愛華網(wǎng)Hello,大家好,又見面了！上次給大家說過了一些關于“乖巧”的規(guī)則動詞過去式，但是還留了一些小尾巴。比如：加ed之后這些動詞的讀音發(fā)生了什么樣的變化呢？除了“乖巧”的規(guī)則動詞過去式，是否還有“叛逆”的不規(guī)則動詞過去式呢？本期材料咱們一個一個來攻破！
那動詞加ed后怎么讀呢？
嘿嘿,別急啊，往下看哪，看過之后保準你就會讀啦！
Group 1：
worked——worked——[w?:kt], finish——finished——['fini?t],like——liked—— [laikt], march——marched——[mɑ:t?t],hope——hoped——[h?upt],dress——dressed——[drest],laugh——laughed——[lɑ:ft]
看一下這些動詞加ed之后讀音發(fā)生了什么樣的變化呢？ed是不是發(fā)[ t ]音呢？
Group 2：
rub——rubbed——[r?bd],live——lived——[livd],try——tried——[traid]
beg——begged——[begd],name——named——[neimd],agree——agreed——[?'gri:d]
rain——rained——[reind],move——moved——[mu:vd]
再看一下這些動詞末尾加ed之后讀音發(fā)生了什么樣的變化呢？ed是不是發(fā)[d ]了呢？
Group 3：
Unite——United——[ju(:)'naitid],heat——heated——[hi:tid],end——ended——[endid]
need——needed——[ni:did],want——wanted——[w?ntid], guide——guided——[gaidid]
看這一下這一組的動詞加上ed之后讀音又發(fā)生了什么樣的變化呢？這次不是發(fā)[ t ]也
不是發(fā)[ d ]而是[ id ]，這又是為什么呢？同樣都是動詞加ed，為什么差別就會這么大呢？
提醒一下哦：觀察一下動詞的結(jié)尾字母！
◆ [p] [k] [f] [s] [?] [t?]等清輔音后，ed要讀[t]。
◆ [b] [g] [v] [z] [m]等濁輔音或元音后，ed要讀[d]。
◆ [t]或[d]后,ed讀[id]。
怎么樣？是不是挺簡單?。∪绻隳馨焉厦孢@幾點掌握住，那么在咱們的動詞過去式的學習征程中你已經(jīng)邁出了成功的第二步啦，加油哦！
在上一篇學習材料中，我們講到了動詞過去式的規(guī)則變化，可是在我們學習的過程中會遇到隱匿在各個角落里的“叛逆小鬼”——動詞過去式的不規(guī)則變化，我們比較常見的不規(guī)則動詞過去式有五十多個，有同學說了：那么多而且還都是些不按照套路出牌的小家伙，咋能記得住?。?br />
這些是我們學習過程中經(jīng)常用的一些動詞過去式，咋一看太多了，誰有那么大本事給記住呀，其實也是有一些“妙招”的。這些“妙招”不光適合這些動詞，在以后的學習過程中也可能會用得到的！不妨一試哦！
Group 1：
put——put,let——let,cut——cut,beat——beat
Group 2：
build——built,lend——lent,send——sent,spend——spent
Group 3：
如：mean——meant,burn——burnt,learn——learnt
Group 4：
blow——blew,draw——drew,know——knew,grow——grew
Group 5：
keep——kept,sleep——slept,feel——felt,smell——smelt
Group 6：
ring——rang, sit——sat, drink——drank, sing——sang, swim——swam, begin——began, give——gave, win——won, ride——rode, drive——drove, write——wrote
Group 7：
think——thought, buy——bought, bring——brought, fight——fought
Group 8：
teach——taught, carry——caught
通過觀察這些動詞過去式的變化規(guī)則，我們發(fā)現(xiàn)還真是有些奧秘的?。∈遣皇且呀?jīng)迫不及待地想知道是什么奧秘了呢？
1.部分以t結(jié)尾的動詞，則過去式與原形相同。
2.若是動詞以d結(jié)尾，則把d變t。
3.若是動詞以n結(jié)尾，需在詞后加個t。
4.若是詞中含ow/aw，需把他們改為ew。
5.若是詞中出現(xiàn)雙寫字母，需將雙寫改單寫，然后再在詞尾加上t。
6.若遇見詞中有i改為a，還有情況要變o
7.“想”“買”“帶來”“打仗”——ought要換上。
8.“教書”“抓住”——aught切莫忘。
再回過來看一下，是不是若真如此啊？
我們看這些淘氣的“小鬼”，雖然有點叛逆，但只要我們找對方法，他們還算是聽話的哦，還有一些壓根就不按照套路出牌的小家伙，我們只能硬盯啦！不過熟能生巧哦，平時我們要多注意運用??！
如：am, is—— was, see——saw, make——made, take——took, tell——told
have/has——had, wear——wore等等，這些只是一部分,稍后會將我們常見的不規(guī)則動詞過去式附上,以便同學們查看！
好了，同學們,咱們這次說的單詞有點多，需要記憶的東西更多，我知道會有點視覺疲勞啦，下面咱們換一下感覺，看幾個句子：
◆He teaches in a school. 他在一所學校教書。
——Does he teach in a school？他在學校教書嗎？
——Yes, he does. 是的，他在學校教書。
——No, he doesn’t. 不，他不在學校教書。
◆He worked in a school ten years ago. 他十年前在學校工作！
如果我們要問——他十年前在學校工作嗎？怎么說呢？想一想！我們是不是可以模仿上面的句子呢？實際上是可以的，但是注意does一定要換成過去式did?。?br />
——Did he work in a school 2 years ago? 他兩年前在一所學校工作嗎？
——Yes, he did. 是的，他在。
——No, he didn’t. 不，他不在。
◆ 如果我們要問：兩年前他在干什么呢？或者是兩年前他在哪兒工作呢？
——What did he do 2 years ago？兩年前他在做什么工作？
——He was a teacher 2 years ago. 兩年前他是個老師。
——Where did he work 2 years ago？兩年前他在什么地方工作？
——He worked in a school 2 years ago. 兩年前他在學校工作。
好了,眼見不如身試！下面有一些可以讓同學們一試身手的機會哦！
一、按照要求改寫下列句子
1. She is a worker.（用過去式改寫）
2. They live in the village. （用過去式改寫）
3. My parents go to Shanghai. （對畫線部分提問，注意使用過去式）
4. Liu Ming teaches English in our school.（對畫線部分提問，注意使用過去式）
5. He is drinking tea.（用過去式改寫）
6. He sang a song last night.（改為一般疑問句，并做相應的回答）
二、小作一篇
使用過去式，描述一下你上個周末的生活！
附：常見的不規(guī)則動詞過去式
1.am, is—— was 是 2. are—— were是
3. become——became 成為，變成 4. begin——began開始
5. bite——bit咬 6. blow——blew吹
7. buy—— bought買 8. catch——caught抓
9. come——came來 10.cost—— cost花費
11.cut——cu切,砍 12.dig——dug挖
13.do,does——did 14. draw——drew畫
15.drink——drank喝 16.drive——drove駕駛
17.eat——ate吃 18.fall——fell掉，跌
19. feed—— fed喂養(yǎng) 20.feel——felt感覺
21.fly——flew飛 22.forget——forgot忘記
23.get——got獲得 24.give——gave給
25.go——went走 26.grow——grew種植，生長
27.have,has——had有 28.know——knew知道，認識
29. keep——kept保持 30. let——let讓
31. make——made制造,使 32. meet——met遇見，見面
33.put——put放 34.read——read讀
35. ride——rode騎 36.run——ran跑
37.say——said說,講 38. see——saw看見，了解
39. sing—— sang唱 40. sit——sat坐
41. sleep——slept睡 42. speak——spoke說話，談話
43. sweep——swept掃 44. swim——swam游泳
45. take——took帶去 46. teach——taught教
47. tell——told告訴 48.think——thought想，認為
49. throw——threw扔 50. understand——understood理解，懂
51. wake——woke醒來 52. wear——wore穿著
53. win——won贏 54. write——wrote寫
