愛華網(wǎng)2011年江蘇高考《拒絕平庸》滿分作文欣賞
18.不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進；處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識，有堅守。
請以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自選；③不必面面俱到；④除詩歌外，文體自選。
1、拒絕平庸（70分）
江蘇一考生
你正站在一面鏡子前，打量著自己的模樣。也許你會為自己過于普通的外貌而捶胸頓足——別急，普通并沒什么，仔細想想是否平庸吧！
就像你我一樣，幾乎所有人都在心底無數(shù)次地感慨自身的平凡，立于人群便頃刻被人潮淹沒。但是平凡并非平庸，平庸之人大多不思進取，飽食終日而游手好閑；你我之平凡卻能飽含斗志，發(fā)奮圖強而拼搏不息?？上?，很多人并未弄清這一點，盲目認為平庸與平凡乃孿生之兄弟。于是，呼天搶地，大喊自己不為偉人之不幸。
更不幸的是，有人甚至認為偉人與名人之間可以劃上鐵打的等號，如芙蓉姐姐、鳳姐之流不敢寂寞，逆著時代潮流而奮力向上者倒也不怕千人嘲笑萬人唾罵，也倒是勇氣可嘉，令人嘆服。懼怕平庸本身是沒什么錯的，但誤解平凡之本意又盼望“出人頭地”名垂不朽者卻只能貽笑天下。出名的愿望本身也無可指責，只是若以為出名便是偉大，其浮淺愚昧讓人不禁扼腕而嘆“悲哉”！
想起前陣子媒體們爭相報道的超女因整容失敗而喪命的新聞，讓我不由十分困惑。或許是她認為自己長相如大眾一樣，沒有能驚艷眾生的臉龐，或許她以為美貌才是她為樂迷記住的必要條件，她在走上手術臺的時候義無反顧，盡管知道風險有多大。與此相反的，意大利國寶級女星索菲亞羅蘭因不合大眾關于“美麗”的定義，多次被導演拒之門外，而當她成為人們心中無可替代的獨特的美的代表的時候，她驕傲地宣稱自己從未按別人的標準評價自己。堅持自我本色，平凡且獨特。這不是平庸的表現(xiàn)，而迎合他人改變自己才是真正的平庸！
外貌可以平凡，靈魂卻應當深刻。羅斯福與希特勒都有著不出眾的外表。一個成為美國經(jīng)濟危機時力挽狂瀾的“救世主”，另一個卻成了野心膨脹喪心病狂的戰(zhàn)爭惡魔。他們也拒絕平庸，只是方式和方向迥然相異罷了。
你我之人大多也許成不了名人、偉人，但是也不必成為庸碌者，如海倫之艷的美貌，如普羅米修斯的蓋世功名也確實難以擁有，但作一顆“微塵”又何妨？
當明了這一切——請照照鏡子，你會看見平庸嗎？
【名師點評】
1．抽絲剝繭，層層深入。文章由對鏡自照落筆引出對平庸的思考，進而剖析指出平凡與平庸實有天壤之別；再進一步分析偉人與名人的差異，指出叫喊出名的人實屬愚昧，二次指出平凡與平庸的區(qū)別；由此再引入當前媒體事例，中外比照，批評迎合是平庸，堅持才是本色、獨特；最后，文章回扣文首，再照鏡子自省。
2．材料豐贍，論述典型。文中所舉事例，取材來源多樣廣泛，歷史名人，媒體寵兒，網(wǎng)絡明星。形式運用多種豐富，偉人與名人之別，舉網(wǎng)絡明星如鳳姐、芙蓉姐姐，反例正說，寓莊于諧，寓貶于褒；而舉歷史名人羅斯福、希特勒一為正例正說，一為反例反說，對比強烈，態(tài)度鮮明；最有意思的是，結論竟也是以神話故事人物作引子，以當代楷?！拔m”作呼，水到渠成。
2、拒絕平庸（69分）
江蘇一考生
在我眼中，先生是個不平凡的人，他活在世俗中，卻是個有境界的人。
先生姓姚，教的是語文，在城里頗有名氣。杏壇幾十載，先生早已退休。
閑來無事，先生應幾個親友的請求，開了個小小的作文輔導班。本來先生只打算收幾個學生的，可不知誰走了風聲，這個好友那個親戚，一來便是一打。先生推辭不得，像退休前一樣忙活。我常住先生家，便問先生：“您不累？先生。”先生苦笑：“怎么不累??？這么多人?！鞭D而又一笑，“罷了，罷了，再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧！”我哈哈大笑，心中感到絲絲溫暖，本來可以釣魚、麻將的先生，不甘于平庸的生活，用心在準備每一份材料，我脫口而出：“先生好偉大啊！”先生也笑了：“去去去，少拍馬屁?！?/p>
先生除了這個累人的事，小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫，這個輔導班也是一概不收錢的，只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。
先生沒別的嗜好，只好幾口小酒。每餐一杯，絕無例外，記得在餐桌上吃飯時，先生看著酒杯里僅余的一小口，若有所思地說：“哎呀，就剩一小口了。喝還是不喝，這是個問題?！彪S即先生又擺擺手：“罷了罷了，喝！”我轉而想說將來我孝敬您，又見先生喃喃自語道：“想下頓喝這頓的，日子才有盼頭嘛！”我大笑不止。
先生突然若有所思，對我說：“昨天作文里有句話很有意思，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸?！蔽尹c點頭，說是引用來的。先生神秘地道：“我有更好地版本?！蔽掖笃?，等待他的下文。先生卻不說話，舉起空空如也的酒杯又甩下一滴來，搖頭晃腦地說：“貓吃魚，狗吃肉，小老頭喝茅臺酒?！?/p>
我倆一齊大笑，先生活得自在，活出了自己的風采。
有次我給先生捶背，笑問：“舒服吧？”先生長舒一口氣，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我見他提到古文，便靈機一動，考他一番：“小生問，世間欺我謗我惡我騙我賤我，如何處治？”先生毫不停滯，對答如流：“老叟答曰，只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他?！蔽易穯栂壬骸澳慊畹萌绱瞬黄椒?，拒絕平庸有何妙法？”
先生舉起兩指，道：“兩個字，罷——了——”
先生至今仍那樣幸福地活著，他的境界讓周圍的人艷羨。守住心的不凡，一切風塵平庸都不會進入先生心中。
先生將永遠不凡地活著……
【名師點評】
1．人物形象鮮明，個性獨特。寫人記敘文人物形象的塑造是最大的亮點，本文主人公作為一個老教師，退休后有理想，閑暇中有追求，寫出其平凡中有境界，平凡中的不平庸：家無萬貫家財，卻不唯利是圖，悉心傾心無償教育；生活累人煩人，卻貼近世俗，瀟灑自在，悠然自得；世間惡俗欺瞞遍地，卻不憤激厭世，淡定從容，淡泊無爭。幾個日常生活片斷，幾個耐人品味的細節(jié)，姚老先生平凡而不平庸的鮮活形象頓然躍乎紙上。
2．語言貼近生活，幽默風趣。無論是敘述交代先生生活狀態(tài)，還是先生與我的溝通交流，無一不神形畢現(xiàn)，如立紙上。說累，先生自嘲“燒燒我這老蠟燭”，符合教師身份，又立顯奉獻精神；喝酒，先生自言“喝還是不喝，這是個問題”，變通《哈姆雷特》名句，既彰先生淵博，又示其風趣幽默；回答學生疑問，先生答曰“只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他”，遠離污濁，境界高遠，實為世俗中的一劑清涼。
3、拒絕平庸（68分）
江蘇一考生
女詩人索德朗格說：“人啊，別積聚使你淪為乞丐的財富。”
當物質(zhì)財富一點點積聚，而文化財富日漸匱乏，平庸隨之而來。
亦如范冰冰在戛納電影節(jié)上的亮相：繡滿仙鶴的云錦紅色禮服，配一只珍珠手包，似乎很有中華文化的內(nèi)涵。湊近一看，這古董大花瓶中，花是塑料的，中間還纏著鋼絲，如此平庸！
古老船隊的風帆落下太久，沾滿塵埃，讓人們不再有興趣重拾舵頭。然而并未眩暈所有中國人的眼睛。翟墨，中國繼鄭和下西洋后的第一人，駕駛著插有中國國旗的無動力帆船，完成了全球航行。中華文化的光芒再次釋放，大國風范再次昭示，這是文化的傳統(tǒng)，無半點平庸。
目前的文化貧乏得令人恐懼，似乎沒有那棵山楂樹就無法借景抒情，沒有那片薰衣草就束手無策，難道有了山楂樹、薰衣草就有內(nèi)涵了嗎？就不平庸了嗎？
平不平庸在于質(zhì)。當下，一切古典不再古典，波茲曼在《娛樂至死》中呵問：人是不是要把自己娛樂死。界面閱讀取代了紙面閱讀，五彩斑斕的畫面取代了富有內(nèi)涵的文化，直白露骨的語言表達取代了人們的思考。人們的思想內(nèi)涵日漸匱乏。古典被束之高閣，暢銷系列書占據(jù)老大，中國的經(jīng)典只成為了人們的飯后談資。文化的平庸讓人可怕。
應當羨慕青銅，沒有黃金船媚俗的黃色，沒有白銀船刺眼的白亮，古得質(zhì)樸，透著英雄的本色，極富內(nèi)涵，一切的平庸與之毫不沾邊。當文化淳樸得如青銅一般，那么平庸也就自然消失了。
然而，古典文化的代表也平庸起來，古典氣味盡失，商業(yè)氣味加重。曾去周莊，渴望看那粉墻黛瓦，幽幽小船，聽那纏綿的搗衣聲。走在青石板上，渴望見到撐著油紙傘、多情的結著幽怨的丁香姑娘，可門扉“吱呀”，朱紅的大門走出一個年邁的老婦，心沉了許多。
古典不再古典，平庸得讓人恐怖。
當“所以鮮花漫天幸福流傳，流傳往日悲歡眷戀”在傳唱，文化被再一次喚醒，我們是否應當反思，當下的平庸是怎樣形成的。
當虛偽、娛樂的危害被剖析清楚，請堅決地說：“拒絕平庸，拒絕文化平庸?！?/p>
【名師點評】
1．大題小作，斷其一指。文章抓住一點，“弱水三千，我只取一瓢飲”，即全文緊緊圍繞“拒絕文化的平庸”展開，指出目前文化的匱乏到了令人恐懼之地，分析平不平庸不在表而在質(zhì)的現(xiàn)實情形，即由范冰冰戛納電影節(jié)亮相之表寫起，批判虛偽娛樂的文化實為文化平庸的危害之深之切，寫深寫透，言之有物，避免泛泛而談。
2．比喻借代，純熟自如。作者修辭運用貼切自如，特別是借代手法的運用，簡直到了出神入化之境。不談“山楂樹”、“薰衣草”的借代；當代性、娛樂性，只拈出“青銅”所指，便有遠離塵囂，富有古典意味；只說“朱紅的大門走出一個年邁的老婦”，這個巧妙的比喻，更是神來之筆，既是對“撐著油紙傘、多情的結著幽怨的丁香姑娘”的照應，何嘗不是對如今古典文化的代表周莊等的淪陷的批判，形象中蘊含著作者強烈的情感傾向。
4、拒絕平庸（70分）
江蘇一考生
如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀。
總有人有著美麗的夢想，“飛上枝頭變鳳凰”，可那終究只是個夢想。平凡如我們，于浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀么？
我們接受平凡，但我們拒絕平庸。
拒絕平庸，首先需要我們甘于平凡。這并不是悖論，飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話，“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老?！蔽矣X得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話，并不是想讓大家放棄追求和奮斗，只是說，既然我們只是平凡的人，為什么不享受平凡的快樂呢？心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿，縱然一步步登上地位的高峰，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢？
我猜你要質(zhì)疑，難道甘于平凡就不會平庸嗎？我當然不會同意這樣的觀點。所以我說，我們要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完平凡的一生，但他選擇用自己的筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。
也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。說到底，“平庸”便是碌碌無為，無所事事，而我們的“歌聲”給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會平庸。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現(xiàn)在，他依舊只是一個平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎？我們甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡，留下不平凡的印跡。
如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠離平庸，唱出屬【】于我們自己的精彩人生。
【名師點評】
艾青的詩歌名作《我愛這土地》中有句“假如我是一只鳥”廣為流傳，本文作者更是把這個句子具體化：“如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀?！逼鸸P獨特，落腳不俗，由平凡普通觸眼可及的小小麻雀說起，可見考生之聰慧機靈；由麻雀先說要敢于平凡，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”，可謂切中麻雀之要害；再由麻雀說要不甘平庸，鞋匠出身的安徒生便是一只小麻雀，但是他卻為自己的羽毛涂上了金色，舉例典型有說服力；最后回到“如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌”這一結論。文章起承轉合，時時扣合麻雀的身份，顯得筆墨集中，又論述清晰，托物言志，言微意遠。
5、拒絕平庸（70分）
江蘇一考生
置身擁擠的人潮，耳邊渲染著吵鬧，面對著無數(shù)的欲望顛沛，似乎，自己已被物化了，累了，平庸至極了。多想自持一份修行的堅韌純潔心靈，醇厚情操，拒絕平庸，收獲幸福。
我想，是獨處。
卸下沉重的面具，拆去心靈的柵欄，認真地審視自己。
在一池靜水間，照見了自己的面容，原來自己也是一個“棱角突出”、“個性鮮明”的人。只是面對著無力改變的世界，只能無奈地收起自己的個性，藏起自己的棱角。可是，自己終究是一個不甘平庸的人。在這樣靜謐的空間，努力尋找。月光靜射的池水，讓我看見了原來的澄澈，原本的塵埃。
白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了；而白天無暇顧及的甚至早已丟棄了的，此刻卻會清晰地想起來。如此美好的時光，會使心靈的珍藏開出幸福的花朵，連痛楚也變得美麗，不再平凡。
拒絕平庸，不僅屬于沉思，亦是享受的好時光。
舊青色花紋的口杯，泛著白色暈光。放一撮茶葉，一泓沸水傾壺而出，茶葉便在這溫潤間上下翻飛、舒展、綻放……終于，像舞女一樣，碧生生地原始了綠色的生命，青澀的香氣溢滿了整個屋子。
不疾不徐地閱讀，撞入眼簾的佳句，細細品來，竟有一種重回白衣少年的感覺，閃爍著童年的光亮。不及掩卷，已掉入感動的懷抱。
目光所至，心靈所正，如同沸水將茶葉般的黑宇沖泡開來。茶是有形的汁液，書是無形的漿果，喝茶醒神，讀書清心。百沖不淡，百年猶芳。
交錯的時間和空間，疲憊的心像被浣洗了一般，內(nèi)在的庸俗，平庸也隨之流走。
我似乎找回了不平庸的自己。
明白，自己并不是上帝推陳出新的一個作品，和蕓蕓眾生一樣，活著，愛著。許多時候不能義正辭嚴地正確，也不能恰如其分地錯誤。光陰的漏斗沒有留住每一粒金沙，還好，自己拒絕平庸，終還算一個善良的人，能夠在這嘈雜間，感知那些躡手躡腳的美，捕獲那些細致入微的情節(jié)。
靜和，安詳，簡單，看著這些泛著橙色微光的詞匯，心被擦拭得一亮一亮的。
燈火是夜的眼，拒絕平庸，我愿我是清亮的瞳仁。
【名師點評】
論述已經(jīng)成為公理常理的東西很難，非常容易散亂無章，也非常容易說些套話廢話，難得本文從心靈生活的層面切入題旨，在立意的表達上顯示出不凡的功力。生活本是一張網(wǎng)，你我都在網(wǎng)中央，蕓蕓眾生為生活而奔波，而疲累，而平庸，詩意的生活離他們太遠，考生讓獨處喚回人們塵封的美好回憶，讓享受引導人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真善美，并最終讓庸俗，更讓平庸遠離。本文以池水獨照、品茶閱讀為具體的敘寫、思索、抒情對象，寓說理于感悟之中，寓情意于敘寫之中，使詩、景、理融為一體，情韻相生，詩意盎然。靜是自然的靜和、安是生活的安詳、簡是人生的簡單，詩意的筆調(diào)、堪稱雋永警拔的一些語句，都顯示出考生深厚的積淀和靈動的才思，誠如考生所言，“我愿我是清亮的瞳仁”。
