愛華網(wǎng)2014年8月20日至8月22日為期三天的培訓(xùn)在淳安縣教師培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)校圓滿結(jié)束。作為教育局招聘的163名新教師全部參加培訓(xùn)。8月20日上午全體學(xué)員一起參加學(xué)習(xí)題為《教師修養(yǎng)》的報告。主講人為縣教育局黨委委員江文華。下午幼兒園、小學(xué)、中學(xué)分地點學(xué)習(xí)《教師基本功：教師口語》；21日上午專題為《教材分析、課標(biāo)解讀、如何備課》；下午專題為《課堂教學(xué)策略分析、如何上好一堂課》；8月22日上午專題為《教學(xué)研究、教研如何促進(jìn)教學(xué)》；下午依據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的方向分別是：《中學(xué)班級管理》、《小學(xué)班主任、班級管理》、《幼兒園班級管理》三個針對性的學(xué)習(xí)。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
我們163名新教師作為淳安縣的新鮮血液，教育局對我們極其重視，在我們即將走上崗位之前，在傳授我們一些法寶，老師的經(jīng)驗、分享、交流，如在心靈邊塞中行走的我們，帶來了新奇的景象，一場場生動的演講、一顆顆真誠的心，一次次的讓我心情澎湃，為我選擇小學(xué)教師的職業(yè)感到光榮。每個學(xué)員如饑似渴、若有所思、凝神專注。而這一切都是我們?yōu)閷淼臏?zhǔn)備。這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?/p>
我有幸作為小學(xué)新教師培訓(xùn)的學(xué)員，參加了三天的培訓(xùn)。對于江文華《教師修養(yǎng)》內(nèi)容豐富，對于教師的專業(yè)精神、專業(yè)修養(yǎng)等做了細(xì)致講解，教師的修養(yǎng)要求也是我們做老師的基本準(zhǔn)則：愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、德高為師、身正為范。老師的信息量太大了，我筆記做了整整7頁。這不僅我的收獲，還是我的收獲。收獲頗大的是教師口語的講座，蔣淑芳和徐慧紅兩位老師上陣。她們一剛一柔、一婉約一豪放。蔣老師從感性的方面給我們分享了她的感悟，一些小語界的名師介紹給我們，聽她的課更新在聽《高山流水》，溫婉細(xì)膩。徐老師的課從她的人生經(jīng)歷講起，她的人生奮斗歷程感染到了我們。對于語言的分類、教師語言的分類她做了一一分析。重點講解了課堂語言的應(yīng)對措施。俞小江老師的課程首先給我們分享的是：《魏書生給青年教師的建議》。我們從其中的二十條感受到老師在做人、做事、健康、心態(tài)等方面的取向。備課是教學(xué)中重要的工作，在聽俞老師的課程之前我一直以為寫教案就是備課，就是老師要做的準(zhǔn)備工作。在學(xué)校曾經(jīng)實踐的我，原來一直沒明白這個問題，三年的教學(xué)實踐一直是混沌的。好的思想，好教師，備當(dāng)先。備對象、備內(nèi)容、備教材、備教參、備教具、備教法、備練習(xí)、備計劃。教學(xué)是科學(xué)的，科學(xué)的方法才能成就有效的課堂。王建功老師做了《幸福老師、活力課堂》的專題，他從傳統(tǒng)教學(xué)的弊端談起，對于影響課堂的因素進(jìn)行看分析。對于當(dāng)前的教學(xué)改革給我們進(jìn)行了介紹，對于自己參加的會議和我們進(jìn)行了分享。王老師雖然是科學(xué)教師，但是他熱情四溢的演講、生動的例子、幽默的性格不時的讓我們給他響起掌聲?？h教研員余真彪老師給我們做了題為《關(guān)于教學(xué)研究的實踐與思考》的專題。對于怎樣寫教師論文進(jìn)行了重點講解，寄希望我們從教書匠轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)研究型的教師。內(nèi)容豐富講解細(xì)致，我做了9頁筆記，是我們?nèi)靵硇畔⒘孔畲蟮睦蠋?，留給我們的思考也很多，手把手教我們寫論文、選題材。最特別的是徐愛蓮老師，她讓我們做自我介紹，我們每個人都有了一點了解。她給我們分享了她的從教經(jīng)歷和她的人生信念。我們感受到她的熱情、感恩、自信。她也把她的人生曾經(jīng)的苦悶、思考，怎樣思考人生、做出人生選擇，毫無保留的告訴了我們?！鞍察o讀書、安靜從教、安靜生活”是她發(fā)自內(nèi)心對我們的祝福和希望。好的心態(tài)決定好的生活，讓我們做千年的蓮花種子，在播種時埋藏自己，努力生長，最好成長為盛開的蓮花。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，無言獨上西樓，望盡天涯路。
我生長在河南平頂山，在這里讀了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。最后想通過考研考出去，我做到了。畢業(yè)之時就是為了一句“上有天堂下有蘇杭”我只身來到杭州漂泊。這其中有兩次在家鄉(xiāng)工作的機會我放棄了。在杭州面對總是考試前茅，面試“后茅”的境況。我選擇先工作再成家。三年的研究生生活、一年的杭州漂泊，我可能有四年都離開家了，我想回去，回去老老實實找一份工作。在安靜生活的同時，一個人一直關(guān)心我，他是我的老公，一份感動，讓我又一次來到浙江千島湖淳安縣汾口鎮(zhèn)，我從市里連降三級來到農(nóng)村，好多人不解，也覺得我不值。我不在乎，因為生活的人是我。我在城市長大，但我沒有其中的奢靡和浮華，更有了幾分樸素。而淳安這份水土的淳樸也深深的打動我。我嫁到了汾口鎮(zhèn)射墩村，在懷著寶寶的時候，報考淳安考試失利，有選擇的失敗，也有競爭的落選。又是一年，我再次備考，有幸進(jìn)入面試、體檢、培訓(xùn)。一路走來，猶如“昨夜西風(fēng)凋碧樹，無言獨上西樓，望盡天涯路”。人生應(yīng)該有境界，仔細(xì)尋味王國維先生的人生三境有太多的感慨。一路前行，我在這里生活，以后就在這里揮灑青春了，寫了以上這些，總結(jié)我一路走來的心境和寄我未來的教師生活
