愛華網(wǎng)教學目標：
1、引導學生把觀察到的春天的景物以及對春天的感受寫下來。
2、寫時要表達真情實感，注意把句子寫通順，不寫錯別字。
3、按要求完成習作，題目自擬。
4、培養(yǎng)學生留心周圍事物，養(yǎng)成留心觀察的習慣。
教師準備：
反映春天特征的音像、圖片、歌曲。
學生準備：
1、利用課余時間到附近的公園或田野去尋找春天，并記錄春天的特征。
2、搜集反映春天特征的圖畫、歌曲、詩歌，摘抄自己喜歡的詞句。
教學過程：
一、激發(fā)興趣，引入教學。
1、師：同學們，春姑娘已經悄悄地來到了人間，她給我們帶來了許多的禮物，你們想看看嗎？（播放一段春天的錄像）你會用什么詞語來形容這大好的春色呢？（春光明媚、柳綠桃紅、鳥語花香、萬物復蘇、春意盎然……）
2、同學們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學生交流自己的所見、所聞、所感。）
3、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩歌或優(yōu)美的語句來贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學生交流、展示課前收集的有關春天的圖畫、歌曲、詩歌佳句等。
4、春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學們已經用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受過這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過自己的描寫，再次去感受春天的美好吧。
二、指導選材，豐富材料。
1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹……）這是從植物身上找到的。（板書：植物）
2、還可以從哪兒找到春天？（動物、天氣、人物……）引導學生回答后，9（教師板書：動物天氣 人物）
3、小組交流。請同學們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內互相說一說。
4、全班交流。小組推選代表，在全班交流，組織學生評一評、議一議。
5、小結：從植物、動物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動聽的歌曲中和書報中，我們也可以欣賞到春天，可見，處處有春天??！
三、教給方法，自由發(fā)揮。
1、本次習作是寫出自己對春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會，內容范圍寬，可以寫的材料很多，因此所選擇的寫作材料，要突出什么特點呢？（春天的特點）
2、從哪些方面去寫選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時間、空間、看到了什么，聽到了什么方面去描寫。甚至可聯(lián)系讀過的詩詞，唱過的歌等方面去聯(lián)想，想象。）
3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢？（按空間順序、按人物游覽地點的先后順序……）
4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。
5、小結：材料的選擇，表達順序的選擇，是為了把景物特點寫清楚，寫具體，給讀者留下深刻的印象。
四、學生起草，完成初稿
1、學生起草初稿。
2、教師巡視，并對習作有困難的學生進行個別輔導。
五、指導修改，完善習作。
1、示例修改，突破難點
寫景物的文章，學生常犯的毛病是沒有抓住景物的特點寫具體。為了突破這個難點，可出示典型的“病文”，組織學生修改，幫助學生掌握如何抓住重點寫具體的方法。
2、學生自改，完善習作。
要求學生進行錯別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導學生對照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫具體這一要求進行修改。
3、互動點評，修改提升。鼓勵學生主動出示自己的習作供大家點評析修改。
六、展示習作，體現(xiàn)價值。
1、學生自己謄寫習作。
2、在班級展示學生的習作。
作文展示：
我愛春天
春姑娘悄悄地來到了人間，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
春回大地，各色鮮艷的花開滿大地，像是給大地鋪上了一層花被子，真美麗呀！
小草漸漸變綠了，看起來嫩綠嫩綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。
果園里的桃花、杏花都開了，芬芳撲鼻，萬紫千紅，美麗極了！
燕子從南方飛回來了，給春光增添了許多生機。
農民伯伯又開始耕田了，真高興呀！
天氣變暖了，河里的冰都融化了，我們又可以去河邊自由地嬉戲，捉泥鰍，釣小魚，真高興呀！
春天來了，小朋友們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝，來到了山坡上放風箏。風箏的形態(tài)各式各樣，有的像燕子、有的像蜻蜓、有的像飛機、還有的像蜈蚣……我看著看著，仿佛自己變成了一只風箏，在天空中自由自在地飛翔。
我愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望。
美麗的春天
春姑娘悄悄地來到了人間，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
果園里，粉紅色的桃花、杏花，白色的梨花掛滿了枝頭，辛勞的小蜜蜂在花朵上忙碌著，它告訴我們：春天來了！
一隊隊大雁從南方飛來，它們有的排成人字，它們來到這美麗的地方安家落戶。
小朋友們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝，來到了山坡上放風箏。風箏的形態(tài)各式各樣，有的像燕子、有的像蜻蜓、有的像飛機、還有的像蜈蚣……真美麗呀！我深深的陶醉了，仿佛自己就是一只風箏，在天空中自由地飛翔。
我愛春天，我愿春天永遠留在祖國的大地上。
我愛春天
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。頓時，萬物復蘇，花香鳥語，大地呈現(xiàn)一片生氣。
你看，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，遠看像是給大地鋪上了一層綠地毯。
你看，燕子從那方飛來了，還寫了一行字呢！
你看，春雨沙沙地下著，小朋友們都在雨中嬉戲，大聲地喊：春雨貴如油！他們的呼喊聲被春姑娘聽到了，春姑娘把雨灑得更多了。
我愛春天，，我愿春天永遠留在祖國的大地上。
美麗的春天
春姑娘就提著百花藍悄悄地來到了人間。
春風吹拂著大地，小草好像看見了春姑娘，便通知所有的伙伴們一起來迎接春姑娘。
柳樹把頭發(fā)染成綠色的了?；ü媚飩儼炎约捍虬绲钠亮恋模械拇┘t衣服，有的穿黃衣服，有的穿藍衣服……可迷人了！
五彩繽紛的蝴蝶飛舞著，多么像一個個仙女呀！
我愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望。
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