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（李瑞和老胡在考場(chǎng)外）
2015年遼寧省高考作文范文（6）
——李瑞的作文
胡高清
作文材料（據(jù)網(wǎng)傳）——
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
在高考的前幾天，我對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)——
今天你們給我送的鮮花，我非常喜歡，這是我這一輩子收到的最大一捧鮮花。不過(guò)，在我心里，還有一樣比這鮮花更美好的禮物，那就是，我希望同學(xué)們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，寫出你們的錦繡文章并且在高考之后把它們復(fù)制出來(lái)發(fā)到我的郵箱！（學(xué)生：那我們記不住怎們辦？）呵呵，你們會(huì)記住的！我的每一屆學(xué)生都把他們的作文復(fù)制出來(lái)了，你們當(dāng)然可以的！
今天發(fā)表的作文是學(xué)生李瑞的。
李瑞是一個(gè)愛笑的女孩。李瑞情商很高。李瑞對(duì)老師特別親。李瑞在班上成績(jī)不算是最好的，作文也不能算是最好的，但是老胡非常喜歡李瑞。我相信一個(gè)愛笑的女孩，一個(gè)情商很高的女孩，一個(gè)對(duì)老師特別親的女孩就是一個(gè)很成功的女孩——我們活在這個(gè)世界，還有什么比讓自己快樂同時(shí)能讓他人快樂更成功的事情？我真心祝愿李瑞，祝愿她走出中學(xué)校門后，一路都有一個(gè)美好的心情……
李瑞在他的作文前還寫了一段話——
老胡，很慚愧，我一直感覺自己的高考作文疑似走題，甚至都不好意思發(fā)給你。不過(guò)我還是想給老師看一看。
在“復(fù)制作文”的過(guò)程中，我遺忘了很多，許多在考場(chǎng)上“憋出來(lái)的”靈感都消失了，所以，有些語(yǔ)句無(wú)法還原考場(chǎng)上的情況，會(huì)與原作有些偏差，但是結(jié)構(gòu)是差不多的。
老胡，我真心感謝你在這兩年內(nèi)對(duì)我的教導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，沒有老胡，我對(duì)作文就會(huì)喪失信心了。在以前，我寫作文一直很頭疼（雖然現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)啦）。我的作文到高中以來(lái)幾乎沒有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，甚至是成了反面教材。但是，當(dāng)老胡布置完第一篇作文（“《入殮師》觀后感”時(shí)），我決定重新開始。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了四遍才最后寫成。出乎意料的是，我的第一篇“胡氏”作文就被老胡表?yè)P(yáng)，我當(dāng)時(shí)別提多激動(dòng)了，甚至都有種流淚的沖動(dòng)，感覺付出終于有了回報(bào)。接著，我在心中燃起了對(duì)作文的好感后，我就一直寫了下去，一篇沒落地寫到了高三高考結(jié)束。可以說(shuō)，在一次次的作文中我不僅收獲了寫作技巧，也收獲了寫作帶給我的心靈教育。我一直贊成老胡關(guān)于“價(jià)值觀”的理解——作文必先做人，可以說(shuō)，我在作文中收獲了豐富的人生體驗(yàn)。雖然，我現(xiàn)在的作文仍舊很一般，但是跟之前的我相比已有了質(zhì)變，我很開心，很謝謝老胡的不辭辛勞的教導(dǎo)。萬(wàn)分感謝！
老胡已經(jīng)光榮退休了，我本以為您會(huì)好好地在家休息，誰(shuí)知在高考考場(chǎng)看到了您，心里一下子就有了底氣，真的如您所說(shuō)：有了語(yǔ)文老師才有底嘛！本來(lái)對(duì)此話沒什么感覺，誰(shuí)知在那時(shí)那地有了最深刻的體驗(yàn)。在語(yǔ)文順利考完之后，我又沒想到老胡陪了我們整整兩天。這兩天的陪伴令我們所有二班人都感動(dòng)，以至于下了考場(chǎng)之后，同學(xué)們之間都在敬佩老胡的敬業(yè)，內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與感謝，有語(yǔ)文老師在就是有信心了哈~
雖然平常會(huì)抱怨寫作文，但我們心里實(shí)際很感謝老胡的敬業(yè)。也衷心祝愿敬業(yè)的老胡退休之后生活更加多彩，我們會(huì)帶著你教會(huì)我們的知識(shí)與優(yōu)秀價(jià)值觀走向更遠(yuǎn)的未來(lái)！
李瑞的作文——
捕捉美景，品味世界
李瑞
當(dāng)生命的聲音被市井喧囂淹沒，我們已逐漸失去了捕捉美景的欣賞力。在社會(huì)大機(jī)器的無(wú)情打磨下，我們內(nèi)心最柔軟的部分被粗糙地打磨，進(jìn)而，用來(lái)捕捉美景的雙眼被甚囂塵上遮蔽。因此，這個(gè)浮躁的時(shí)代更加需要小劉般用真情捕捉美景的細(xì)致之人，我們由此可以在他的帶領(lǐng)下品味世界的萬(wàn)種風(fēng)情。
巴赫金曾如是感慨道：“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代?！睕]錯(cuò)，因?yàn)樾鷩W，所以茫然；因?yàn)槊Ｈ?，所以麻木。日趨麻木的靈魂對(duì)近在眼前的美景熟視無(wú)睹，更何況遙遠(yuǎn)天際的美景盛宴？我們不奢求走遍千山萬(wàn)水，只求不喪失那心中最原始的對(duì)美的捕捉。
可令人恐懼的是，當(dāng)下，無(wú)數(shù)人正在迷茫中墜入深淵。幸好，小劉的出現(xiàn)不僅救贖了正在墮落的麻木者，也喚醒了全社會(huì)對(duì)美的用心探索——這種平凡卻偉大的善行難道不更具有風(fēng)采嗎？
名校畢業(yè)，收入頗豐的梭羅在看破浮華后毅然選擇放下一切，隱居于市井喧囂中探尋美景。于是，一位富有哲思的詩(shī)人在他家鄉(xiāng)的瓦爾登湖畔修建陋室，迸發(fā)著前所未有的思維火花。在那個(gè)沒有相機(jī)、沒有博客的世界里，他無(wú)法將美景與其他人分享，就與自我進(jìn)行著靈魂對(duì)話，在“把觀察四季當(dāng)作職業(yè)”的美好日子里，感受著四季別樣的風(fēng)情。梭羅，一位詩(shī)意棲居的哲人、詩(shī)人，用雙眼認(rèn)真捕捉被人忽略的四季變幻，在靜靜觀察中豐富靈魂，用豐盈的心品味著最本真的自然。
當(dāng)看到“背包客”谷岳背上行囊穿越美洲的快樂愜意時(shí)，我向往著如他般的靈魂自由。為了捕捉生活中真正的美景，他敢于放下高薪工作，與友人載滿夢(mèng)想走向北方。美景，是從北極到中美洲一路向南的物換星移，更是其在旅途中經(jīng)歷的酸甜苦辣。他們用雙腳丈量世界的廣度，用透明的心靈記錄下旅行中的種種體驗(yàn)，帶領(lǐng)我們走向生活的本質(zhì)。
繆爾有言：“我發(fā)現(xiàn)，走向世界就是走進(jìn)內(nèi)心?！碑?dāng)我們真正地用敏銳的雙眼捕捉美景時(shí)，會(huì)發(fā)覺在對(duì)世界的品味中多了一份孩子般的驚奇。這驚奇，是川端康成偶然間發(fā)現(xiàn)“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”的閑情；更是劉海粟于平凡之中“看云卷云舒，聽花開花落”的淡然?？傊?，我們要如小劉般以雙眼用心打量世界，去捕捉那近在咫尺卻被忽略的極致美景。唯有此，世界才會(huì)向我們敞開大門，張開溫暖的懷抱。
用雙眼捕捉美景，用心靈品味世界！
