2012年4月17日星期二 小雨
五年級(jí)第二學(xué)期英語手抄報(bào)系列第十周：海底世界手抄報(bào)
五年級(jí)第二學(xué)期英語每周要制作一張手抄報(bào)，因?yàn)槊魈扉_始我們將到良田進(jìn)行為期三天兩夜的軍訓(xùn)，所以老師今天就布置了，下周一交。
英語手抄報(bào)內(nèi)容當(dāng)然是英語的內(nèi)容，但版面設(shè)計(jì)我用了海底世界的理念，讓英語變得更生動(dòng)了，很喜歡這張手抄報(bào)。
前幾周沒拍照就上交了，以后有機(jī)會(huì)再補(bǔ)吧！
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)課本共８?jìng)€(gè)單元，每單元４篇課文，8個(gè)語文園地。全冊(cè)共計(jì)課文32篇，８?jìng)€(gè)口語交際。每單元的課文在內(nèi)容上相對(duì)集中：第一單元：春天的發(fā)現(xiàn)；第二單元：奉獻(xiàn)與關(guān)愛；第三單元：愛祖國(guó)
五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光飛逝，緊張忙碌的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。在本學(xué)期中，我堅(jiān)持以人為本，師生平等的教學(xué)原則，以開了學(xué)生的創(chuàng)造型思維為目的，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈地從事自己心愛的教育教學(xué)工作，并取得了一定的成績(jī)。為了不斷
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃（2010學(xué)年度第2學(xué)期）本學(xué)期，我繼續(xù)當(dāng)任五年級(jí)（4）班的班主任，本班共有學(xué)生 名，其中女生19人。名學(xué)生中，有優(yōu)等生 名，中等生 名，學(xué)困生名。為了做好這 名學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，制定如下計(jì)劃。一、端正對(duì)學(xué)困生的態(tài)度，轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)困生
原文地址：三年級(jí)第二學(xué)期作文指導(dǎo):寒假里最難忘的一件事——放煙花作者：方育龍三年級(jí)第二學(xué)期作文指導(dǎo):寒假里最難忘的一件事——放煙花作者:方育龍教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生初步明白，記敘一件事，要寫清楚事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人
一年級(jí)第二學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 二實(shí)驗(yàn)期末將至。為了更好、更有效地組織復(fù)習(xí)，讓學(xué)生更系統(tǒng)的掌握本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合班級(jí)學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能
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