廣西壯族自治區(qū)賀州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文試題

第Ⅰ卷（選擇題共30分）

一、積累與運(yùn)用（每小題2分，共14分）

1．下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．瀲滟（yàn）埠頭（pù）漂泊（bó）神采奕奕（yī）

B．風(fēng)靡（mǐ）窒息（zhì）旺相（xiàng）接踵摩肩（chōng）

C．縹碧（piǎo）憬悟（jǐng）積攢（zhǎn）扣人心弦（xián）

D．桑椹（shèn）駕馭（yù）妖嬈（ráo）觥籌交錯(cuò)（gōng）

2．下列各組詞語中字形全都正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]

A．狡猾驚詫 脈絡(luò)循序漸進(jìn)

B．賄賂峻工 醞釀開天僻地

C．蔚籃蹊蹺 精煉物競天擇

D．魅力綢密 犀利含辛如苦

3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）

A．《茶是故鄉(xiāng)濃》這部電視劇情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。

B．由于司機(jī)的快速反應(yīng)，高速行駛的汽車在懸崖邊戛然而止，避免了災(zāi)難災(zāi)難的發(fā)生。

C．所有正直的人都會對一次次的暴力事件義憤填膺，希望早日制止這種行為。

D．優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物內(nèi)心世界表演的惟妙惟肖。

4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．由于“神十”航天員精彩的太空授課，使我對神秘太空產(chǎn)生無限的向往之情。

B．夏季是雨水泛濫期，我市廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心，做好防洪抗洪工作。

C．社會上愈來愈嚴(yán)重的食品安全問題，廣泛引起了人們的關(guān)注。

D．假如你是一粒種子，盡管是生在千里沃野，還是長在茫 茫戈壁，都要堅(jiān)強(qiáng)地把根須伸進(jìn)大地。

5．依次填入文中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（ ）

清晨，我們沿著溪邊步行，發(fā)現(xiàn)陽光正在蘇醒，由重重的山與滾滾的云里拉開弓箭，萬箭齊發(fā)地射到人間來，，，，。

①原來灰沉的溪水，也浮出金黃的光影

②草葉間的露珠，顯現(xiàn)出彩虹的光澤

③那看來沉郁的山景，突然被翡翠染綠了[來源:Z。xx。k.Com]

④溪畔的繁華也都找到自己的顏色，歡欣鼓舞起來

A．①②④③B．①③②④C．③②①④D．③①②④

6．下列關(guān)于文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．白居易，字樂天，號香山居士，唐代詩人。其詩歌《觀刈麥》表達(dá)了他對農(nóng)民的深切同情。

B．吳敬梓，清代小說家，其作品《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說，以批評科舉制度的腐朽為中心，塑造了形形色色的知識分子的形象，范進(jìn)是其中一個(gè)具有代表性的人物。

C．冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代散文家、小說家、詩人兒童文學(xué)家，有詩集《繁星·春水》。

D．莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的戲劇家和詩人，代表作有喜劇《仲夏夜之夢》《哈姆雷特》，悲劇《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》。

7．下列有關(guān)名著內(nèi)容的說法有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．《西游記》的主體部分寫取經(jīng)途中的九九八十一難，具體寫了四十來個(gè)故事，故事情節(jié)精彩復(fù)雜，有著無比豐富的想像力。

B．英國諷刺作家江奈生·斯威夫特的《格列佛游記》，尖銳地駁斥了為當(dāng)時(shí)社會制度進(jìn)行辯護(hù)的一切思想企圖，是一部不朽的諷刺杰作。

C．《水滸傳》塑造了一大批生動的人物形象，林沖是一百零八將中的著名英雄，他智取生辰綱，火并王倫，扶宋江坐上了第一把交椅，奠定了梁山英雄事業(yè)的基礎(chǔ)。

D．蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，“生命的意義”這一情節(jié)，寫保爾病愈后即將回基輔，他來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友。

二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每小題2分，共6分）

迎接氫能時(shí)代的到來

江河[

　?、倌茉词侨祟惖囊粋€(gè)大問題，世界曾經(jīng)發(fā)生過的許多戰(zhàn)爭，歸根結(jié)底就是爭奪資源，其中能源也是一個(gè)很重要的方面。每次中東地區(qū)一打仗，石油的價(jià)格就猛漲。目前，在世界上的一次性能源中有40％是由石油提供的。所謂一次性能源，就是消耗了不再有的能源。而科學(xué)家預(yù)測，到了21世紀(jì)中期，人類就將面臨石油危機(jī)。

　?、跓炅耸秃兔?，接下來我們應(yīng)該燒什么？這不僅是老百姓關(guān)注的問題，更是科學(xué)家們關(guān)注的一個(gè)大問題。在19世紀(jì)以前，世界各國的科學(xué)技術(shù)水平還很落后，人們使用的燃料都是固體的燃料，一部分是天然的木材，一部分是從不深的地殼里挖掘出來的煤炭，這樣的時(shí)代叫固體燃料時(shí)代。人類進(jìn)入20世紀(jì)后，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來，煤和石油更容易開采了，尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn)，使得人類對石油的需求量也增多起來。這兩方面相互促進(jìn)，使得人類對石油的開采越來越厲害，石油的產(chǎn)量越來越高，人類進(jìn)入了液體燃料時(shí)代。煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬年的積累，然而終將有消耗殆盡的時(shí)候，而且已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)了。所以科學(xué)家提出，21世紀(jì)將是燃?xì)鈺r(shí)代。

　?、?1世紀(jì)前半期，人類將以天然氣為主要能源。一方面，天然氣的資源暫時(shí)還比較豐富；另一方面，天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。到目前為止，世界上占主流的能源還是煤和石油，然而它們的燃燒帶給世界的是酸雨和全球氣候變暖等惡果。為了抑制全球氣候變暖的趨勢，穩(wěn)定能源供給，世界各國已開始開發(fā)天然氣，希望以此代替煤和石油。天然氣是最干凈的化石燃料，其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪。天然氣的儲藏量也相當(dāng)大。

　?、苋欢绕饸錃鈦?，天然氣的環(huán)保效果就差遠(yuǎn)了。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高，而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境，不僅不會產(chǎn)生有毒廢氣，而且不會產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳，它的惟一產(chǎn)物是不對環(huán)境產(chǎn)生污染的水。氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源，它可以通過分解水來獲得，它的產(chǎn)物又是水，所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣，我們以前怎么就沒有想到使用它呢？說到底這是個(gè)成本問題，由于現(xiàn)在分解水獲得氫氣的技術(shù)還不是很完善，故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，制造氫氣的成本會越來越低。德國目前已經(jīng)開始進(jìn)行液體和氣體氫供給基本建設(shè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備，計(jì)劃到2010年將建成約3000個(gè)氫氣氣站。

⑤研制環(huán)保汽車已成為全球汽車業(yè)的主攻方向。一些規(guī)模較大的國際汽車集團(tuán)為了在產(chǎn)品的核心技術(shù)方面保持領(lǐng)先，在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開發(fā)方面下了大力。利用氫氣制造的氫動力燃料電池可作為汽車的動力來源，氫燃料電池是利用氫和氧（或空氣）直接經(jīng)電化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置。在底特律舉辦的2002年國際車展上，通用汽車公司“自主魔力”氫動力概念車首次亮相。由于汽車須解決環(huán)保問題的迫切性，將很可能使得氫燃料時(shí)代提前到來?？茖W(xué)家預(yù)測，從2020年開始，將在天然氣中加入15﹪的氫，到21世紀(jì)后期，人類將慢慢過渡到使用純凈氫氣的時(shí)代。[來源:Zxxk.Com]

8．下面對本文的表述，正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．氫氣發(fā)熱量高，是可再生的燃?xì)赓Y源，它燃燒后不污染環(huán)境。

B．“到了21世紀(jì)中期，人類就面臨石油危機(jī)”與原文表述一致。

C．氫氣可以燃燒，可以作為各種交通工具的燃料。

D．人類由19世紀(jì)以前的固體燃料時(shí)代，接著進(jìn)入了燃?xì)鈺r(shí)代，然后進(jìn)入了液體燃料時(shí)代。

9．下面對本文內(nèi)容和寫法的分析，正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．“天然氣是最干凈的化石燃料，其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪”這句話運(yùn)用了打比方、列數(shù)字的說明方法。

B．第③段是按時(shí)間順序?qū)θ祟惱媚茉吹那闆r進(jìn)行說明。

C．第④段運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、打比方的說明方法。

D．第⑤段運(yùn)用了由分到總的邏輯順序。

10．下列關(guān)于本文說明語言的表述不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．“由于汽車須解決環(huán)保問題的迫切性，將很可能使得氫燃料時(shí)代提前到來”一句中“很有可能”一詞不能刪掉。

B．本文的說明語言屬于平實(shí)說明。

C．“到21世紀(jì)后期，人類將慢慢過渡到使用純凈氫氣的時(shí)代”中“慢慢”一詞體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

D．文章最后一段屬于生動說明。

三、古詩詞鑒賞（每小題2分，共4分）

觀滄海

東漢·曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

11．下列對詩歌的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．這首詩是詩人北征烏桓，經(jīng)過碣石山時(shí)所作，他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。

B．詩人把登高望海所見的秋天自然景色，特別是把大海的壯闊生動地描繪出來，讓我們可以領(lǐng)略到詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。

C．這首詩意境開闊，氣勢雄渾，通篇以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度。

D．“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩的線索，詩歌由“觀”字展開，寫登山所見。

12．下列對詩句的品析正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．詩歌開頭兩句借景抒情，寫詩人來到碣石山，登山觀海。

B．“水何澹澹，山島竦峙”是寫詩人從碣石山往下看滄海的情形?！板ｅ！笔切稳莺Ｋ▌邮幯臉幼印來源:Z+xx+k.Com]

C．“洪波涌起”這四個(gè)字用奇特的想像，表現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢。

D．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)日月星漢的氣勢，抒發(fā)了詩人的宏大抱負(fù)。

四、文言文閱讀（13分，13-15題每小題2分，共6分）

小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸 勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

13．下列加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是（2分） （）

A．從小丘西行百二十步西：西方

B．斗折蛇行蛇：像長蛇爬行那樣

C．以其境過清清：清澈

D．佁然不動佁然：高興的樣子

14．下列加點(diǎn)字的意思相近的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．如鳴佩環(huán)，心樂之永之人爭奔走焉

B．全石以為底不以己悲

C．似與游者相樂念無與樂者

D．潭西南而望學(xué)而不思則罔

15．下列對本文理解表述有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A．本文是一篇充滿詩情畫意的山水游記，作者借景抒情。全篇流露出作者快樂的心情，以及對大自然和自由自在生活的向往。[來源:Zxxk.Com]

B．文章開頭寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，描繪潭的概貌。作者抓住石潭形狀的特點(diǎn)來描繪，著重寫石。

C．第二段寫潭中之景，著意描寫游魚和潭水，明寫“游魚”，略寫“潭水”，動靜結(jié)合，寫近處所見。

D．本文按游覽的順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，再寫潭中之景，接著寫小石潭源流，然后寫潭中氣氛和自己的感受。

第Ⅱ卷 （非選擇題共90分）

16．把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2分）

譯文：

（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2分）

譯文：

17．作者在描寫小石潭的特征時(shí)融入了自己什么樣的感受？你如何看待作者這樣的感受？（3分）

答：

五、詩文默寫

18．按要求填空（每空1分，共10分）

（1）只要春風(fēng)吹到的地方。（臧克家《有的人》）

（2）與君離別意，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3），歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

（4），愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的句子“，

”生動地再現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗的場面，表現(xiàn)了作者不忘殺敵立功的愿望。

（6）李白在《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中運(yùn)用比喻形象地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的苦悶無法排解的詩句是：，。

（7）雨，滋潤萬物，孕育生命。古詩詞中有很多與“雨”有關(guān)的句子，請寫出連續(xù)的兩句：

，

六、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

19．生活中，凡人善舉不斷涌現(xiàn)。我市昭平縣小葉捐贈器官拯救他人生命的善舉，贏得社會各界的廣泛贊譽(yù)。為此，班級決定開展以“與人為善，傳遞正能量”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。

（1）你認(rèn)為這次活動可以以哪些形式進(jìn)行？請寫出兩種活動形式名稱。（2分）

答：

（2）仿寫：（2分）示例：凡人善舉是冬天里的太陽，給人溫暖和希望。

答：

（3）本次活動中，同學(xué)們都能從我做起，從身邊的小事做起，與人為善。班委會決定推選“最美中學(xué)生”，請你推薦一位候選人，為他（她）寫一則推薦詞，寫出推薦的理由。（3分）

要求：①不要在推薦詞中出現(xiàn)候選人的真實(shí)人名、班名、校名；②60字左右。

答：

七、現(xiàn)代文閱讀（二）（16分）

媽媽的額頭

蔣 平

①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時(shí)的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。

②母親的額頭，很多時(shí)間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時(shí)候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個(gè)家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。

③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時(shí)候，總是悄悄瞞著。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時(shí)。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時(shí)間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。

④母親是愛美的，也許從她懂事時(shí)起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。

⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風(fēng)霜；一張青春飽滿，一如母親當(dāng)年。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉?！?/p>

⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。

（摘自《天津工人報(bào)》2014年3月18日）

20．文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個(gè)生活片斷，請用簡潔的語言概括出來。（3分）

答：

21．結(jié)合語境，解釋第②段畫線句子加點(diǎn)詞語的意思，并說明其表達(dá)作用。（3分）

這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。

答：

22．結(jié)合文章內(nèi)容，賞析第①④段畫線的句。（6分）

（1）她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康

狀況。（3分）

答：

（2）如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。（3分）

答：

23．你認(rèn)為文中的媽媽是一個(gè)什么樣的人？生活中我們都擁有親人們的關(guān)愛，請你把感受最深的和大家分享。（4分）

答：

八、寫作（50分）

24．下面兩題，任選一題，按要求作文。

題一：請以“讓我如此依戀”為題目，寫一篇文章。

題二：請以“是那樣美麗”為題目，寫一篇文章。

要求：①半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語（可以填上身邊的人或物，也可以填上表示情感、美德的詞語，如愛、感恩、惜時(shí)、誠信、追求、助人為樂等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

②除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

廣西壯族自治區(qū)賀州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文試題參考答案

1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】D

11.【答案】C12.【答案】B

13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】A16.（1）石潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的。（2）那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。17.答：①作者在描寫小石潭的特征時(shí)融入了自己復(fù)雜的感受，一方面是樂，一方面是凄清。（1分）②我能夠理解作者這種特殊的感受。（0．5分）看到美麗的景色，自然讓人心情愉悅；然而生活中遭遇挫折，加上環(huán)境的凄清，難免又產(chǎn)生悲涼之感。（1．5分）（或者：我不認(rèn)同作者這種感受。（0．5分）我們青少年，應(yīng)該樂觀向上，積極面對困難和挫折，努力做到“不以物喜，不以己悲”。（1．5分））（符合題意，言之有理即可。）來:Z。18.（1）到處是青青的野草（2）同是宦游人（3）鄉(xiāng)書何處達(dá)（4）瀚海闌干百丈冰（5）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚（6）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁（7）答案示例：①天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。②好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。③何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

19．（1）答案示例：（2分）①召開主題班會；②板報(bào)宣傳；③校園廣播；④演講比賽；⑤收集身邊的“凡人善事”；⑥發(fā)起倡議，號召從我做起，與人為善。（每空1分）

（2）答案示例一：凡人善舉是春天里的甘霖，滋潤著人們的心田。

答案示例二：凡人善 舉是大海里的燈塔，給人目標(biāo)與方向。

（3）答案示例：我推薦××同學(xué)為最美中學(xué)生。校園里，有他（她）勤快的身影；敬老院內(nèi)，有他（她）溫暖的話語；鄉(xiāng)村社區(qū)，有他（她）燦爛的笑容。（寫出該同學(xué)與人為善的美的品行，表達(dá)得體即可。）

20.（1）母親用額頭為我診斷病痛；（2）答案示例：母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷（1分）；（3）母親揉拍前額緩解勞累；（4）答案示例：母親額頭的皺紋（1分）；（5）答案示例：母親用額頭為孫女診斷病痛（1分）。

21.答：“陽光燦爛”指陽光光彩奪目的樣子。（1分）在這里生動形象地寫出了母親開心快樂、幸福的神態(tài)。（2分）

22.（1）答：動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫）。（1分）“貼”字用得生動傳神，通過母親這一個(gè)動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。（2分）

（2）答：運(yùn)用比喻的修辭手法。（1分）把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林，生動形象地寫出媽媽的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對媽媽的愛（或感恩之情）。（2分）

23.答案示例：文中的媽媽是一個(gè)關(guān)愛兒女、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。（2分）父親的關(guān)愛讓我感受最深。父親是家中的頂梁柱，尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感。小時(shí)候，我在父親的背上盡情歡笑；現(xiàn)在，父親仍然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。（2分）（能圍繞所感受到的請你人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可。）

2014年賀州市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）總體把握（分項(xiàng)衡量，綜合把握，分類評分）

（2）注意事項(xiàng)

①閱卷賦分時(shí)，重點(diǎn)從立意、內(nèi)容、語言、文體、情感態(tài)度、書寫六個(gè)方面綜合考慮，最后給出一個(gè)總分。

②強(qiáng)化文體意識。記敘類文章，記敘描寫的文字必須超過2/3。議論類文章，議論說理的文字必須超過2/3。否則，視為文體不明，給分適當(dāng)下調(diào)。

③注意卷面書寫。書寫要做到正確清楚、大小均勻。卷面整潔美觀，切勿涂涂改改。

④不符合作文要求的，要酌情扣分；完篇而字?jǐn)?shù)不足的，每少50字扣1分，扣完3分為止；明顯未完篇的文章最高不超過29分；缺乏題目的扣2分；抄襲作文，經(jīng)查實(shí)2/3以上文字與發(fā)表作品雷同，最高不超過15分；一個(gè)錯(cuò)別字扣0．5分（重復(fù)不計(jì)）扣完3分為止。

（3）特殊處理

有以下情形之一者，交學(xué)科評卷組負(fù)責(zé)人處理：

①思想感情很不健康或觀點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的；

②文中出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名的；

③認(rèn)為有作弊嫌疑的，如抄襲卷、雷同卷等。

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