
有一天,兩只猴子在河邊正玩得高高興興時。突然,有一只猴子聞到了桃子的香味,它們往對岸一看,發(fā)現(xiàn)有一棵枝繁葉茂的桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。
可是怎么過河呢?有一只猴子靈機一動,說:“我想到辦法了!我們?nèi)ツ靡粋€木盆當(dāng)船?!绷硪恢缓镒勇犃酥迸氖?。于是它們興沖沖地回家拿木盆,走到河邊把木盆放到河里,它們就坐進木盆里,用木棒來劃船。一會兒就劃到了河對岸。它們倆就吃到又香又甜的桃子了。

有一天,兩只猴子在河邊正玩得高高興興時。突然,有一只猴子聞到了桃子的香味,它們往對岸一看,發(fā)現(xiàn)有一棵枝繁葉茂的桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。
可是怎么過河呢?有一只猴子靈機一動,說:“我想到辦法了!我們?nèi)ツ靡粋€木盆當(dāng)船?!绷硪恢缓镒勇犃酥迸氖?。于是它們興沖沖地回家拿木盆,走到河邊把木盆放到河里,它們就坐進木盆里,用木棒來劃船。一會兒就劃到了河對岸。它們倆就吃到又香又甜的桃子了。

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計劃一、指導(dǎo)計劃提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力。培優(yōu)計劃

原文地址:【習(xí)作課堂】小學(xué)二年級看圖寫話《植樹》作文教案作者:浩友玉汝【習(xí)作課堂】小學(xué)二年級看圖寫話《植樹》作文教案 仔細(xì)觀察圖畫《植樹》,看看圖上畫的是什么季節(jié),都有誰,他們在干什么。特別要注意近處兩個人的動作。先說一說

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自我鑒定我是許王清揚,東華二小二三班學(xué)生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級學(xué)生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課,更喜