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關(guān)于僜人：
下察隅地區(qū)是僜人密集區(qū)，大多數(shù)住在山上。在五十年代國家重新調(diào)查和統(tǒng)計(jì)民族的時(shí)候，由于人數(shù)很少，沒有被歸為少數(shù)民族，只是稱為僜人，其實(shí)是一個(gè)歷史和學(xué)術(shù)的遺留問題。他們也有自己的領(lǐng)袖，為了他們自己部族的自由解放和奮斗過的人。據(jù)說解放以前，僜人多為藏族貴族的奴隸，比藏民要低一等。
家訪的時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)，這邊很多孩子不完全是某個(gè)民族，有很多半藏半漢，或者半僜的小孩子，長得很好看。大多數(shù)是爸爸或者媽媽來到察隅地區(qū)支援發(fā)展建設(shè)的，后來扎根在這里，建立家庭培養(yǎng)孩子。很多小孩子跟我講過爸爸媽媽或者家里親戚這樣的故事。
關(guān)于學(xué)校：
這是一所在云朵山巒和小溪之間的一所小學(xué)，每天吃的是自己種植培育的綠色食品。但是，很多孩子要走幾座山，一兩天的路程才能夠到學(xué)校。到山里家訪的時(shí)候真的讓我深深的感受到了，從自然到現(xiàn)實(shí)的差別。
今年家訪調(diào)研主要有兩個(gè)目的，一是了解貧困家庭的實(shí)際狀況，登記需要資助的學(xué)生及家庭信息。另外是了解九年義務(wù)教育在當(dāng)?shù)氐穆鋵?shí)和人們對(duì)于義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)。從家長和學(xué)校老師口中，我終于相信，輟學(xué)對(duì)于當(dāng)?shù)氐暮⒆觼碚f并不是什么特別的事情。
山頂更遠(yuǎn)的地方?jīng)]有學(xué)校，只有教學(xué)點(diǎn)。其實(shí)就是一兩間平房，一個(gè)小院子，只有一兩個(gè)老師。因?yàn)樯絽^(qū)地帶，村落過于分散，連下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)都屬于比較遠(yuǎn)的。家長是通過政府和學(xué)校走訪以及開家長會(huì)知道的國家義務(wù)教育政策，才來送孩子上學(xué)的。學(xué)校有貧困學(xué)生三包（包學(xué)包食宿），一定程度上意味著為家里減輕負(fù)擔(dān)，這是家長送孩子讀書的一個(gè)可觀的原因。
校長黨老師是甘肅人，在藏大畢業(yè)以后過來的。副校長雷老師負(fù)責(zé)教務(wù)，教數(shù)學(xué)，上課很有趣，小朋友都很喜歡。他給我講過黨老師的故事，有一年暴雨山體滑坡，學(xué)校里有兩個(gè)小孩在山上走失了，校長自己一個(gè)人上山把孩子找了回來。我覺得校長是個(gè)很干練并且很有想法的人，像一個(gè)女戰(zhàn)士。另外一個(gè)負(fù)責(zé)校務(wù)的副校長巴桑老師是本地人，臉黑黑的，非常熱情，而且對(duì)學(xué)校充滿了感情和憂慮，可謂愛得深沉啊。教務(wù)處的小楊老師是四川人，畢業(yè)以后來到這里。楊老師的丈夫在四川，孩子在內(nèi)地西藏班。她說有時(shí)候覺得這里很閉塞，希望能夠離開，出去看看或者闖蕩闖蕩。但是有時(shí)候有說服自己，覺得這里其實(shí)是世外桃源，這里的景色和生活讓人心里安穩(wěn)。她很愛這里的孩子，還經(jīng)常自己資助衣物。而且，她說這里的確太缺乏老師了，交通很困難，缺乏過來開拓的人。
關(guān)于這里
在山區(qū)里，交通是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和與外界溝通的唯一橋梁。然而，這里卻是自然災(zāi)害，尤其是滑坡泥石流多發(fā)期，在山巒和河流之間的狹窄公路上，經(jīng)常有交通事故。我們從林芝下來，就經(jīng)常在路上看到翻車的痕跡。政府每年都要為這里撥款修路。這里生活的人們也的確對(duì)政府很感恩，很多家里都貼著領(lǐng)導(dǎo)人的畫像。
當(dāng)然他們宗教傳統(tǒng)非常濃厚，家家都有活佛的照片。小孩子從生下來就被灌輸這種信仰，似乎是生活的常態(tài)。
后續(xù)
從西藏回來，我們的活動(dòng)并沒有結(jié)束，還有后續(xù)網(wǎng)絡(luò)宣傳和結(jié)對(duì)資助的工作。今年是“圓夢(mèng)墨脫”第三年，其中新浪、人人網(wǎng)絡(luò)宣傳和結(jié)對(duì)資助已經(jīng)基本成形。今年主要有騰訊宣傳平臺(tái)開拓，和線下義賣。目前，我們?nèi)匀辉诰W(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)更新和拓展，并且為貧困學(xué)生尋找結(jié)對(duì)資助的愛心人士。今年包括義賣在內(nèi)一共募集善款一萬零八百，下察隅小學(xué)共有六位小朋友獲得資助。處理方式比較合理，有學(xué)校統(tǒng)一保管購買衣物發(fā)放給受資助的孩子?，F(xiàn)在還有許多愛心人士陸陸續(xù)續(xù)的咨詢。
希望在明年的活動(dòng)中，向我們的同學(xué)介紹西藏，介紹這個(gè)群體，希望有更多的我們的同學(xué)參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
我這邊還存著一大堆小朋友送的各種紙條，小禮物，寫的各種信。每次接到他們的短信和電話，都覺得除了幸福找不到別的詞來形容自己的感覺在下察隅和小朋友們的時(shí)光也算是我們大家的一種修為吧，不想只是生命中的邂逅。
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