-?文?/?魏薇? 今年10月26日,北京科宇貿(mào)易總公司總經(jīng)理代志晨,順利拿到了EMBA畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。2年多的學(xué)習(xí),不僅讓他從一個(gè)資本市場(chǎng)的門(mén)外漢,變成資本運(yùn)作的熟手。通過(guò)學(xué)習(xí),他更提升了企業(yè)管理的國(guó)際化水平,這是在學(xué)習(xí)之前沒(méi)有預(yù)料到的。 魏東,曾經(jīng)是一家世界500強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,希望藉學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在北京大學(xué)國(guó)際EMBA讀書(shū)期間,一個(gè)偶然的合作機(jī)會(huì)使他加盟同學(xué)的企業(yè),完成了從職業(yè)經(jīng)理人到企業(yè)運(yùn)營(yíng)者的轉(zhuǎn)換,“調(diào)整了職業(yè)方向,更能夠發(fā)揮自己的所長(zhǎng)?!?收獲遠(yuǎn)在預(yù)期之外,在EMBA的學(xué)習(xí)者中,兩位企業(yè)家的體會(huì)頗具代表性。這也是EMBA學(xué)員中一個(gè)有趣的現(xiàn)象:帶著需迫切解決的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知上的偏差,EMBA不一定會(huì)提供具體問(wèn)題的解決方法,但卻是一個(gè)系統(tǒng)提升能力的途徑?!拔殷w會(huì)最深的是學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法,遇到困難能夠冷靜、縝密的分析,然后做出比較科學(xué)的判斷?!鼻迦AEMBA、中國(guó)南方航空[8.12?-1.22%]股份有限公司董事長(zhǎng)司獻(xiàn)民接受《經(jīng)理人》專訪時(shí)說(shuō)。 代志晨:成為資本運(yùn)作熟手 北京科宇貿(mào)易總公司總經(jīng)理,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院EMBA,畢業(yè) 改革開(kāi)放以后,我一直做自己的公司,當(dāng)時(shí)感覺(jué)做工程賺錢(qián)太容易了,可能一個(gè)月就掙幾百萬(wàn),所以對(duì)資本市場(chǎng)從來(lái)不感興趣。從2006年底開(kāi)始關(guān)注中國(guó)的資本市場(chǎng),所以我對(duì)國(guó)際金融比較感興趣,覺(jué)得特別需要知識(shí),把國(guó)際市場(chǎng)、國(guó)際金融市場(chǎng)和中國(guó)的資本市場(chǎng)做一個(gè)了解。讀了EMBA后,我最大體會(huì)是,所有做大了的企業(yè)都經(jīng)過(guò)資本運(yùn)作,踏踏實(shí)實(shí)做企業(yè)的,沒(méi)有入市的話,企業(yè)永遠(yuǎn)做不到世界上的第一、第二,或者行業(yè)的龍頭企業(yè)。

EMBA的課程中,給我印象最深的是國(guó)際金融,老師的課程不是一成不變的,隨著國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)國(guó)情的發(fā)展,他隨時(shí)更新講課內(nèi)容,讓我受到了很大的啟發(fā)。對(duì)我的公司進(jìn)行國(guó)際資本運(yùn)作有很大的幫助。 此外,在管理方面,我覺(jué)得太應(yīng)該借鑒國(guó)外企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)了。一些國(guó)際500強(qiáng)的企業(yè),公司的管理文件可以從地上摞起兩三米高,原來(lái)覺(jué)得特別繁瑣,根本就沒(méi)必要。在EMBA的學(xué)習(xí)中,看到了這些企業(yè)真正的管理思想和方法?,F(xiàn)在中國(guó)的一些企業(yè),管理仍然很簡(jiǎn)單,而且大部分企業(yè)的管理都千篇一律。比較國(guó)外的企業(yè),為什么它們能夠在世界上做大做強(qiáng)呢?因?yàn)樗鼈冇刑貏e詳細(xì)的細(xì)則管理。我覺(jué)得如果要真正和國(guó)際接軌,中國(guó)企業(yè)的管理思想應(yīng)該有一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變,這可能代表我們這些50年代生人的企業(yè)家的一部分觀點(diǎn)。 王強(qiáng)宇:老師變成投資伙伴 浙江迅博達(dá)數(shù)字傳媒技術(shù)有限公司董事長(zhǎng),浙江大學(xué)EMBA,畢業(yè) 2005年,我進(jìn)入浙大學(xué)習(xí)時(shí),邢以群是我的管理咨詢老師,同時(shí)是眾成咨詢公司的首席顧問(wèn)和法人代表。當(dāng)時(shí)我的公司是浙江宏軟旗下的新音樂(lè)數(shù)字傳媒有限公司。閑聊的時(shí)候談到我們公司在做的事情,他比較感興趣,覺(jué)得我們所做的數(shù)字音樂(lè)的方向很好。 2007年1月開(kāi)始,大家一起合作了一個(gè)戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目。當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得數(shù)字音樂(lè)未來(lái)會(huì)有全新的市場(chǎng)和發(fā)展方式,我們想做音樂(lè)的平臺(tái),把音樂(lè)的創(chuàng)作、發(fā)布、市場(chǎng)推廣等業(yè)務(wù)串起來(lái)。邢老師為我們做戰(zhàn)略的可行性分析,結(jié)果大家挺失望的,分析完了,覺(jué)得不能做,因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)鏈比較復(fù)雜,很難在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)贏利。項(xiàng)目做完了,但和邢老師一直有聯(lián)系,常在一起聊天。 后來(lái)公司推出了短酷網(wǎng),方向是手機(jī)內(nèi)容提供商。眾成覺(jué)得很有前景,當(dāng)時(shí)公司的情況不是太好,邢老師投資了幾十萬(wàn)元,成為公司的股東?,F(xiàn)在公司的名字也是和邢老師一起取的,“迅博達(dá)”的意思是隨時(shí)隨地手機(jī)上網(wǎng)。 焦為民:突破潛力“盲區(qū)” 國(guó)美電器[2.50?5.49%]有限公司生活家電業(yè)務(wù)中心總監(jiān),中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA,在讀 我是做營(yíng)銷出身,時(shí)間長(zhǎng)了,也積累了很多知識(shí),但是從系統(tǒng)性來(lái)講,營(yíng)銷和管理還是不完全一樣的。要想實(shí)現(xiàn)從營(yíng)銷向更全面的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理轉(zhuǎn)變,勢(shì)必要提升自己的能力、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)、開(kāi)拓視野。一年多的學(xué)習(xí)收獲,最主要解決了思維結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。 以前思考問(wèn)題往往靠閱歷,對(duì)熟悉的領(lǐng)域靠感覺(jué),而對(duì)于不熟悉的領(lǐng)域感覺(jué)是有“盲區(qū)”的,這個(gè)盲區(qū)就是企業(yè)戰(zhàn)略性的機(jī)會(huì)。 按照喬哈里窗(由美國(guó)心理學(xué)家喬瑟夫?·勒夫和哈里·英格拉姆建立的管理模型)來(lái)說(shuō),那是未知的。每個(gè)人的能力,有一部分是自己知道,別人也知道的,是共同區(qū);我知道的,別人不知道的,屬于隱藏區(qū);我不知道,但是其他人知道我是什么樣的一個(gè)人,是自己的盲區(qū);還有自己和別人都不知道,是封閉區(qū),存在尚待挖掘的黑洞,個(gè)人或企業(yè),都存在這樣的情況。 每個(gè)人都有潛力,每個(gè)組織、企業(yè)也都是有潛力的,只有通過(guò)系統(tǒng)分析的工具,完整地看一個(gè)企業(yè)時(shí),才可以挖掘到這方面隱藏的潛力,知道從哪方面尋找到機(jī)會(huì)。我在中歐學(xué)習(xí)到的工具太多了。中歐為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)之門(mén),課堂僅僅是起點(diǎn),更重要他告訴我們相關(guān)的書(shū),哪些前沿的理念比較好,國(guó)際上有哪些好的領(lǐng)域、優(yōu)秀的專家,學(xué)習(xí)到一些好的觀念理念,工具和方法。如果知道了,以后的學(xué)習(xí)中碰到問(wèn)題,就知道從哪些方面尋找解決問(wèn)題的工具和方法。 魏東:向運(yùn)營(yíng)者轉(zhuǎn)換 某產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副總裁,北京大學(xué)國(guó)際EMBA,畢業(yè) 我的專業(yè)是法律,一直在外企工作,前10年所從事的工作都是市場(chǎng)。作為外企的職業(yè)經(jīng)理人,職務(wù)上的要求是把工作做好做精了,在專業(yè)上深入,但很少站在一個(gè)運(yùn)營(yíng)者的角度看問(wèn)題,處理問(wèn)題。學(xué)習(xí)EMBA的初衷是為了使知識(shí)體系更完整。 EMBA在財(cái)務(wù)制度、企業(yè)管理等方面都有比較完善和系統(tǒng)的教育,在學(xué)習(xí)中,我對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)家的凝聚力等問(wèn)題思考得很多。就這樣,一邊觀察,一邊學(xué)習(xí),漸漸從職業(yè)經(jīng)理人向企業(yè)管理者的角色轉(zhuǎn)換。 因?yàn)镋MBA,我的職業(yè)方向得到了調(diào)整,能發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。2007年,我從外企跳槽到了一家民企,任職副總裁。這家企業(yè)的總經(jīng)理就是我的EMBA同學(xué)。當(dāng)時(shí)他們公司要做一個(gè)很大的項(xiàng)目,我們各有優(yōu)勢(shì)、各有擅長(zhǎng),大家聊了聊,覺(jué)得一起做能行。 上學(xué)還讓我結(jié)交了很多不同行業(yè)優(yōu)秀的朋友,從同學(xué)的彼此交流中,得到了很多收獲:有國(guó)企的方式,也有外企的國(guó)際化思維方式,還有民企的冒險(xiǎn)精神,大家各取所需。?
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