愛華網（應電子白板應用的同行要求,本文在不斷更新中，并從今天開始置頂此文。）
應用鴻合電子白板過程中常見問題的解決方法
順德杏壇中學 劉朝明
最近，常有老師問到我在使用電子白板過程中遇到的各種問題，有些問題很有代表性和普遍性，本文以問答的方式呈現(xiàn)。希望對遇到類似問題的老師有所幫助。
1、問：我的電子白板軟件上的水印對畫面有影響，怎么才能去掉電子白板頁面上的水?。?/p>
答：電子白板軟件上的水印是電子白板廠商為版權保護而設的。只有接入電子白板并驅動電子白板，再打開電子白板的軟件其水印就會自動消失。有些老師在課前自己的筆記本電腦上先打開了電子白板軟件，再到課室運行電子白板硬件，這時水印不會消失，只要在白板硬件驅動后，先退出原先打開的軟件，再重新打開即可。
2、問：我在課室上課前進行定位了，下節(jié)課使用還是發(fā)現(xiàn)定位還是不準，是不是每次便用電子白板都要定位？
答：一般對電子白板進行定位并保存定位后，只要投影機和電子白板沒有搬動，電腦系統(tǒng)和電子白板軟件沒有重安裝，不必每次使用都定位。如果我們發(fā)現(xiàn)電子白板使用時定位不準，多數(shù)情況是因為軟件和硬件啟動的順序顛倒了，應當先驅動白板硬件，再啟動白板軟件。如果發(fā)現(xiàn)定位不準，建議先退出驅動，再啟動即可。特別強調：定位準確非常重要！很多老師在使用電子白板軟件時，操作失靈的原因大多都由于定位不準引起的。除了注意使用電子白板前要先定好位外，為了保證定位準確一定要遵循“先電子白板驅動硬件，后啟動電子白板軟件”這個原則。
第一次定位方法不同，也應當引起注意！電子白板的驅動安裝好后，第一次定位時在屏幕上出現(xiàn)定位點之前白板筆不可用，不能用白板筆定位，一定要在電腦前在定位對話框內先用鼠標點擊定位后，屏幕上出現(xiàn)定位點后才算激活了白板筆，這時才可以用白板筆定位。有的老師不明白這一點，在第一定位時就直接用白板筆定位，結果筆點擊白板無反應，還以為是白板硬件或程序安裝出了問題，其實不然。
補充（2013年3月）：以我個人和其他老師的最近的經歷看來，鴻合電子白板的定位確實會發(fā)生莫名的變動，原因不詳。如遇此情況發(fā)生，可將軟件和驅動全退出，重啟動一次一般可解決，如果再彈出要求定位的對話框，則說明卻實必須再定位，只能再定位一次。特別強調:凡在使用過程中出現(xiàn)問題,不能只退出電子白板軟件,一定要退出電子白板驅動并重啟驅動程序!
另，若一臺筆記本電腦在多臺電子白板間使用時，一開始要在定位設置中設定當前所用的電子白板（例：高一1班或高一2班）。
3、問：我同時打開電子白板軟件和其它第三方軟件（WORD文檔、幾何畫板、PPT等），怎樣才能在用電子白板中的白板筆對第三方軟件進行批注？
答：一般情況下在電子白板的批注狀態(tài)下才能批注第三方軟件。否則，在電子白板頁面上白板筆書寫的內容只寫在白板頁面上。這時打開其它軟件，第三方軟件頁面又會把電子白板的工具頁板遮蓋住，無法點擊批注筆。所以熟練使用電子白板工具面板上的切換鍵非常重要。只有切換到電子白板的批注狀態(tài)，電子白板的工具面板才會浮在面上，方便批注。當然這不是唯一批注方式，有關其它批注方式可參閱我此前的博文《鴻合電子白板進入屏幕批注頁的兩種方法以及屏幕批注頁與增加屏幕頁的區(qū)別》。
4、問：我在自己的電腦里熟練掌握了電子白板軟件，是否就可以到課室熟練應用電子白板上課了？
答：不能！這就好比我們玩熟了電腦里的駕車游戲并不意味著我們就能駕駛汽車上路行駛一樣。建議初用電子白板的老師課前一定要先到有電子白板的空課室試用.否則會因電子白板不能正常操作打亂自己的課堂設計.
5、問：我在課堂上用電子白板時發(fā)現(xiàn)隔了幾分鐘不動電子白板后，電子白板像是死機了，怎么辦？
答：這不是電腦死機，可以理解為電子白板進入休眠狀態(tài)，只要我們連續(xù)點擊主工具面板幾次，電子白板就能恢復如常。
6、問：用電子白板怎么做課件？
答：什么是課件？如果課件是指那種課前一切都預設好，上課時教師放映給學生看的多媒體資源集合。這種課件不是電子白板專長的。電子白板是一種教學工具，而不是制作課件的工具。對常規(guī)課而言，我們不必刻意做也不可能都做課件。只需要備課時，考慮本節(jié)課有那些地方，學生可能會比較難理解，需要信息技術支持，上課要用到的資源是白板自帶的還是要用到自己電腦中的要做到心中有數(shù)就行。應用電子白板上課時可以把這些資源通過電子白板交互調用，達到快速高效和生動形象就行。電子白板的最大優(yōu)勢還在于其課堂的生成性，需要據(jù)課堂的變化和學生的情況靈活應變。當然，前提是我們對電子白板軟件（電子白板的各種工具、資源、動作設定等）熟練掌握，電腦中又積累有豐富的教學資源積件（圖片、視頻、動畫等）。
7、問：鴻合電子白板能像PPT或網頁一樣有超鏈接功能嗎？
答：新版的鴻合電子白板軟件已經有這個功能了，叫“動作面板”。在動作面板上可以設計各種鏈接，鏈接有白板間、文件、網頁、隱與顯等（詳見我的另一篇博文http://blog.sina.com.cn/s/blog_813ced420101bdbs.html）
8、我教的是文科，電子白板有用嗎？
答：電子白板在教學中的應用與學科無關。只是在電子白板自帶的學科工具和資源理科的比文科的多一些。但鴻合電子白板的新版軟件中，地理的地圖等資源增加了不少。我們應用電子白板更多的資源是要靠我們平時積累。只有與學科結合又適合自己教學風格的資源才真正有用。電子白板與第三方軟件融合好才能發(fā)揮電子白板的交互功能。所以說，如果你是一個平時就很愛用PPT上課的老師，建議你不要拒絕電子白板，如果PPT與電子白板結合好，會讓你的課更精彩！
9、電子白板的各種筆我都會，就是不會用手勢筆，請問手勢筆如何用？
答：鴻合電子白板的各種筆中最難掌握的就是手勢筆，一般人看了說明書也很難學會。所謂手勢就是電子白板會據(jù)筆劃的走向發(fā)生動作效果，主要有：翻頁、擦除、選擇三種。要產生翻頁效果，選定手勢筆后，向右、向左劃線動作要快，否則就和普通筆的畫線效果一樣，無法翻頁。擦拭和選擇只對已有對象有效，快速地在對象上亂劃線就產生擦拭效果，在對象外畫圈就能產生選定對象。手勢筆的好處就是手勢能產生多種功能減少了切換。手勢筆的動用要領是動作比一般畫圖動作要快速。
10、基于電子白板的視視播放方式有哪些？
答：基本方法有兩種，一種是直接播放，再用電子白板筆控制和批注；另一種是在電子白板中插入（也有稱導入的）。各有優(yōu)點和不足
具體操作請看我的專門博文。http://blog.sina.com.cn/s/blog_813ced420101ch4u.html
11、我打開電子白板軟件時發(fā)現(xiàn)很多功能鍵在屏幕外，無法操作怎么辦？
答：這是由于電腦顯示的分辯率不恰當造成的。只要按影機分辯率設置要求設置好問題就能解決。特別提醒：不要因為自己電腦分辯率不當而去隨意去調節(jié)投影機，否則下一個正常設置分辯率要用投影機的老師會遇到麻煩了！
12、新版鴻合電子白板與舊版電子白板軟件比較有哪些變化？
答：新版軟件與舊版比較主要變化有：
1）備課和授課在同一文件內，兩頁面分離，切換方便，在備課狀態(tài)下點右下邊框的放放映鍵即切到了授課狀態(tài)。在授課狀態(tài)下點擊主工具欄中心的一個切換鍵即可切回備課狀態(tài)。切換時可以選擇是否保存授課批注內容。
2）新增加了地理、音樂、生物學科工具，且新增的學科工具的動態(tài)效果好，交互功能很強。一些學科的學科工具也有所增加.
3）可以在同一個電子白板軟件內通過"新建"打開多個獨立的白板頁面.（這與同一文件新建白板頁不同）
4）主工具面板由原來的矩形變成圓形,像一個徽標,不但更美觀,而且其面積更小.
5）新增加了"云平臺"在備課狀態(tài)下,可以直接登錄鴻合資源云平臺獲取資源.
6）新增加了"學科模板"。在備課狀態(tài)下，可點擊學科模板進行編輯（目前僅有理、化兩科的模板,模板如何用好,在學習中.）。
7）舊版的“動作面板”改變?yōu)椤疤匦Ы换ッ姘濉?，不但名字更切貼，而且多了“觸發(fā)動作”和“交互動作”。
新軟件也有不好的地方，主工具面板上能直接操作的按鈕少了，切換沒有原來方便。
13.如何判斷電子白板(硬件)與電腦是否連接正常?
答：判斷電子白板(硬件)與電腦是否連接正常的依據(jù)是電子白板左下角的指示藍色燈是否常亮.不亮或閃動都說明連接不正常.電子白板連接不正常多是UBS接口氧化后接觸不良引起，只要擦拭一下接頭就行。
14.問：在電子白板中如何做到點擊即出現(xiàn)？
答：這個功能可以有多種方法。一是用電子白板的特效交互面板功能，設定動作對象（點擊對象）和動作對象，里面有各種動作，包括飛出動作和消失動作的設置，二是用矢量圖形把目標對象遮蓋，面矢量圖形的顏色設為與背景色一致，并把矢量圖形設為第一層。拖動第一層矢量圖形，目標對象就能顯現(xiàn)。其實電子白板制作動畫不具優(yōu)勢，可考慮在其它軟件中設定，再在電子白板中的“屏幕批注”中使用即可。
15、問：我在使用紅外鴻合電子白板時經常會出現(xiàn)筆畫斷續(xù)現(xiàn)象，是電子白板出現(xiàn)故障了呢？
答：一般來說紅外鴻合電子白板發(fā)生故障的可能性不大，我校五十多臺使用超過三年的電子白板尚未發(fā)現(xiàn)有明顯問題的。發(fā)生筆畫斷續(xù)現(xiàn)象多是由于電子白板四周的內框邊積有粉筆灰遮住了紅外光導致的，只要對電子框邊用干凈的紙幣清潔干凈即可。
