愛華網(wǎng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向
學(xué)生會(huì)作為一支學(xué)生自發(fā)組織的隊(duì)伍，代表著廣大同學(xué)最根本的利益。本著從學(xué)生中來，到學(xué)生中去；想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急的原則，開展與學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的一系列活動(dòng)。伴隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，學(xué)校和整個(gè)社會(huì)的不斷發(fā)展。新的制度為學(xué)生會(huì)的發(fā)展帶來了新的契機(jī)，對于大部分學(xué)校的學(xué)生會(huì)也都提出了更新的要求，為了適應(yīng)和滿足整個(gè)社會(huì)以及廣大學(xué)生的這種需求，學(xué)生會(huì)自身必須不斷的完善。
一 、加強(qiáng)組織建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度
加強(qiáng)組織建設(shè)一直是基層學(xué)生工作的重中之重。在工作中，只有不斷的創(chuàng)新基層學(xué)生組織的設(shè)置形式、管理方法和運(yùn)行機(jī)制，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，才能取得成績，才能適應(yīng)新形式下的需求。
作為基層學(xué)生會(huì)，其工作的重點(diǎn)往往放在學(xué)生會(huì)自身的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)上，幾年的實(shí)踐證明，這樣不但花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，反而得不到明顯的效果。使得工作的難度沒有得到明顯的改善。創(chuàng)新化的工作要求對基層學(xué)生會(huì)顯得越來越重要。
1、必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)的指導(dǎo)、用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，圍繞學(xué)校的中心工作開展活動(dòng)，真正成為黨、團(tuán)延伸的手臂。
2、必須堅(jiān)持把學(xué)生會(huì)工作放到學(xué)校工作大局中去思考和把握，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)，始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué)為全面建設(shè)我校貢獻(xiàn)力量。在今后的工作中，我們應(yīng)該把調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)廣大同學(xué)成才作為根本任務(wù)，這既是工作的出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)，也是最后的落腳點(diǎn)。因此學(xué)生會(huì)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，在原有的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹立創(chuàng)新意識(shí)、主人翁意識(shí)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)組織好傳統(tǒng)優(yōu)勢活動(dòng)項(xiàng)目；同時(shí)通過各種途徑了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)中的問題，以學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、新生入校學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，激發(fā)廣大同學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)其成長成材。
3、必須堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，確立自身定位，發(fā)揮相對優(yōu)勢，拓展工作領(lǐng)域，及時(shí)準(zhǔn)確地把握同學(xué)的思想動(dòng)向，始終圍繞廣大同學(xué)開展工作，努力增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的群眾基礎(chǔ)。
4、必須堅(jiān)持人才的合理利用。新世紀(jì)的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭?；鶎訉W(xué)生會(huì)一直十分注重廣納群英，把各類人才吸收進(jìn)來壯大組織隊(duì)伍。因?yàn)椋挥胁粩嗟貫榻M織輸入新鮮的血液，才能常保組織充滿活力。在輸血的同時(shí)，也不忘造血，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、全面提高學(xué)生骨干的素質(zhì)是組織建設(shè)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。
二、適應(yīng)新形式、展望新未來
對于基層學(xué)生會(huì)來說，其工作的難度不在于怎么樣搞活動(dòng)，搞什么樣的活動(dòng)；而在于怎么樣將自身的機(jī)構(gòu)建設(shè)，更加合理化，并且上升到一定的理論層次；怎么樣科學(xué)合理的給自己定位。這就對我們這些從事學(xué)生工作的人員，提出了更高的要求。
現(xiàn)在各高校都以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、企業(yè)型”學(xué)生會(huì)為導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷提高工作能力和服務(wù)水平。
1、作為學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)的每一名成員都必須具有學(xué)習(xí)的意識(shí)。這里的學(xué)習(xí)，是一個(gè)廣義的概念，他不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的掌握，更包括為人處世的能力，借鑒他人優(yōu)秀的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)等等。學(xué)習(xí)，是一個(gè)互相交流，互相合作的動(dòng)態(tài)過程。只有相互學(xué)習(xí)、相互交流，才能既熟悉本部門的工作，又了解其他部門的活動(dòng)，從而有助于各個(gè)部門間的相互協(xié)作；只有相互學(xué)習(xí)、相互交流，才能不斷的增加自己的科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人處世的方法等，才能具有敏銳的洞察力和系統(tǒng)的思考力；只有相互學(xué)習(xí)、相互交流，才能借鑒他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷實(shí)現(xiàn)觀念的創(chuàng)新，為自己的工作開拓新的局面，只有創(chuàng)新，才能進(jìn)步。
2、作為創(chuàng)新型學(xué)生會(huì)要有全局觀念，要對學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向有一個(gè)總的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的方法落實(shí)到工作中。作為發(fā)現(xiàn)者，因?yàn)樵趯?shí)際工作中會(huì)遇到許多與先前設(shè)想有偏差的地方，所以作為學(xué)生會(huì)要學(xué)會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)新的方法來協(xié)調(diào)這種矛盾。另外，還要做好與其他院系，與外界的交流與聯(lián)系，一個(gè)封閉的組織是辦不好的?！耙粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)事必躬親的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是讓手下的人各司其職，各盡其力，起到組織調(diào)度監(jiān)督的作用?！币胁粩嗟膭?chuàng)新思維，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與院?；顒?dòng)，這才是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。
3、作為服務(wù)型學(xué)生會(huì)要在日常工作中要發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn),不斷完善自我,開拓進(jìn)取,發(fā)揮學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用。
1）首先，創(chuàng)建文明大學(xué)校園，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。環(huán)境育人是提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境才是一切生活、學(xué)習(xí)得以開始的前提。中國現(xiàn)在的高校存在學(xué)習(xí)氣氛不夠，商業(yè)文化氛圍反而濃厚，學(xué)生不以學(xué)為主，反倒出現(xiàn)不少下海經(jīng)商的現(xiàn)象。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的組織，應(yīng)竭力引導(dǎo)廣大同學(xué)向好的方向發(fā)展，創(chuàng)建文明的大學(xué)文化，讓同學(xué)們能在一種相對濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中完成自身學(xué)業(yè)，注重大學(xué)生德育和美育，提高當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生向時(shí)代的要求發(fā)展。
2）其次，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)廣大同學(xué)全面發(fā)展和成才。我們要堅(jiān)持開展各種健康向上的文體活動(dòng)，以高質(zhì)量、高品位的活動(dòng)吸引廣大同學(xué)們，活躍課余文化生活，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)水平。將各種球賽、拔河賽、舞會(huì)、交流會(huì)、書畫展、辯論賽等作為長期重點(diǎn)開展的活動(dòng)項(xiàng)目，保留下來。
3）另外，在每年新生入校時(shí)，邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)生代表為新生作經(jīng)驗(yàn)介紹，通過暢談自身經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，對新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、工作、生活方面起好的指導(dǎo)作用；每年組織計(jì)算機(jī)二級，英語四、六級考試輔導(dǎo)講座，優(yōu)化全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。以多種喜聞樂見的校園文化活動(dòng)內(nèi)容和形式，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，并沿著健康的軌道不斷推陳出新，向前發(fā)展，找到一條與校園實(shí)際相符合的活動(dòng)模式，對學(xué)生會(huì)以后活動(dòng)的開展具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。
4）再者，維護(hù)學(xué)生利益，熱情服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校有關(guān)管理部門的溝通和聯(lián)系。為收集同學(xué)對教學(xué)、后勤、學(xué)生工作等方面的意見、建議和要求，了解同學(xué)們的思想狀況，我們必須設(shè)立學(xué)生會(huì)服務(wù)辦公室，采用召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等形式，將匯總情況上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門研究解決，及時(shí)給同學(xué)們答復(fù)。在每年新生報(bào)到時(shí)設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)，并組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行義務(wù)家教信息咨詢等，極大地方便和服務(wù)廣大同學(xué)。
5）最后，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度改革和工作創(chuàng)新，大力推進(jìn)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。制度是相對穩(wěn)定，不可以朝令夕改。只是，每一個(gè)既存的制度都有它特殊的適應(yīng)環(huán)境，與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)生會(huì)適應(yīng)性的要求，因此，我們絕對有必要對學(xué)生會(huì)現(xiàn)存的不合理或不適應(yīng)校園環(huán)境和校園文化的制度進(jìn)行廢除或改革，使學(xué)生會(huì)的工作因制度創(chuàng)新和改革帶來更大更多的活力，以提高為同學(xué)服務(wù)的職能，別讓學(xué)生工作因墨守成規(guī)而影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)、生活。
4、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立為學(xué)生會(huì)的制度化建設(shè)提供了可借鑒的依據(jù)，促使學(xué)生會(huì)注重吸納市場經(jīng)濟(jì)體制下各種經(jīng)濟(jì)管理模式的精華，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的制度化建設(shè)，使學(xué)生會(huì)的管理更加規(guī)范，各種資源的配置、運(yùn)用更加合理，工作效率得到前所未有的提高。正如各學(xué)生會(huì)中日益完善的財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、人事培訓(xùn)與考核制度、活動(dòng)項(xiàng)目投標(biāo)制度等，都在學(xué)生會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。從根本上解決了工作形式化的問題，也使學(xué)生會(huì)的宗旨和理念更適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生工作的發(fā)展方向。
伴隨著自身實(shí)力的不斷發(fā)展壯大，面對廣闊的合作交流舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)不再一味地等、靠、要，而是學(xué)會(huì)了主動(dòng)出擊，學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求合作伙伴。在這一過程中，學(xué)生會(huì)也深深感受到了市場經(jīng)濟(jì)體制下雙向選擇的激烈競爭與殘酷現(xiàn)實(shí)。這一方面激勵(lì)學(xué)生會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)自身的競爭實(shí)力，另一方面則使學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到提高自我推銷意識(shí)和工作效率的重要性，體會(huì)到加強(qiáng)自身形象建設(shè)和信息化建設(shè)的必要性。
這個(gè)時(shí)期的學(xué)生會(huì)就好比一個(gè)擁有“老字號”招牌的企業(yè)。有良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的工作理念，規(guī)范的管理體制，一流的員工隊(duì)伍，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。所有的學(xué)生干部都懂得“學(xué)生的需求就是學(xué)生會(huì)的命脈”，就像企業(yè)員工們都懂得“利益就是企業(yè)的命脈”一樣。學(xué)生干部得到的鍛煉與自身素質(zhì)的提高就是“工資”。
總之，面對社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展的新形式，基層學(xué)生會(huì)組織有太多的機(jī)遇，同樣，我們也面對著更新一輪的挑戰(zhàn)。只有不斷的完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的思想政治教育，不斷的提高學(xué)生干部隊(duì)伍的“戰(zhàn)斗力”，只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的需要，才能擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)生當(dāng)中的感召力，才能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
吳東伢
2010-11-2
