愛(ài)華網(wǎng)-?文?/?魏薇? 今年10月26日，北京科宇貿(mào)易總公司總經(jīng)理代志晨，順利拿到了EMBA畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。2年多的學(xué)習(xí)，不僅讓他從一個(gè)資本市場(chǎng)的門(mén)外漢，變成資本運(yùn)作的熟手。通過(guò)學(xué)習(xí)，他更提升了企業(yè)管理的國(guó)際化水平，這是在學(xué)習(xí)之前沒(méi)有預(yù)料到的。 魏東，曾經(jīng)是一家世界500強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人，希望藉學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在北京大學(xué)國(guó)際EMBA讀書(shū)期間，一個(gè)偶然的合作機(jī)會(huì)使他加盟同學(xué)的企業(yè)，完成了從職業(yè)經(jīng)理人到企業(yè)運(yùn)營(yíng)者的轉(zhuǎn)換，“調(diào)整了職業(yè)方向，更能夠發(fā)揮自己的所長(zhǎng)?！?收獲遠(yuǎn)在預(yù)期之外，在EMBA的學(xué)習(xí)者中，兩位企業(yè)家的體會(huì)頗具代表性。這也是EMBA學(xué)員中一個(gè)有趣的現(xiàn)象：帶著需迫切解決的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知上的偏差，EMBA不一定會(huì)提供具體問(wèn)題的解決方法，但卻是一個(gè)系統(tǒng)提升能力的途徑?！拔殷w會(huì)最深的是學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法，遇到困難能夠冷靜、縝密的分析，然后做出比較科學(xué)的判斷?！鼻迦AEMBA、中國(guó)南方航空[8.12?-1.22%]股份有限公司董事長(zhǎng)司獻(xiàn)民接受《經(jīng)理人》專訪時(shí)說(shuō)。 代志晨：成為資本運(yùn)作熟手 北京科宇貿(mào)易總公司總經(jīng)理，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院EMBA，畢業(yè) 改革開(kāi)放以后，我一直做自己的公司，當(dāng)時(shí)感覺(jué)做工程賺錢(qián)太容易了，可能一個(gè)月就掙幾百萬(wàn)，所以對(duì)資本市場(chǎng)從來(lái)不感興趣。從2006年底開(kāi)始關(guān)注中國(guó)的資本市場(chǎng)，所以我對(duì)國(guó)際金融比較感興趣，覺(jué)得特別需要知識(shí)，把國(guó)際市場(chǎng)、國(guó)際金融市場(chǎng)和中國(guó)的資本市場(chǎng)做一個(gè)了解。讀了EMBA后，我最大體會(huì)是，所有做大了的企業(yè)都經(jīng)過(guò)資本運(yùn)作，踏踏實(shí)實(shí)做企業(yè)的，沒(méi)有入市的話，企業(yè)永遠(yuǎn)做不到世界上的第一、第二，或者行業(yè)的龍頭企業(yè)。
EMBA的課程中，給我印象最深的是國(guó)際金融，老師的課程不是一成不變的，隨著國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)國(guó)情的發(fā)展，他隨時(shí)更新講課內(nèi)容，讓我受到了很大的啟發(fā)。對(duì)我的公司進(jìn)行國(guó)際資本運(yùn)作有很大的幫助。 此外，在管理方面，我覺(jué)得太應(yīng)該借鑒國(guó)外企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)了。一些國(guó)際500強(qiáng)的企業(yè)，公司的管理文件可以從地上摞起兩三米高，原來(lái)覺(jué)得特別繁瑣，根本就沒(méi)必要。在EMBA的學(xué)習(xí)中，看到了這些企業(yè)真正的管理思想和方法?，F(xiàn)在中國(guó)的一些企業(yè)，管理仍然很簡(jiǎn)單，而且大部分企業(yè)的管理都千篇一律。比較國(guó)外的企業(yè)，為什么它們能夠在世界上做大做強(qiáng)呢？因?yàn)樗鼈冇刑貏e詳細(xì)的細(xì)則管理。我覺(jué)得如果要真正和國(guó)際接軌，中國(guó)企業(yè)的管理思想應(yīng)該有一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，這可能代表我們這些50年代生人的企業(yè)家的一部分觀點(diǎn)。 王強(qiáng)宇：老師變成投資伙伴 浙江迅博達(dá)數(shù)字傳媒技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)，浙江大學(xué)EMBA，畢業(yè) 2005年，我進(jìn)入浙大學(xué)習(xí)時(shí)，邢以群是我的管理咨詢老師，同時(shí)是眾成咨詢公司的首席顧問(wèn)和法人代表。當(dāng)時(shí)我的公司是浙江宏軟旗下的新音樂(lè)數(shù)字傳媒有限公司。閑聊的時(shí)候談到我們公司在做的事情，他比較感興趣，覺(jué)得我們所做的數(shù)字音樂(lè)的方向很好。 2007年1月開(kāi)始，大家一起合作了一個(gè)戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)，我們覺(jué)得數(shù)字音樂(lè)未來(lái)會(huì)有全新的市場(chǎng)和發(fā)展方式，我們想做音樂(lè)的平臺(tái)，把音樂(lè)的創(chuàng)作、發(fā)布、市場(chǎng)推廣等業(yè)務(wù)串起來(lái)。邢老師為我們做戰(zhàn)略的可行性分析，結(jié)果大家挺失望的，分析完了，覺(jué)得不能做，因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)鏈比較復(fù)雜，很難在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)贏利。項(xiàng)目做完了，但和邢老師一直有聯(lián)系，常在一起聊天。 后來(lái)公司推出了短酷網(wǎng)，方向是手機(jī)內(nèi)容提供商。眾成覺(jué)得很有前景，當(dāng)時(shí)公司的情況不是太好，邢老師投資了幾十萬(wàn)元，成為公司的股東?，F(xiàn)在公司的名字也是和邢老師一起取的，“迅博達(dá)”的意思是隨時(shí)隨地手機(jī)上網(wǎng)。 焦為民：突破潛力“盲區(qū)” 國(guó)美電器[2.50?5.49%]有限公司生活家電業(yè)務(wù)中心總監(jiān)，中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA，在讀 我是做營(yíng)銷出身，時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了很多知識(shí)，但是從系統(tǒng)性來(lái)講，營(yíng)銷和管理還是不完全一樣的。要想實(shí)現(xiàn)從營(yíng)銷向更全面的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理轉(zhuǎn)變，勢(shì)必要提升自己的能力、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)、開(kāi)拓視野。一年多的學(xué)習(xí)收獲，最主要解決了思維結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。 以前思考問(wèn)題往往靠閱歷，對(duì)熟悉的領(lǐng)域靠感覺(jué)，而對(duì)于不熟悉的領(lǐng)域感覺(jué)是有“盲區(qū)”的，這個(gè)盲區(qū)就是企業(yè)戰(zhàn)略性的機(jī)會(huì)。 按照喬哈里窗(由美國(guó)心理學(xué)家喬瑟夫?·勒夫和哈里·英格拉姆建立的管理模型)來(lái)說(shuō)，那是未知的。每個(gè)人的能力，有一部分是自己知道，別人也知道的，是共同區(qū)；我知道的，別人不知道的，屬于隱藏區(qū)；我不知道，但是其他人知道我是什么樣的一個(gè)人，是自己的盲區(qū)；還有自己和別人都不知道，是封閉區(qū)，存在尚待挖掘的黑洞，個(gè)人或企業(yè)，都存在這樣的情況。 每個(gè)人都有潛力，每個(gè)組織、企業(yè)也都是有潛力的，只有通過(guò)系統(tǒng)分析的工具，完整地看一個(gè)企業(yè)時(shí)，才可以挖掘到這方面隱藏的潛力，知道從哪方面尋找到機(jī)會(huì)。我在中歐學(xué)習(xí)到的工具太多了。中歐為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)之門(mén)，課堂僅僅是起點(diǎn)，更重要他告訴我們相關(guān)的書(shū)，哪些前沿的理念比較好，國(guó)際上有哪些好的領(lǐng)域、優(yōu)秀的專家，學(xué)習(xí)到一些好的觀念理念，工具和方法。如果知道了，以后的學(xué)習(xí)中碰到問(wèn)題，就知道從哪些方面尋找解決問(wèn)題的工具和方法。 魏東：向運(yùn)營(yíng)者轉(zhuǎn)換 某產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副總裁，北京大學(xué)國(guó)際EMBA，畢業(yè) 我的專業(yè)是法律，一直在外企工作，前10年所從事的工作都是市場(chǎng)。作為外企的職業(yè)經(jīng)理人，職務(wù)上的要求是把工作做好做精了，在專業(yè)上深入，但很少站在一個(gè)運(yùn)營(yíng)者的角度看問(wèn)題，處理問(wèn)題。學(xué)習(xí)EMBA的初衷是為了使知識(shí)體系更完整。 EMBA在財(cái)務(wù)制度、企業(yè)管理等方面都有比較完善和系統(tǒng)的教育，在學(xué)習(xí)中，我對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)家的凝聚力等問(wèn)題思考得很多。就這樣，一邊觀察，一邊學(xué)習(xí)，漸漸從職業(yè)經(jīng)理人向企業(yè)管理者的角色轉(zhuǎn)換。 因?yàn)镋MBA，我的職業(yè)方向得到了調(diào)整，能發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。2007年，我從外企跳槽到了一家民企，任職副總裁。這家企業(yè)的總經(jīng)理就是我的EMBA同學(xué)。當(dāng)時(shí)他們公司要做一個(gè)很大的項(xiàng)目，我們各有優(yōu)勢(shì)、各有擅長(zhǎng)，大家聊了聊，覺(jué)得一起做能行。 上學(xué)還讓我結(jié)交了很多不同行業(yè)優(yōu)秀的朋友，從同學(xué)的彼此交流中，得到了很多收獲：有國(guó)企的方式，也有外企的國(guó)際化思維方式，還有民企的冒險(xiǎn)精神，大家各取所需。?
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