官僚，弄得仕途極不得志。于是他躍出官場，流連忘返于名川麗山。細(xì)想想，太白的行為也在情理之中。因?yàn)槔畎讓儆谧杂傻木`，躍出官場，出人意料；步入大自然，情理之中。(《出人意料和情理之中》2005年全國卷Ⅰ)
考生可將以上作文素材進(jìn)行變通：“宮廷雖是李白夢寐以求的地方，但是這個(gè)位置卻束縛了自由思想，使自我價(jià)值不能得以體現(xiàn)，于是他選擇了退出。當(dāng)李白來到名山大川之中時(shí)，他的才華得到了盡情的展示，于是在這個(gè)位置上成就了一代詩仙的美好名聲”。這樣一來，就吻合了2005年全國卷Ⅱ的作文題《位置和價(jià)值》。
考生還可這樣變通：“李白走出宮廷，走進(jìn)祖國的山山水水，讓后世忘記了他的種種不得意，銘記著他的自由思想和傲骨……”這又符合了2005年全國卷Ⅲ的作文題《忘記和銘記》要求。
屈原、李白、杜甫、陶淵明、蘇軾等文化名人，在每一年的高考優(yōu)秀作文中都可以見到。這個(gè)事實(shí)告訴考生，只要我們學(xué)會(huì)變通，作文材料用不完。
3、角度變通可出新
文貴出新?！靶隆睆暮翁巵?？只要在分析的角度上改變一下，新意就有了。例如《鄒忌諷齊王納諫》這篇文章可以引出如下話題：①感情親疏對(duì)同一事物所作的判斷有差異；②人貴有自知之明；③答案是豐富多彩的；④勸告也是一門藝術(shù)；⑤政治清明需要廣開言路等。考生從這里應(yīng)可領(lǐng)悟到，無論是以此文為行文材料，還是以此文作為論據(jù)，變通一下就會(huì)有許多新的見解。
4、變通“模式”，出新奇求效益
記敘、說明、議論文體的寫作，其結(jié)構(gòu)有一些“模式”、“套路”，既要看到“大體須有”，這是寫作實(shí)踐的總結(jié)，又要看到“定體則無”，事物總是處在不斷的發(fā)展變化中，必須根據(jù)自己的所見、所聞、所感，既有所借覽，又有所變通。

學(xué)會(huì)變通_變通思維 -迷霧導(dǎo)航

1、迷霧
⑴變而不通。雖然進(jìn)行了變化，但是，卻沒能夠達(dá)到合情合理，即變化之后違背邏輯事理或生活常識(shí)。
⑵通而未變。內(nèi)容雖通達(dá)，然而由于缺乏變化，給讀來缺乏新意、缺乏亮麗。
2、導(dǎo)航
做人處世寫文章事要學(xué)會(huì)變通。博恩?崔西給青年人的忠告：很多事情之所以會(huì)失敗，是因?yàn)闆]有遵循變通這一成功原則。
變通，就是以變化自己為途徑，通向成功。哲學(xué)家講：“你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你想要改變環(huán)境，就必須改變自己。”
學(xué)會(huì)變通，是做人做事之訣竅，是寫好優(yōu)秀作文之高招。
⑴學(xué)會(huì)變通要審時(shí)度勢、打破常規(guī)：一是要有一個(gè)良好的心態(tài)，即靜與空；二是學(xué)會(huì)換位思考；三是要打破常規(guī)。
⑵學(xué)會(huì)變通要借助外力為我所用，借助別人的力量，自己就可以變得強(qiáng)大起來。
⑶要有勇氣應(yīng)對(duì)變化。勇氣是人的一種非凡力量，它雖然不能具體地去處理某一個(gè)問題，克服某一種困難，但這種精神和心態(tài)卻能喚醒你心中的潛能，幫助你應(yīng)對(duì)一切變化和困難。
⑷要有信心開發(fā)潛能。人的天性里有一種傾向：如果將自己想象成什么樣子，就真會(huì)成為什么樣子。

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