中國(guó)的愛(ài)因斯坦——束星北的悲劇人生

束星北——一位被業(yè)內(nèi)人士稱為“中國(guó)的愛(ài)因斯坦”的國(guó)際級(jí)科學(xué)大師；一位曾經(jīng)培養(yǎng)啟蒙過(guò)像李政道、吳健雄等著名科學(xué)家的天才物理學(xué)家，多少年來(lái)卻從未被人提及。1972年，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主李政道先生回國(guó)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)了他。當(dāng)周恩來(lái)總理提出希望李政道能為解決中國(guó)教育人才“斷層”的問(wèn)題做些工作，介紹一些海外有才學(xué)的人到中國(guó)講學(xué)時(shí)，李政道說(shuō)：中國(guó)不乏解決“斷層”問(wèn)題的人才和教師，只是他們沒(méi)有得到使用，比如我的老師束星北先生。

一九七二年十月十七日，是我一九四六年去美國(guó)后第一次回國(guó)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)了我。周恩來(lái)總理希望我能為解決教育人才“斷層”的問(wèn)題做些工作，如介紹一些海外有才學(xué)的人到中國(guó)來(lái)講學(xué)等等。我談了自己的一些看法，我說(shuō)中國(guó)不乏解決“斷層”問(wèn)題的人才和教師，只是他們沒(méi)有得到使用。比如我的老師束星北先生。

１９２６年束星北來(lái)到濟(jì)南齊魯大學(xué)的第二年，先行公派赴美留學(xué)的朋友來(lái)信約他到美國(guó)讀書，他不假思索地便答應(yīng)下來(lái)。本來(lái)，他曾為如何說(shuō)服與他相依為命的母親而頗犯躊躇，沒(méi)想到，聽(tīng)到這個(gè)決定后，母親竟毫不猶豫地點(diǎn)頭應(yīng)允了。只是父親百般阻止。在張氏集團(tuán)，父親的權(quán)限與管理范圍不斷地?cái)U(kuò)張，父親和伯父管理的張氏實(shí)業(yè)集團(tuán)也因此而蒸蒸日上，已由原先的鹽業(yè)、紡織擴(kuò)大到錢莊、面粉業(yè)和教育。實(shí)際上，在這個(gè)時(shí)候兄弟倆已掌管了張氏集團(tuán)的大部分實(shí)業(yè)。在束家子女中，束曰璐更看重長(zhǎng)子束星北，父親認(rèn)為，依長(zhǎng)子的個(gè)性和經(jīng)歷，在張氏集團(tuán)里從事實(shí)業(yè)是再適合不過(guò)的?？墒莾鹤拥闹饕庖讯ǎ徽撛鯓觿裾f(shuō)，都無(wú)濟(jì)于事了。

竺可楨時(shí)代的浙江大學(xué)群星璀璨，束星北是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最為杰出活躍的代表。在一些人眼里，束星北屬于那種秉性出眾、智慧超群的天才人物。他的學(xué)生程開(kāi)甲對(duì)老師的評(píng)價(jià)是：那個(gè)時(shí)代，像束星北這樣集才華、天賦、激情于一身的教育學(xué)家、科學(xué)家，在中國(guó)科學(xué)界是罕見(jiàn)的，他的物理學(xué)修養(yǎng)和對(duì)其內(nèi)涵理解的深度，國(guó)內(nèi)也是少有的。

與他人比較起來(lái)，束星北對(duì)這種“政治氛圍”的反應(yīng)更為強(qiáng)烈，他時(shí)常在一些場(chǎng)合發(fā)表自己的不滿：“學(xué)生不是政治家，大學(xué)不是黨校，誰(shuí)要是做政治家，那就應(yīng)該去專門培養(yǎng)政治家的學(xué)校?！薄　∈潜边€曾聯(lián)合過(guò)一些教授到黨委去提些意見(jiàn)，可是教授們臨陣退卻了。一次偶然的機(jī)會(huì)，束星北與華崗遭遇了，兩個(gè)皆恪守信念與原則的人，將兩種不同的觀念、思想的交鋒演化為一場(chǎng)軒然大波。

屢屢碰壁的束星北有些心灰意冷，自以為真理在身，卻弄得孤家寡人、聲名狼藉，職位不保。不過(guò)從另一方面來(lái)說(shuō)，“失敗”卻讓他離開(kāi)了矛盾與是非的圈子，暫時(shí)放棄了“仕為道謀”的爭(zhēng)論和斗爭(zhēng)，不再為同人家黑黑白白，論長(zhǎng)論短，競(jìng)一時(shí)之豪勇，心思重新投入到科學(xué)研究上。一扇門關(guān)上了，另一扇門卻打開(kāi)了，他很快就在氣象學(xué)上找到了感覺(jué)和位置。并以不可思議的速度鋪開(kāi)了攤子，取得了一系列的成果。

束星北是一位嚴(yán)師，又平易近人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。浙江大學(xué)物理系培養(yǎng)出了相當(dāng)一批理論物理人才，與他的啟發(fā)教育是分不開(kāi)的。李政道的成長(zhǎng)曾得益于束星北對(duì)他的精心培養(yǎng)。李政道1943年在湄潭、永興場(chǎng)浙江大學(xué)一年級(jí)念書時(shí)，與束星北的侄子同班，常到束星北家中去玩。通過(guò)提問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)李政道是個(gè)天才，便格外培養(yǎng)。這一年，束星北每?jī)芍苋ビ琅d場(chǎng)一次作普通物理輔導(dǎo)。幾乎每次去都和李政道在楚館（一年級(jí)教室地點(diǎn)）物理實(shí)驗(yàn)演示室熱烈地討論問(wèn)題。李政道原是工學(xué)院學(xué)生，到二年級(jí)，束星北親自幫助他轉(zhuǎn)入理學(xué)院物理系。到湄潭后，李政道經(jīng)常睡在雙修寺物理實(shí)驗(yàn)室，束星北晚上也常去雙修寺，兩人往往談到深夜。1944年底日本侵略軍進(jìn)犯黔南后，浙江大學(xué)出現(xiàn)從軍熱，李政道激于愛(ài)國(guó)義憤，決心去重慶報(bào)名參加青年軍，因路上翻車受重傷而作罷。他寫信告訴在重慶的束星北，束星北派車把他送回湄潭。后來(lái)，束星北利用接眷車把李政道接到重慶，隨后介紹他去昆明找吳大猷，轉(zhuǎn)學(xué)西南聯(lián)合大學(xué)。李政道念念不忘束星北對(duì)他的關(guān)心培養(yǎng)。1972年12月4日，李政道第一次回國(guó)期間，就給當(dāng)時(shí)在青島醫(yī)學(xué)院勞動(dòng)的束星北寫信，信中提到“先生當(dāng)年在永興、湄潭時(shí)的教導(dǎo)，歷歷在念，而我的物理基礎(chǔ)都是在浙大一年所建，此后的成就，歸源都是受先生之益”。

在青島醫(yī)學(xué)院期間，束星北精神上、生活上極其痛苦與艱難，為提高青年教師數(shù)理基礎(chǔ)，他仍非常認(rèn)真、盡心盡力地講授電動(dòng)力學(xué)、傅里葉級(jí)數(shù)、普通物理學(xué)、微分方程、矩陣、醫(yī)學(xué)生物統(tǒng)計(jì)等課程。

　　對(duì)于束星北來(lái)說(shuō)，最大的痛苦莫過(guò)于不能發(fā)揮自己的才能，不能為國(guó)效勞那種精神上的痛苦。1964年當(dāng)束星北聽(tīng)到我國(guó)第一顆原子彈爆炸的消息時(shí)，他不禁在家嚎啕大哭。他為自己有力不能出，有志不能酬而痛心，為不能與王淦昌在現(xiàn)場(chǎng)并肩戰(zhàn)斗而傷心。他哭得如此傷心，全家為之震動(dòng)，因?yàn)榧胰藦膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)他流過(guò)眼淚。

　　即使在自己遭到錯(cuò)誤對(duì)待的境遇下，束星北仍然對(duì)祖國(guó)的日益昌盛感到由衷的高興。1972年10月20日，他在給李政道的信中寫道：“你這次回國(guó)，當(dāng)能看到祖國(guó)經(jīng)歷的驚天動(dòng)地的變化，28年前那種國(guó)內(nèi)卑污，國(guó)際受辱的現(xiàn)象已一去不復(fù)還矣！”表達(dá)了他熱愛(ài)中華人民共和國(guó)的心聲。

束星北是我國(guó)早期的一位杰出的理論物理學(xué)家和教育家。他的一生是孜孜追求真理、辛勤耕耘播種的一生，也是坎坷的一生。他是一位有真才實(shí)學(xué)的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。也作過(guò)不少研究，但大都沒(méi)有成文發(fā)表。

1972年李政道回國(guó)，周恩來(lái)希望李政道能為中國(guó)科學(xué)界“斷層”問(wèn)題做些工作，如介紹海外學(xué)者到中國(guó)講學(xué)。李政道說(shuō)，中國(guó)有人才，只是你們沒(méi)有使用他們，比如我的老師束星北。

天才需要什么樣的土壤

作者：邢小群

　在閱讀《束星北的檔案》（作家出版社2005年1月）之前，我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)束星北這個(gè)名字。我太孤陋寡聞了。這本書給我的帶來(lái)的震動(dòng)，不亞于當(dāng)年閱讀《陳寅格的最后二十年》。

　　一天賦之高，束星北在中國(guó)科學(xué)界當(dāng)屬鳳毛麟角；性格之強(qiáng)，束星北在中國(guó)知識(shí)界也無(wú)出其右。

　　束星北早年考進(jìn)堪薩斯州拜克大學(xué)物理系，又加入加州大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他的人生選擇是非常認(rèn)真的。革命時(shí)代，他也曾激情澎湃過(guò)，加入美國(guó)共*產(chǎn)*黨，到蘇聯(lián)考察；但走了十幾個(gè)國(guó)家后，他確定了自己的方向和位置，到英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)隨世界著名物理學(xué)家惠特克和達(dá)爾文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)物理與數(shù)學(xué)。一年后，他已《論數(shù)學(xué)物理的基礎(chǔ)》獲得艾丁堡大學(xué)碩士學(xué)位。1930你那2月，又惠特克和達(dá)爾文推薦，他又帶劍橋大學(xué)是從著名天體物理學(xué)家艾丁頓博士（愛(ài)丁頓利用全日食驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論，愛(ài)因斯坦的地位才從此確定下來(lái)）。束星北參與了愛(ài)丁頓對(duì)狄拉克方程全過(guò)程的推導(dǎo)，而這個(gè)方程被物理學(xué)界稱為：用最簡(jiǎn)練的文字概括出一副最美麗的世界圖畫方程。1930年8月，已顯露才華的束星北被推薦到美國(guó)麻省理工學(xué)院做研究生和數(shù)學(xué)助教，是從著名的數(shù)學(xué)家斯特洛克教授。1931年5月，他以《超復(fù)數(shù)系統(tǒng)及其在幾何中應(yīng)用的初步研究》獲麻省理工學(xué)院的理學(xué)碩士學(xué)位。這時(shí)他已經(jīng)走到學(xué)術(shù)前沿，時(shí)年25歲。

　　1931年9月，束星北回國(guó)結(jié)婚，再也沒(méi)有能出去。如果他不回來(lái)，得諾貝爾獎(jiǎng)也未可得知。

　　當(dāng)然，束星北在祖國(guó)的故土，也有一段屬于他的陽(yáng)光燦爛的日子。

　　竺可楨主持浙江大學(xué)時(shí)，聘了許多國(guó)內(nèi)一流的教授。數(shù)學(xué)家：蘇步青，、陳建功、錢寶棕；物理學(xué)家：王琻昌、束星北、盧鶴柭、王謨顯、何增祿、祝福金；生物、植物學(xué)家：貝時(shí)璋、羅宗洛、張其楷等。1944年，李約瑟到遵義湄潭的浙江大學(xué)訪問(wèn)，將該校譽(yù)為“東方劍橋”。這些科學(xué)家的研究已經(jīng)處于國(guó)際科學(xué)前沿。其中，束星北、王琻昌等人的五篇論文給李約瑟留下了很深的印象。他帶回英國(guó)，在《自然》雜志上發(fā)表。

　　他的學(xué)生徐良英說(shuō)，束星北講課既不用講義，不指定參考書，黑板上也沒(méi)有可供學(xué)生抄錄的提綱。他是用質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言、從大家所熟知的現(xiàn)象，來(lái)闡明物理理論和思想。束星北講課的最大特點(diǎn)是：“以啟發(fā)、引人深思的方式，著重、深入的講透基本物理理念和原理，使學(xué)生能融會(huì)貫通的理解整個(gè)理論框架。”書中介紹了束星北不同時(shí)期的學(xué)生上課的感受：束星北講課能把學(xué)生帶到廣闊神秘的宇宙穹隆中，是那樣的輝煌。包括它與王琻昌德在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的唇槍舌劍的爭(zhēng)論，都給學(xué)生留下了深刻的印象。以至于和李政道一樣，不少學(xué)生就是因?yàn)槁?tīng)了他的一兩節(jié)課，就改變了自己的專業(yè)方向。竺可楨時(shí)代，浙江大學(xué)群星璀璨，束星北是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最為杰出的代表。他的學(xué)生程開(kāi)甲院士（中國(guó)第一顆原子彈研制開(kāi)拓者之一、中國(guó)核物理實(shí)驗(yàn)事業(yè)的創(chuàng)始人之一）認(rèn)為：那個(gè)時(shí)代，像束星北這樣集才華、天賦、激情于一身的教育家、科學(xué)家，在科學(xué)界是罕見(jiàn)的。

　　束星北與王琻昌已經(jīng)成為那個(gè)時(shí)代的理論物理與實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的大師。同時(shí)，他們也造就了日后享譽(yù)世界的一流人才：吳健雄、李政道。1937年世界物理學(xué)家波爾受竺可楨之邀，到浙江大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告。波爾回國(guó)后不斷有中國(guó)的師生向他請(qǐng)教如何學(xué)物理、如何出國(guó)深造。波爾說(shuō)，你們有束星北、王琻昌這么好的物理學(xué)家，為什么還跑到外邊學(xué)習(xí)物理呢？

　　但是束星北太認(rèn)真，認(rèn)真到不給他人留情面。在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，無(wú)論主講人名氣有多大，學(xué)問(wèn)有多深，一旦發(fā)現(xiàn)束星北在下面坐著，就禁不住心驚膽顫。他常常會(huì)提出很多問(wèn)題，讓報(bào)告人招架不住。因?yàn)樗麖膰?guó)外不但學(xué)到了科學(xué)理論，也學(xué)到了科學(xué)研究的方法，他的導(dǎo)師愛(ài)丁頓博士就是一個(gè)喜歡爭(zhēng)論，欣賞爭(zhēng)吵的人。

作者：61.186.110.*2005-12-12 13:21回復(fù)此發(fā)言

3中國(guó)的愛(ài)因斯坦??！強(qiáng)力推薦！！《束星北檔案》

　　他不得已改行研究氣象學(xué)，一年多發(fā)表了十幾篇論文，小試牛刀，就引起了氣象學(xué)轟動(dòng)。

　　肅反，束星北被定為反革命分子、重點(diǎn)斗爭(zhēng)對(duì)象。1956年“小陽(yáng)春”時(shí)有一個(gè)糾正，他認(rèn)真研究憲法，以《用生命維護(hù)憲法尊嚴(yán)》為題發(fā)言，建議“對(duì)受冤的速予平反”，聽(tīng)眾在下面鼓掌20多次。1957年，就成了翻案，當(dāng)了“極右分子”。工資降到20元生活費(fèi)，而他的妻子無(wú)工作，還有七個(gè)孩子。1958年定為反革命分子管制3年，編入勞改大軍修水庫(kù)。饑餓的年代，他一直在工地的死亡線上掙扎。

　　1960年秋水庫(kù)工程結(jié)束，她被調(diào)到青島醫(yī)學(xué)院接受改造，打掃教學(xué)樓的廁所，清洗實(shí)驗(yàn)室的器皿，有時(shí)還被遣到太平間制作尸體標(biāo)本。后來(lái)，因?yàn)樾藓昧酸t(yī)學(xué)院從丹麥進(jìn)口的腦電圖儀，待遇才有所好轉(zhuǎn)，又能上一點(diǎn)專業(yè)課了。

　　1960年代，感到中國(guó)有核試驗(yàn)的跡象，他希望參加到這個(gè)隊(duì)伍中。他想到摘帽，便頑強(qiáng)地“改造”，無(wú)望。文革了，繼續(xù)涮茅房。自覺(jué)地涮，有創(chuàng)造性地涮。同時(shí)修遍了山東省所有的地方和部隊(duì)大中型醫(yī)院的設(shè)備：X光機(jī)、心電圖儀、腦電圖一、超聲波、同位素掃描儀、冰箱、保溫箱、電子興奮器、電子生理麻痹儀、胃鏡、比色儀等，無(wú)法計(jì)算。這一切都換不來(lái)他想用一個(gè)物理學(xué)家的實(shí)力報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。

　　1972年李政道回國(guó)，周恩來(lái)希望李政道能為中國(guó)科學(xué)界“斷層”問(wèn)題做些工作，如介紹海外學(xué)者到中國(guó)講學(xué)。李政道說(shuō)，中國(guó)有人才，只是你們沒(méi)有使用他們，比如我的老師束星北。雖然李政道想見(jiàn)自己的老師未能如愿，但給束星北的待遇帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　三束星北又拿起了教鞭，他還是從前的教授嗎？

　　他的老友同事發(fā)現(xiàn)，他的優(yōu)良品質(zhì)保存完好；他的“壞脾氣”也未從根本上改動(dòng)。仍然辱罵學(xué)生“豬腦子”、“狗屁不通”；仍然對(duì)行政人員咆哮發(fā)怒。他再無(wú)所旁顧，一心要抓緊時(shí)間著述。但是，他的家人看到，半夜里他的靈感來(lái)了，似睡非睡中寫下的東西，卻是檢討與自我批判。這時(shí)他的人格已經(jīng)無(wú)奈地分裂。表面上他還是那么地“頑固”，通過(guò)發(fā)泄想掙脫過(guò)去對(duì)他的摧殘，想不到20多年的“改造”已經(jīng)滲入神經(jīng)骨髓，他無(wú)法走出陰影。

　　1979年，中國(guó)第一枚洲際導(dǎo)彈需要計(jì)算彈頭數(shù)據(jù)艙的接收和打撈最佳時(shí)限。有人推薦束星北。上面為此撥款100萬(wàn)元，束星北分文沒(méi)要，一支筆，一摞紙，準(zhǔn)確無(wú)誤完成任務(wù)。當(dāng)年他73歲。航天學(xué)界轟動(dòng)一時(shí)，天才還是天才！

　　1983年束星北去世。去世前，他把自己的遺體捐給青島醫(yī)學(xué)院。他說(shuō)，他多年患慢性氣管炎和肺氣腫，一直注射腎上腺素，但血壓心臟卻一直正常，可以解剖他的尸體研究；他稱自己的大腦超乎尋常的聰明好用，連他自己都奇怪，70多歲，腦袋還和二三十歲一樣清晰活力無(wú)限，他讓解剖他的大腦，希望對(duì)醫(yī)學(xué)最后的貢獻(xiàn)。但是他去世時(shí)，正趕上青島醫(yī)學(xué)院換班子，他的遺體被遺忘了。半年之后，想起來(lái)，尸體已經(jīng)腐爛。本來(lái)還說(shuō)要將他的骨骼做成標(biāo)本供醫(yī)學(xué)用，結(jié)果讓兩個(gè)學(xué)生草草埋葬在學(xué)?；@球場(chǎng)邊的雙杠下面。

　　作者劉海軍說(shuō)：“如果把束星北與王金昌做個(gè)比較的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)同位科學(xué)家，王金昌幾乎獲得了完美的人生：提出了《關(guān)于探測(cè)中微子的建議》、發(fā)現(xiàn)反西格馬負(fù)超子、研制原子彈氫彈、率導(dǎo)核能特別是核聚變能的研制與發(fā)展……，從這一串科學(xué)經(jīng)歷看，王金昌始終站在世界科學(xué)前沿科學(xué)的制高點(diǎn)上。對(duì)一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，還有比擁有如此豐富的科學(xué)經(jīng)歷更為飽滿的人生嗎？”可是束星北，在他的命運(yùn)的顛躓與縫隙中雖然也出了些成就，但在他看來(lái)，卻是些“雕蟲小技”。

　　同樣的才學(xué)智慧，有著不同的命運(yùn)，決定的因素恐怕就是性格了。這時(shí)說(shuō)“性格即命運(yùn)”似乎更有道理。可是，縱觀人類接觸的科學(xué)家、藝術(shù)家，但凡才氣逼人，往往性格與眾不同。才氣與性格如同利劍的雙刃，怎么可能鈍其一面而銳其另一面呢？2005年2月23日《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一篇文章：《與諾貝爾得主共事》，其中寫道：幾乎所有人是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)生物神經(jīng)學(xué)家理查德阿克塞得人都感覺(jué)到他那超人的智力。但他的古怪也是出了名的?！刻齑┻^(guò)走廊沖著人們大叫“數(shù)據(jù)？有數(shù)據(jù)嗎”有時(shí)他會(huì)盯著你問(wèn)：“難道你沒(méi)有什么有意思的事情告訴我嗎？”“他從不注意社交禮節(jié)。他不會(huì)放棄任何一個(gè)奚落、嘲笑和貶低別人的機(jī)會(huì)。他經(jīng)常會(huì)在和別人交談時(shí)陷入深思，然而毫無(wú)歉意地走開(kāi)。他會(huì)對(duì)一些問(wèn)題做出這樣的回答：這是我聽(tīng)過(guò)的最愚蠢的想法。

　　這樣的科學(xué)家為什么能夠最終獲得為世界所承認(rèn)的成就呢？因?yàn)樗梢宰杂傻匕凑兆约旱姆绞缴詈脱芯俊Ｕf(shuō)實(shí)在的，如果我成為他的奚落、嘲笑的對(duì)象，我也會(huì)受不了。但是，你可以不喜歡他，卻沒(méi)有不讓他自由存在的理由。

　　試想，如果束星北能在同一片土地上與理查德阿克塞比肩而為，豈能沒(méi)有同樣的輝煌？可惜，中年以后的束星北不能擁有這樣一片土地，而他所生活的土地上，至今也沒(méi)有產(chǎn)生一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。一個(gè)實(shí)行民主法治、以保障個(gè)人權(quán)利為基點(diǎn)的社會(huì)，充分發(fā)揮個(gè)人的才能，結(jié)果是成就了社會(huì)的發(fā)展；打著整體的旗號(hào)，扼殺了個(gè)性，左后被窒息的必將是社會(huì)本身。

作者：61.186.110.*2005-12-12 13:21回復(fù)此發(fā)言

江蘇邗江人，理論物理學(xué)家。1905年10月，出生于揚(yáng)州的一個(gè)大地主家庭。

1924年，束星北考入杭州之江大學(xué)物理系，翌年插班進(jìn)齊魯大學(xué)。1926年4月，他自費(fèi)留學(xué)，遠(yuǎn)渡重洋，到美國(guó)堪薩斯州拜克大學(xué)勤工儉學(xué)，靠參加鐵路、碼頭體力勞動(dòng)維持生計(jì)，攻讀學(xué)業(yè)。在這期間，他對(duì)愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”產(chǎn)生濃厚興趣。1928年，攜帶自己撰寫的兩篇論文，赴德國(guó)柏林大學(xué)就讀，得到在該校工作的愛(ài)因斯坦的指導(dǎo)與資助，作為愛(ài)因斯坦的研究助手。因德國(guó)法西斯勢(shì)力猖獗排猶太人，愛(ài)因斯坦被迫離走，束星北1929年離德赴英國(guó)繼續(xù)攻讀。1930年1月，他在愛(ài)丁堡大學(xué)獲碩士學(xué)位和劍橋大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位。1930年去美國(guó)麻省理工學(xué)院任教。1931年，束星北回國(guó)，先后任浙江大學(xué)

物理系教授、上海暨南大學(xué)數(shù)學(xué)系教授兼系主任、交通大學(xué)教授，從事物理、數(shù)學(xué)教學(xué)。期間，他與王淦昌教授共同研究β衰變問(wèn)題，取得了成果。

1932年9月，束星北從海外學(xué)成回國(guó)不久應(yīng)聘到浙江大學(xué)任教，從此與浙江大學(xué)結(jié)下了不解之緣，在浙江大學(xué)前后工作生活了19年。他以其深厚的學(xué)術(shù)功底和誨人不倦的精神，探求真理，傳授知識(shí)，培養(yǎng)英才，在浙江大學(xué)辦學(xué)史上寫下了濃墨重彩的一筆。束星北是一位探求真理的勇士，在浙江大學(xué)舉校西遷，異地辦學(xué)期間，工作、學(xué)習(xí)和生活條件都極其艱苦，他也從沒(méi)有停止對(duì)物理學(xué)重大問(wèn)題的思考和研究。束星北是一位堅(jiān)持正義的戰(zhàn)士，他對(duì)日寇侵略義憤填膺，還曾就“一·二八事件”中十九路軍撤防問(wèn)題，當(dāng)面責(zé)問(wèn)蔣介石。束星北是一位極富人格魅力的良師，他非常重視啟發(fā)式教學(xué)，獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格給許多師生留下深刻印象，培育了李政道、程開(kāi)甲等多位杰出人才?？箲?zhàn)爆發(fā)后，輾轉(zhuǎn)到設(shè)在云南昆明的西南聯(lián)大任教，在國(guó)共合作期間，束星北應(yīng)國(guó)民政府邀請(qǐng)研制雷達(dá)，于1945年冬研究成功我國(guó)第一部雷達(dá)，為抗擊日本侵略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1946年隨浙江大學(xué)復(fù)員回杭州，此后曾兼任齊魯大學(xué)和之江大學(xué)教授?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，又回到浙江大學(xué)從事教學(xué)工作。1952年，因院系調(diào)整，到青島山東大學(xué)物理系任教授，并轉(zhuǎn)向大氣動(dòng)力學(xué)研究，開(kāi)始研究氣象學(xué)，先后發(fā)表了《氣象動(dòng)力學(xué)》《流體力學(xué)》等多篇學(xué)術(shù)論文；受中國(guó)氣象學(xué)會(huì)委托在青島籌建氣象研究所。當(dāng)年，山東大學(xué)成立海洋系，物理系氣象組轉(zhuǎn)入海洋系，束星北任海洋系氣象研究室主任。1955年“肅反”運(yùn)動(dòng)中受停職審查，審查結(jié)論為沒(méi)有反革命歷史問(wèn)題，公開(kāi)宣布取消政治嫌疑。1957年反右運(yùn)動(dòng)中又因?qū)γC反中的錯(cuò)誤做法提出坦率批評(píng)并提出遵守法制問(wèn)題受到批判，1958年調(diào)青島醫(yī)學(xué)院物理學(xué)教研室，從事精密教學(xué)醫(yī)療器械維修工作。1958年10月被錯(cuò)定為“極右分子”和“歷史反革命分子”，開(kāi)除公職，“管制勞動(dòng)”三年的處分。1960年轉(zhuǎn)到青島醫(yī)學(xué)院任教員，繼續(xù)管制勞動(dòng)，1965，撤消管制。1978年5月，被青島海洋局第一海洋研究所聘為研究員，開(kāi)展海洋物理研究。1979年春，航天工業(yè)部為一項(xiàng)科研項(xiàng)目向社會(huì)廣征方案，束星北的方案被國(guó)家采納并一次實(shí)驗(yàn)成功，并因而成為中國(guó)第一枚洲際導(dǎo)彈軌道的計(jì)算者。1979年得到徹底平反，完全恢復(fù)名譽(yù)。1981年起，先后當(dāng)選為山東省和青島市物理學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)海洋物理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、名譽(yù)理事長(zhǎng)。1983年1月任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議山東省第五屆委員會(huì)委員。1983年10月30日病逝于青島。按其遺愿，遺體捐獻(xiàn)給青島醫(yī)學(xué)院作教學(xué)研究之用。著有《相對(duì)論》等。

被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

《束星北檔案》

啟蒙過(guò)美國(guó)科學(xué)院院士吳健雄和諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道、培養(yǎng)過(guò)中國(guó)第一顆原子彈研制者之一的程開(kāi)甲，在20世紀(jì)三四十年代就已經(jīng)是中國(guó)物理學(xué)大師，最近，作家出版社出版了《束星北檔案》一書，再現(xiàn)了天才物理學(xué)家束星北的命運(yùn)。

　　報(bào)社記者十年著此書

　　《束星北檔案》一書的作者劉海軍是青島某報(bào)記者，本書是他歷經(jīng)十多年時(shí)間寫成的。在此期間，他閱讀了束星北的檔案，采訪了束星北的家人和學(xué)生共一百多人，參閱了大量的資料。

　　“束星北在青島的科技界是一個(gè)傳奇人物，經(jīng)常有人把他當(dāng)作故事、話本來(lái)講。此前，也有人為束星北寫了一個(gè)話劇，但是他的女兒不認(rèn)同，說(shuō)那不是她父親?！弊髡邉⒑＼姼嬖V記者。后來(lái)作者在青島海洋研究所看到相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人很有傳奇性。細(xì)讀束星北的檔案時(shí)已是1993年，距離最初聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人已經(jīng)過(guò)去了5年。

　　李政道稱其受益一生

　　書中顯示，束星北20世紀(jì)三四十年代在浙江大學(xué)任教時(shí)就已經(jīng)是中國(guó)物理學(xué)大師，其論文曾被來(lái)華的英國(guó)科技史學(xué)家李約瑟推薦發(fā)表在英國(guó)《自然》雜志上，曾被譽(yù)為“天下第一才子”。

　　他惟一的一個(gè)研究生程開(kāi)甲，后來(lái)成為中國(guó)科學(xué)院的學(xué)部委員、中國(guó)核武器試驗(yàn)事業(yè)的創(chuàng)始人之一。他在回顧束星北的時(shí)候認(rèn)為，那個(gè)時(shí)代像束星北這樣集才華、天賦、激情于一身的教育學(xué)家、科學(xué)家是罕見(jiàn)的，他的物理學(xué)修養(yǎng)和對(duì)學(xué)科理解的深度，在國(guó)內(nèi)也是少有。

　　李政道在為該書寫的序言中說(shuō)，1943年，“束老師幫助我建立了對(duì)整體物理的認(rèn)識(shí)、了解和自信，使我一生受益”。

　　束星北有天才情結(jié)

　　書中記敘，1952年，束星北進(jìn)入山東大學(xué)任教。1954年，束星北被學(xué)校公開(kāi)批判被迫離開(kāi)物理系，轉(zhuǎn)向研究氣象學(xué)，僅一年多就發(fā)表了10多篇論文。1957年因“鳴放”被劃為“右派”而被勞動(dòng)改造。

　　他的生存情況是因?yàn)樾藓昧饲鄭u醫(yī)學(xué)院的腦電圖機(jī)而得到改善。當(dāng)時(shí)，多位專家都沒(méi)有修好腦電圖機(jī)，理論物理專業(yè)出身的他，把機(jī)器全部拆開(kāi)，又修好，在青島醫(yī)學(xué)界引起了轟動(dòng)，被允許以一技之長(zhǎng)進(jìn)行自我改造。青島各大醫(yī)院以及部隊(duì)醫(yī)院和一些外地醫(yī)院都來(lái)請(qǐng)他做修理工，他總是能“手到病除，起死回生”。

　　1955年時(shí)他想自殺，但由于在黑暗中拿錯(cuò)了藥而沒(méi)有死。作者認(rèn)為他選擇活著的原因是“天生麗質(zhì)難自棄”，他有天才情結(jié)，總認(rèn)為自己一定會(huì)做出很杰出的成就。1978年，束星北進(jìn)入國(guó)家海洋局工作，1983年因?yàn)榛悸詺夤苎?、肺心病而去世?/p>

　　學(xué)者認(rèn)為比肩陳寅恪

　　學(xué)者丁東認(rèn)為，束星北與陳寅恪有很多相似之處。首先，作為學(xué)者和教育家，他們?cè)趯I(yè)上都是第一流的人物。第二，他們都具有優(yōu)秀的思想。第三，他們的晚年都遭遇磨難，在磨難中都沒(méi)有放棄學(xué)者的追求。他說(shuō)，稱束星北是中國(guó)科學(xué)界的“陳寅恪”是有道理的。

　　人物

　　束星北簡(jiǎn)介：

　　束星北（1907～1983）。1925年進(jìn)入濟(jì)南齊魯大學(xué)攻讀物理專業(yè)。1926年留學(xué)于美國(guó)拜克大學(xué)，后轉(zhuǎn)赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)和劍橋大學(xué)深造。1931年辭聘歸國(guó)，歷任浙江大學(xué)教授、山東大學(xué)教授等職。對(duì)相對(duì)論和無(wú)線電學(xué)造詣?dòng)壬睿?945年研制成功我國(guó)第一部雷達(dá)。1949年后，轉(zhuǎn)入氣象學(xué)研究。

劉海軍著，作家出版社今年1月出版

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http://cul.sina.com.cn/s/2005-03-19/116061.html

今天剛讀完束星北檔案。

剛進(jìn)海洋大學(xué)物理系學(xué)習(xí)時(shí)第一次聽(tīng)說(shuō)他，他的故居就在學(xué)校旁邊。那一年是2005年，束老誕辰100周年，但對(duì)這樣一位曾經(jīng)躬耕任教于海大園的天才式人物，系里乃至學(xué)校沒(méi)有舉辦任何紀(jì)念性活動(dòng)。

當(dāng)年反右時(shí)老山大對(duì)待束星北的態(tài)度和方式令人痛惜和憤怒，當(dāng)然這主要是全國(guó)性的政治氣候所致，當(dāng)時(shí)和束星北認(rèn)識(shí)相左的校長(zhǎng)華岡也受到嚴(yán)重沖擊，最后冤死獄中。

59年，老山大主體前往濟(jì)南，留下了海洋學(xué)院和醫(yī)學(xué)院，束老分在了在青島醫(yī)學(xué)院物理室。接著就是文革，這個(gè)正直的勇士因?yàn)樽约翰磺念^顱又一次被批判被勞改，但他仍然挺了過(guò)來(lái)。

文革后在海洋局一所，雄心勃勃地準(zhǔn)備開(kāi)展黑潮研究，死神卻降臨在他身上。人生的悲哀就在于此，眼看天不假年，他唯一的愿望就是能將遺體留給青島醫(yī)學(xué)院以供科學(xué)研究。

歷經(jīng)波折完成一切法律程序，看著捐贈(zèng)協(xié)議，老人終于可以找到借口閉目了。但逝去的束星北卻被落在了解剖室，然后被人遺忘，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)身體已經(jīng)腐爛了。

一位物理天才，最后的下場(chǎng)，就是被院領(lǐng)導(dǎo)叫來(lái)幾個(gè)大學(xué)生，草草埋在了學(xué)校后變得一片荒地里

被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)束星北,對(duì)他的學(xué)識(shí)和人品極為推崇,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)他見(jiàn)過(guò)束老師,是在1979年的夏天,那時(shí)他孤苦聆聽(tīng),飽經(jīng)憂患的老人端坐在藤椅上,神情的望著我父親,可憐一位物理學(xué)大師竟遭受如此冷落,曾經(jīng)的天才,如今的淡漠紅塵的老人,我覺(jué)得如果能聆聽(tīng)束老的教誨將是畢生的驕傲!!!!!

12 回復(fù)：被淹 沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

汗，剛看標(biāo)題還以為又是民科做廣告呢

13 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

這本書我看過(guò)，很好，也很辛酸。

14 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

性格決定命運(yùn), 老先生性格強(qiáng)硬且喜好爭(zhēng)論, 寧折不彎,在那樣的環(huán)境里,肯定很慘.

17 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

看來(lái)我還是要找找看，捐贈(zèng)遺體啊，我的夢(mèng)想，不過(guò)老人家最后也沒(méi)能如愿T_T

18 回復(fù):被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家:束星北

造化弄人,同樣與他齊名的王昌金老師,卻是中國(guó)物理的泰山北斗

19 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

21 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

真正的天才物理學(xué)家啊,要不是上課老師常提起,我還真不知道呢,我最佩服的物理天才啊，可憐。

22 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

他折射出了那一代中國(guó)知識(shí)分子的悲劇

23 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

天才需要什么樣的土壤?這是國(guó)人值得深思的問(wèn)題.如此偉大罕見(jiàn)的科學(xué)家卻落得如此下場(chǎng),實(shí)在令人心痛.....

24 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

他永遠(yuǎn)都是一個(gè)天才一個(gè)不被時(shí)代理解的天才因?yàn)樗肋h(yuǎn)走在自己那個(gè)時(shí)代的前面

他真的是一個(gè)天才！我的偶像，科學(xué)家和知識(shí)分子就應(yīng)該這樣！

26 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

可憐的人，年輕時(shí)的確蠻活躍，號(hào)稱浙大三巨頭之一（另兩個(gè)：蘇步青，竺可楨），但是相比后兩位他在學(xué)術(shù)上的影響小的多。不知怎么滴就被炒起來(lái)了，很多人在借他說(shuō)事兒，其實(shí)稍微有點(diǎn)常識(shí)就能看出他的原創(chuàng)貢獻(xiàn)很少，稱不上大師，“摘帽”后評(píng)價(jià)不高也是沒(méi)有辦法。

28 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

我是濱州醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生，濱醫(yī)就是由青島醫(yī)學(xué)院《也就是現(xiàn)在的青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院》分出來(lái)的，在那個(gè)特殊的年代，青島醫(yī)學(xué)院曾經(jīng)為了備戰(zhàn)整體搬遷到現(xiàn)在的濱州市，據(jù)我在大學(xué)的一位物理老師說(shuō)，文革期間受到批判的束星北負(fù)責(zé)打掃校區(qū)所有的廁所!艾！悲哀啊，不堪回首

32 回復(fù)：被淹沒(méi)在新中國(guó)運(yùn)動(dòng)中的天才物理學(xué)家：束星北

我國(guó)的土壤容不得天才！

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