一、友誼的味道

她曾經(jīng)說，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我們的友誼味道像什么？我拙劣的文字勾勒不出。校園中，古樸的箜篌吟誦著韶華的和弦，粉妝玉砌的冬天焦急地等待著草長鶯飛的季節(jié)；教室里，疾馳的筆尖流淌著極富文采的句子，嬌小玲瓏的女孩正低頭沉浸在墨香中……

她叫陳曉宇，是我的好朋友。比我小1歲。長了張可愛的娃娃臉，像個(gè)乖乖的小學(xué)生。許許多多平凡的瞬間，只因?yàn)楹蜁杂钜黄鸲冗^，而變得美麗動(dòng)人。

曉宇成績優(yōu)異，是班里的學(xué)習(xí)委員。記得那天我和曉宇一起去搬數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，輾轉(zhuǎn)多處到了書店，曉宇耐心地看著工作人員把書捆扎好。為了讓同學(xué)們能夠節(jié)省更多的錢，曉宇耐心地和收銀員討價(jià)還價(jià)，終于商量的結(jié)果是按照團(tuán)體訂購的六折優(yōu)惠買了輔導(dǎo)書。從書店出來，已經(jīng)過了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導(dǎo)書回學(xué)校?！皶杂睿阏f，咱倆這么辛苦地給班里運(yùn)書。下午和老師說說，讓她請?jiān)蹅z吃頓飯。”我開玩笑道?！澳窃趺葱心?？你算了吧，為班里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，我是學(xué)習(xí)委員。別說這話了?！?/p>

汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的溫度絲毫沒能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書，中間卻不肯歇一小會(huì)兒。在她的眉眼間我找不到一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨與不滿的神情。一見小事，足以看出曉宇的品格。

曉宇很善良，而且樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們問她難題，她也非常樂于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來沒有表達(dá)過對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時(shí)，我看到了這樣一段話：之歌是一個(gè)陽光、開朗、大方、熱情的女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)。感動(dòng)，在我的內(nèi)心蔓延。原來，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。

有人說，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長。有人說，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。我和曉宇的友誼，像什么呢？輕輕呷一口白開水，很解渴，像我們之間友誼的味道。

二、詩人的味道

在歷史的長空中，我們沉思后，發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道，這是“詩人”的味道。每個(gè)詩人都有著自己的味道。

（一）易安的黃花

“索月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾?！笔朗碌淖兓?，戰(zhàn)亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡，爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了世事變幻的她，在雁字歸時(shí)，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《瀨玉詞》，留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。

（二）汩羅河邊的蘆葦

汩羅邊上，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史長河，成為端午節(jié)最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達(dá)，不畏生死。

（三）東坡的明月

謫居黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難行。東坡一生極盡坎坷；愛情的挫折，仕途的偃塞，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。

于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。留下他的味道——淡泊名利。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道?！?/p>

三、風(fēng)的味道

自然界里的風(fēng)是無色無味的，而人文之風(fēng)卻是真實(shí)可感的，五味全俱全的。其中滋味，眾妙皆有，需要你細(xì)細(xì)地品味。

（一）思想之風(fēng)

在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位老者，當(dāng)孔子、孟子周游列國，大談仁義之道時(shí)，他卻躊躇于田野，水堤之間，頗有興趣地觀察各種小東西?？打唑扬w行，摸蝸牛的觸角，觀察的執(zhí)著認(rèn)真不亞于孔孟研究君主大臣。他難道真的不懂什么是蜻蜓點(diǎn)水，什么是蝸牛嗎？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回歸自然。他就是莊子。莊子云：“天地與我并生，而萬物與我為一?！庇谑俏蚁敫呤謸魯κ值牟贿^是微微一笑。而這種挾泰山以超北海的雍容氣度又豈是常人所具有的？于是我作虔誠的皈依的目光仰慕他，撫摸他每一個(gè)文字，觸摸他每一片靈魂。

（二）音樂之風(fēng)

他所創(chuàng)造的音樂是天籟，他的人生更是一種奇跡，一個(gè)耳聾之人的命運(yùn)竟如此偉大！他就是貝多芬。貝多芬的音樂，就是意味著一種堅(jiān)強(qiáng)，一種不屈，一種將命運(yùn)牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇氣、倔強(qiáng)和膽識；教精神跪倒的人以獨(dú)立的頭腦霍地站起來；教缺乏意志和自信力的空虛靈魂奮發(fā)向上。它能在你的內(nèi)心中漸漸積淀出一種永恒的自信，而又升華成一種風(fēng)雨不蝕的信仰，轉(zhuǎn)變成一座誰也侵占不去的精神財(cái)富之山。讓貝多芬所創(chuàng)造的音樂世界的壯美，不斷豐富和啟迪我們的內(nèi)心世界吧。

（三）文學(xué)之風(fēng)

他只是在一次偶然的機(jī)會(huì)得到覺醒，從而用一生來塑造“中華魂”。“我以我血薦軒轅”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！闭沁@一句句勉辭，讓他在那舉步為艱的時(shí)代毅然前行，用紙和筆同敵人戰(zhàn)斗在最前線?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)前后，正是有許多像他這樣的探索者，才有了中華民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原”的中國革命。他就是魯迅。而今逝者如斯夫，魯迅先生那代人走過的足跡將深深烙在中華崛起的道路上。

前人的經(jīng)歷和思想就像是春風(fēng)吹滿大地，他們的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成為一種最博大，最可貴，最難得的滋味，供后人鑒嘗。

風(fēng)，吹皺一池春水，撩起層層漣漪，飄來一點(diǎn)靈動(dòng)，帶來一絲滋味，吹皺一池春水……

四、青草的味道

我總喜歡在夏日的午后，躺在暖烘烘的草地上，聞青草的味道。

我喜歡帶著青草味道的暖風(fēng)縈繞在鼻端的感覺，然后帶著這種感覺在夕陽中醺醺地坐起來?？墒沁@種味道時(shí)有時(shí)無，我詫異不已。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，青草的味道，只有在割到草以后才會(huì)散發(fā)出來。

我愣住了，原來以為清冽的芬芳，溫暖醉人的味道，竟然是青草慘烈的血腥的味道，它們只有折斷身子，才會(huì)散發(fā)出這種芬芳。

總是覺得太過悲壯，后來我看了割草的場面。

一駕割草機(jī)帶著陰郁的殺氣站在草地上，一排青草在明晃晃的太陽下挺直了腰桿，割草機(jī)帶著“突突突”的響聲氣勢洶洶的殺了過來，一排排青草手挽著手，堅(jiān)毅地挺立，再倒下，哪怕只剩下半截身子，也還是站得筆直。然后，在沒有一絲風(fēng)的驕陽下，我也聞到了草汁的芬芳混合了陽光后越來越濃烈的味道……

頓悟，總得有一場激烈的割據(jù)，才會(huì)有最芬芳的味道。

人在成長中不也應(yīng)該像草一樣嗎？成長中的青春是把雙刃劍，一面有笑有樂，一面有血有淚。不小心被青春刺到了，除了剩下悲壯的傷口，也應(yīng)該讓心里最芬芳的汁液噴涌而出在空氣里，彌漫出純凈的青草的味道。青草和人是一樣的，青草有收割機(jī)留下的痛，人也有青春留下的傷。青春有只剩半截的慘烈，人也有遍體鱗傷的悲壯。但是，不論如何，青草有干冽的汁液，人也有醉人的芬芳！青草有新生，新生中包含著汁液，人也應(yīng)該有成長，成長中孕育著芬芳。不要懼怕青春，不要逃避成長，散發(fā)出成長的芬芳，讓全世界都嗅到??青草的味道！

五、誠信的味道

縷縷墨香，飄散在四季的風(fēng)中，映著明媚的陽光，是誠信，在蔓延……——題記

我的故事發(fā)生在一個(gè)方形的報(bào)刊亭，自從我記事起，便在我家小區(qū)外的不遠(yuǎn)處屹立著。這個(gè)不大的有些破舊的報(bào)刊亭，有一位香飄著誠信的老奶奶。

最近，我迷上了看《讀者》的雜志，喜歡里面的語言，喜歡里面的感人事跡，不少人也來買這種雜志。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會(huì)在放學(xué)后去老奶奶那里買雜志。

冬日里的斜陽，是在剛剛的飄雪過后翻了個(gè)身又探出頭來的。我來到老奶奶的報(bào)刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我樂呵呵地伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了，便讓老奶奶給我留一本，我明天放學(xué)再來買，老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。

次日黃昏，久別的夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，是在等待著什么嗎？我坐在教室里，聽老師講這周的最后一節(jié)課。放學(xué)的鈴聲終于打響了，真想馬上沖出去買雜志。誰想今天班主任安排了小組評價(jià)，又對上一次的月考進(jìn)行了總結(jié)，這時(shí)已經(jīng)很晚了，恰逢放學(xué)后輪到我做值日，我再邁出教室的時(shí)間可想而知。當(dāng)最后一抹夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時(shí)，夜?jié)u漸深了。我騎著單車掠過一路的冷風(fēng)，飛奔到報(bào)刊亭?？吹搅四莻€(gè)熟悉的身影已在一片白色燈光中。

我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對我說：“小姑娘啊，今天放學(xué)這么晚??！《讀者》我給你留著呢，最后一本了，剛才有來買的人，我在等你，沒有賣給他。拿去吧，我也該關(guān)門回家了?！贝藭r(shí)我竟然聞到，誠信的馨香縈繞在奶奶身旁，好似茉莉的花兒在奶奶臉上綻放。

回家的路上，星星已經(jīng)粒粒珍珠般蕩漾在深藍(lán)的海底。回想著老奶奶誠信的面容，我不禁露出了微笑。發(fā)梢摻著數(shù)不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會(huì)掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這么晚，她依然信守諾言，為我保存著。低頭凝望著那本《讀者》，它正猶如冬日里的一米陽光，溫暖的紅色。嗅著書香，我仿佛聞到了誠信的味道。

一年四季，我每月都泛舟在《讀者》的碧波中，老奶奶依舊每次都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠信的佳釀，在四季里飄香。

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