愛華網(wǎng)1.1聲的產(chǎn)生與傳播
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過觀察和實驗，初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。
2.知道聲音是由物體于振動產(chǎn)生的。
3.知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。
自主學(xué)習(xí)：
一、聲音是怎樣產(chǎn)生的
活動1：
⒈想一想“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，你知道這些聲音是如何產(chǎn)生的嗎？
⒉看一看
⒉看一看觀察下面兩幅圖片，請試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的？（請看課本P12頁）
⒊做一做①將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話，體會有什么感覺。
②用手指彈繃緊的橡皮筋，你會發(fā)現(xiàn)什么？
③敲擊音叉，并將發(fā)聲的音叉接觸懸掛的乒乓球，你會發(fā)現(xiàn)什么？
⒋填一填我們通過實驗探究知道：
①一切發(fā)聲的物體都在________，聲是由物體的____________產(chǎn)生的。
②產(chǎn)生聲音的物體可以是_________、_________、_________。
5.想一想：下列說法正確嗎？
⑴物體在發(fā)聲，則物體一定在振動。()
⑵物體停止振動，則一定不再發(fā)聲。()
⑶物體停止振動，聲音會立即消失。（）
反思總結(jié)：________________________________________________。
活動2：請閱讀課本P13頁，想一想蟬是如何發(fā)聲的，想一想生活中其他發(fā)聲體是如何發(fā)聲的。
二、聲音是怎樣傳播的
⒈想一想聲音的傳播需要條件嗎？
⒉做一做提出問題：聲音怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處？
猜想與假設(shè)：聲音傳播出去，可能需要什么物質(zhì)來做介質(zhì)，也可能不需要介質(zhì)，在真空中就可以傳播。
進(jìn)行實驗：
①用手指輕敲桌子一端，另一位同學(xué)在另一端將耳朵緊貼桌面聽聲音。這說明聲音______在固體中傳播。
②舉例：_____________________________________，說明聲音_______在液體中傳播。
③舉例：______________________________________，說明聲音______在空氣中傳播。
④把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聲音逐漸_________，最后______________；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)聲音逐漸__________。
⒊看一看下圖中的水波與聲波相似嗎？
⒋讀一讀聲音是以波的形式向外傳播的，我們把振動產(chǎn)生的這種波叫聲波。
⒌填一填我們通過實驗探究知道：
①聲音的傳播__________介質(zhì)。聲音__________在真空中傳播。
傳播聲音的介質(zhì)可以是_________、_________ 、_________。
②聲音在空氣中是以_______的形式傳播，叫做________。
三、聲速
活動3：請閱讀P15頁，并完成以下問題：
填一填
①聲的傳播需要一定的_______，聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。
②聲速不僅與_______________有關(guān)，還與_______________有關(guān)。15℃時空氣中的聲速是_____m/s 。
③聲音在固體、液體、氣體中的傳播速度由大到小排列順序是____________________。
其它說明：
*回聲及其應(yīng)用
⑴什么是回聲：
⑵聽到回聲的條件：
⑶回聲的應(yīng)用：
活動4.：想一想這節(jié)課我們學(xué)到了什么？
活動5：小試牛刀：
⒈敲桌面時，我們能聽到聲音，卻看不見桌子的振動。請證明桌子發(fā)聲時也在振動。
⒉北京到上海的距離約為1000km。自己查找所需的數(shù)據(jù)，進(jìn)行估算并填空：
空氣中聲速：_________m/s，聲音從北京傳到上海需要時間：_________________
火車平均時速：_________km/h，火車從北京到上海需要時間：_________________
大型噴氣式客機時速：_________km/h，客機從北京到上海需要時間：______________
⒊將耳朵貼在足夠長的鐵管的一端，讓另外一個人敲一下鐵管的另一端，你會聽到______個敲打的聲音，先聽到的是從________中傳過來的聲音。如果鐵管內(nèi)裝滿水，重新再做一遍，你將會聽到_____個敲打的聲音，由先到后排列分別是從___________傳過來。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因為______________________________________。
⒋聲音遇到障礙物能向相反方向傳播。一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，經(jīng)過1.5s聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？（聲速按340m/s計算）
⒌聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)小資料知道：一般情況下，聲音在氣體中的速度比液體中______，在固體中的速度比在液體中______，聲音在空氣中傳播的速度受____________________影響。
⒍探究：設(shè)計一個測量空氣中聲速的方法。
器材：
步驟：
計算公式：
