愛華網(wǎng)《愛蓮說》復(fù)習(xí)題
一、文學(xué)常識(shí)
1.《愛蓮說》選自 ，作者 ， 代 家，字 。號(hào) ，2.本文體裁是 ，這是一種 的文體。
二、詞語(yǔ)
蕃 淤泥 染 濯 清漣 妖
亭亭 植 褻 隱逸者 君子 噫 宜
三、原文填空
（1）《愛蓮說》中比喻君子既與與世俗同流合污，又不孤高自許的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖
（2）《愛蓮說》中比喻君子能通達(dá)事理的句子是：中通外直，不蔓不枝。
（3）《愛蓮說》中比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：香遠(yuǎn)益清。
（4）《愛蓮說》中比喻君子志潔行廉、莊重而又令人敬佩的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
（5）《愛蓮說》點(diǎn)明文章中心的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖
（6）《愛蓮說》寫蓮高潔質(zhì)樸的句子是（文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話）：蓮，花之君子者也是
（7）《愛蓮說》寫蓮正直的句子是：中通外直，不蔓不枝。
（8）《愛蓮說》寫蓮端莊、雅致的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
（9）《愛蓮說》中寫蓮能堅(jiān)守操守，既不因處逆境就隨波逐流，也不因處境優(yōu)越就炫耀忘形的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
（10）公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用周敦頤《愛蓮說》中的話說就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。
（11）在商品經(jīng)濟(jì)的今天，許許多多的科學(xué)家能夠甘于寂寞，致力科研。這正如古人所言：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，表現(xiàn)了他們對(duì)高潔的志趣和人格的堅(jiān)持。
（12）最能表現(xiàn)蓮潔身自好的名句是：出淤泥而不染。
（13）表明世人貪慕富貴的生活態(tài)度的句子是：世人甚愛牡丹。
四、文章探究
1、作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？
答：作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好，不摹名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。
2、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢？
答：言之成理即可。例如：同意第一種觀點(diǎn)，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身處惡濁的環(huán)境也能獨(dú)立不移。
3、《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為：
借物抒情（托物言志）。
4、文中對(duì)蓮花的描寫有什么作用？
答：通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進(jìn)而以花喻人，揭示作者不慕名利，潔身自好的品質(zhì)。
12、“獨(dú)愛蓮”，“獨(dú)愛菊”兩個(gè)“獨(dú)”字，表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥纳顟B(tài)度？
答：表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立，決不隨波逐流的態(tài)度，同時(shí)又相對(duì)表明周敦頣不同于陶淵明的生活態(tài)度。
6、用自己的語(yǔ)言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì)。
答：正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
7、第二段用了怎樣的表達(dá)方式？和上一段關(guān)系怎樣？
答：議論、抒情。第一段描寫“蓮”的形象，第二段點(diǎn)明“蓮”的含義，揭示中心。
8. 本文將花的形象比擬人的品質(zhì)，蓮、菊、牡丹各比擬怎樣的生活態(tài)度？
答：蓮比擬不慕免得，潔身自好的生活態(tài)度；菊比擬隱逸的生活態(tài)度；牡丹比擬貪慕富貴的生活態(tài)度。
9. “蓮之愛，同予者何人？”表達(dá)作者怎樣的思想感情？
答：知音甚少的無(wú)限感慨。
10. “牡丹之愛，宜乎眾矣?！北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？
答：作者對(duì)追求勢(shì)力、追求富貴的庸俗世風(fēng)的鄙棄。
11. 文章結(jié)尾處，修辭和表達(dá)上有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的思想感情？
答：運(yùn)用排比修辭，反問句式；表達(dá)作者不與世俗同流合污，不追求富貴的思想感情。
12. 文中作者對(duì)“牡丹”與“菊花”的態(tài)度是否相同？談?wù)勀愕睦斫狻?
答：不同，文中“菊”是正襯，盡管作者不愿意隱逸，但也不反對(duì)。文中的“牡丹”是反襯，因?yàn)樗亲非竺?，貪圖富貴的象征，所以作者對(duì)它的態(tài)度是非常鮮明的反對(duì)。
13. 文中說：“自李唐來世人甚愛牡丹”和“牡丹之愛宜乎眾矣”說明當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?！ 〈穑黑呇赘絼?shì)，追求富貴的社會(huì)現(xiàn)象。
14. “可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”說明蓮花有什么特點(diǎn)？
答：莊重而高雅。
15. “出淤泥而不染”寫出了蓮花什么相的品格？
答：不與世俗同流合污。
16、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”常用來比喻什么社會(huì)現(xiàn)象？請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)實(shí)際就“染”與“不染”問題從正反兩方面聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活舉例，談?wù)劯邢搿?/p>
答：比喻人在混濁不良的環(huán)境中能一塵不染、潔身自好的現(xiàn)象。提示：“染”自己私欲膨脹像成史杰那樣沾染社會(huì)不良習(xí)氣而墮落腐敗走向犯罪道路?！安蝗尽币回毑徽枷裢粞蠛菢忧逭疂?，成為對(duì)人民有用的人。
17、用“中通外直，不蔓不枝”來鞭策自己，談?wù)勛鋈说牡览怼?
答：提示，做人要胸懷坦蕩，光明磊落，正直積極向上。不滋生私欲的枝杈，做益于人民的人。
18、文中作者把“蓮”比作君子，那么作者認(rèn)為君子應(yīng)該是怎么樣的人？
答：提示，可答“品德高尚的人”，或具體答出君子的品格。
19、 作者借本文表達(dá)了怎樣的人生志趣？你認(rèn)為這種思想的現(xiàn)實(shí)意義是什么？
答：潔身自好，不與世俗同流合污?，F(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)是否隨波逐流的選擇，學(xué)習(xí)作者的君子之風(fēng)，高潔而莊重，可讓我們的人生之路上多一些高尚之舉。
20、用一組駢句來描寫你熟悉的一種花：風(fēng)定梅花香,月寒只影俏。
21、魯迅有詩(shī)：“掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝。好向濂溪稱凈植，莫隨殘葉隨寒塘?！边@首詩(shī)稱頌的是什么花？（蓮花）
22、作者以（蓮）自況；表明了他（潔身自好）的生活態(tài)度，婉曲地批判了（趨炎附勢(shì)、追求富貴）的世風(fēng)。
23、“陶后鮮有聞”中的“陶”指（陶淵明），課本中學(xué)過他的作品（《桃花源記》），與“鮮有聞”的“鮮”字構(gòu)成反義詞的是（眾）。
