愛華網(wǎng)???? 移動互聯(lián)網(wǎng)撬動了網(wǎng)絡教育 “電商的冬天來了，網(wǎng)絡教育的春天才剛剛開始?！标悘V濤。他是新型網(wǎng)絡教育網(wǎng)站——多貝網(wǎng)的創(chuàng)始人，之前他開過網(wǎng)校，發(fā)過傳單。 從20世紀末國內(nèi)開展遠程教育試點、知名中學的網(wǎng)校順著56K的撥號網(wǎng)絡進入全國各地的家用電腦開始，“網(wǎng)絡教育”這一概念開始被中國人所接納。在往后十多年的時間里，互聯(lián)網(wǎng)與最為保守的教育產(chǎn)業(yè)碰撞之后，產(chǎn)生了儲藏量巨大的金礦。中商情報網(wǎng)的一份研究報告顯示，2009年中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模同比增長近30％，達到456億元，網(wǎng)絡教育用戶規(guī)模將接近2000萬。 無論是在2006年登陸紐交所的新東方，還是安博、學而思等后起之秀，他們的網(wǎng)絡教育平臺都經(jīng)營得如火如荼。除了應試教育，人文社科類教育平臺也開始變得搶手起來，國內(nèi)幾家僅僅提供有限的大學課堂視頻的公開課網(wǎng)站，其火爆的流量也足以證明這個行業(yè)所蘊含的潛力。然而，雖然市場可觀，可是這一行業(yè)的商業(yè)模式卻長期停留在賣課件和教材的電商階段，更談不上服務。 此前曾有人預測，2012年我國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模將達到723億元，但其發(fā)展歷程并非一馬平川。網(wǎng)絡教育剛剛興起時，只要進入均能獲利；但后來，由于同質(zhì)化嚴重、競爭加劇、學員劇增及需求不斷提升所致的重重壓力，讓很多傳統(tǒng)的網(wǎng)絡教育機構(gòu)陷入尷尬的處境：原有網(wǎng)絡學習平臺已經(jīng)落伍，面對迅速增長的市場，技術(shù)卻有些后繼乏力。新東方在線首席執(zhí)行官孫暢表示：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)絡教育領(lǐng)域并沒有起到足夠大的作用，也未發(fā)揮出應有的價值?！?p> 隨著移動終端的普及，網(wǎng)絡教育行業(yè)的內(nèi)涵和外延發(fā)生了微妙的變化—— 一方面，網(wǎng)絡教育的受眾正借以移動終端迅速擴軍；另一方面，隨著用戶體驗的逐步提升，教育類的App正在重新定義網(wǎng)絡教育的商業(yè)模式和服務模式。 移動互聯(lián)網(wǎng)極大地撬動了互聯(lián)網(wǎng)教育，使得新技術(shù)派與傳統(tǒng)教育勢力緊密地結(jié)合了起來。 據(jù)統(tǒng)計，在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大潮的帶動下，2011年以來，全球網(wǎng)絡教育行業(yè)規(guī)模在千萬美元以上的融資達到近10起。例如，美國的教育應用商店eSpark今年獲得了570萬美元的A輪融資，定位為“eSpark的網(wǎng)頁版”的Chalkable其后宣布融資130萬美元；美國網(wǎng)絡教育服務商2tor獲得2600萬美元的巨額融資，欲讓在線教育和學校教育平起平坐，挑戰(zhàn)哈佛、耶魯?shù)瘸Ｇ嗵倜诵?；?chuàng)業(yè)公司The Minerva Project獲得2500萬美元的巨額種子投資，意圖打造“在線版哈佛大學”。此外，UniversityNow總計獲得了1730萬美元投資、Echo360獲得高達3300萬美元的融資、Coursera總計籌集約2000萬美元的資金。加拿大在線教育平臺Desire2Learn宣布A輪融資談判結(jié)束，獲得NEA、OMERS兩家投資公司總計8000萬美元的投資，為目前教育項目融資之最。 投資分析機構(gòu)CB Insight的報告顯示，過去一年教育類科技公司從風險投資商那里獲得了大約13.7億美元的融資。“平均每季度有53家風投機構(gòu)注資教育類創(chuàng)業(yè)公司。融資交易活動在2011上半年達到頂峰。在2011年一季度至2012年二季度這段時間里，教育類科技公司平均每季度融資額為2.94億美元。” 下一個互聯(lián)網(wǎng)投資熱點 在中國，越來越多的跡象表明，網(wǎng)絡教育將成為下一個互聯(lián)網(wǎng)投資熱點。 網(wǎng)易公開課最早把國外名校資源引入到國內(nèi)。不少人通過網(wǎng)易公開課知道了TED，知道了可汗學院，看到了國外互聯(lián)網(wǎng)大佬的演講視頻。去年初，網(wǎng)易加入OCWC國際開放課件聯(lián)盟，并共享其在全球200多所名校的所有高清課程資源。近期，網(wǎng)易公開課還推出了針對大一新生的精品課程，包括專業(yè)課、公共課、興趣課。打出的口號叫“貧二代也有春天”。 最近，網(wǎng)易還發(fā)布了“兒童教育”APP，進軍兒童教育市場。種種跡象表明，網(wǎng)易在網(wǎng)絡教育方面野心很大。與此同時，網(wǎng)絡教育的第三方平臺正大量涌現(xiàn)，而且增長速度驚人。在首屆中國網(wǎng)絡教育高峰論壇上，歡聚時代網(wǎng)絡科技有限公司（下稱“YY”）CEO李學凌談及重點發(fā)展教育的未來戰(zhàn)略時透露，明年將在YY教育上投入數(shù)億元，致力于釋放社會的教育資源。 第三方平臺快速崛起 值得注意的是，App Store模式的誕生，使得往日各自為戰(zhàn)的網(wǎng)絡教育資源可以集中到少數(shù)幾家平臺。 業(yè)內(nèi)人士指出，技術(shù)能力不足、缺乏安全技術(shù)方案，獨家視頻課件資源得不到保護、運營成本過高制約了網(wǎng)絡教育的長足發(fā)展。對于中小型網(wǎng)絡教育機構(gòu)而言，要自我研發(fā)視頻發(fā)布、視頻播放、視頻直播、視頻廣告、視頻統(tǒng)計等視頻技術(shù)不僅有很高的門檻，昂貴的視頻帶寬也讓他們難以承受，高昂的搭建成本和運營成本導致了企業(yè)駐足不前。把更多的精力投放在教育本身，將視頻平臺的構(gòu)建與維護以少量的成本交由更專業(yè)的視頻云服務提供商來處理，是一種發(fā)展趨勢。
在首屆中國網(wǎng)絡教育高峰論壇上，記者了解到，新型的網(wǎng)絡教育是朝陽行業(yè)，雖然對于剛在該行業(yè)投入2110萬美元資本的Andreessen Horowitz宣稱的“軟件正在蠶食教育”持有保留態(tài)度，但現(xiàn)在已有很多公司嘗試把線下的教育資源整合到平臺上來。這種平臺型實時互動教學，帶來了前所未有的便捷性，也大大節(jié)省了時間與成本。然而，整個行業(yè)仍在不斷向前邁進中，這種模式在越來越被更多人認可和使用的情況下，自身也在迅速更新推出貼近教育用戶本質(zhì)需求的方式。 業(yè)內(nèi)人士指出，當前的互聯(lián)網(wǎng)教育的環(huán)境，較之幾年前已大有改變。全國性的網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡提速、網(wǎng)絡支付的完善、公眾對互聯(lián)網(wǎng)認知度的提升、“90后”成為消費主力軍、移動互聯(lián)網(wǎng)的興起等因素，都為網(wǎng)絡教育提供了極大的利好消息。同時，教育機構(gòu)在線下的跑馬圈地業(yè)已完成，大型教育機構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)化以及互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的教育項目越來越多。這些因素的同時具備，為網(wǎng)絡教育第三方平臺的發(fā)展提供了條件。 盡管YY教育目前還未能為母公司的盈利作出貢獻，但其招股說明書顯示，YY教育平臺聚集500家國內(nèi)教學機構(gòu)和2萬個人講師，已舉行超過50000堂網(wǎng)上公開課，月活躍用戶量超過600萬。用戶自發(fā)形成的YY教育平臺已經(jīng)證明了用戶的需求存在和廣闊的前景。 “每個草莽時代都是一個偉大時代的序幕?！盰Y用典型的C2C模式橫切了教育市場。李學凌形容，前幾年殺入中國網(wǎng)絡教育領(lǐng)域的投資潮，是“坐在辦公室里的風投搞出來的投資”，“那都是一些眼睛里盯著錢的人，是希望把教育產(chǎn)業(yè)化的人”，所以“潮聲大雨點小”。他認為，目前教育的發(fā)展趨勢是由教育革命轉(zhuǎn)向?qū)W習革命，而最適合納入網(wǎng)絡教育的是語音、工具應用，其次是免費禮儀、娛樂?！癥Y教育不提供（這樣的服務），別人也不會提供?！?p> “我們提供場地和流量，專注發(fā)展這個生態(tài)環(huán)境。”YY教育利用YY的海量用戶流量，吸引了800多家國內(nèi)外知名教學機構(gòu)和12萬著名講師，舉行了超過10萬堂網(wǎng)絡公開課。據(jù)介紹，目前YY教育月活躍用戶超過600萬，實現(xiàn)了線上即時互動課堂，提供清晰流暢的高音質(zhì)語音視頻服務，提供平臺式教育電子商務服務。YY教育總監(jiān)印亞蘭說，YY教育打造了網(wǎng)絡教室、教育電商平臺、高性價比營銷平臺等產(chǎn)品。2010年初，利為匯SEO培訓班在YY教育上安營扎寨，當年正式員工不到10人，但SEO收費學院突破1萬名。2011年，利為匯又開發(fā)了多門新電商課程，當年底收費學員達到2.5萬名，講師人數(shù)也漲了4倍。 李學凌說，YY教育啟用了實名認證機制，引入了信用評價體系，“我們沒有進場的門檻，讓經(jīng)濟杠桿來維持市場規(guī)則?！?p> “我們現(xiàn)在就相當于2000年的淘寶?！崩顚W凌這樣描述YY教育在產(chǎn)業(yè)鏈中的現(xiàn)狀。而且，他一再強調(diào)YY教育未來會堅持只做第三方平臺，而不會直接介入教學產(chǎn)品運營?！癥Y自己做教育？完全沒戲。沒有一個公司能做好產(chǎn)業(yè)鏈上的每一個環(huán)節(jié)。我們知道自己從哪里來，到哪里去，我們就做好基礎平臺。” “我們可以忍受十年不賺錢?！崩顚W凌表示，YY教育的成功來之不易，但他會繼續(xù)加大投入，“我們一定要做好教育，我們希望能夠通過互聯(lián)網(wǎng)降低教育的綜合成本，教育領(lǐng)域是我們的社會責任。”他并不擔心其它對手能復制或趕超YY教育的模式，因為要再造一個成功的第三方平臺，必須投入巨量資金，同時過很長勒緊褲腰帶的日子。 “目前要再建立新生態(tài)鏈的平臺，機會十分困難。”IDG副總何昊也贊同李學凌的觀點。 何昊認為，在國內(nèi)的網(wǎng)絡教育領(lǐng)域，投資者可以針對一些好的教學產(chǎn)品切入，而且可以從技能、低端、和強制性領(lǐng)域開始。 冷兵器時代啟幕 一位做線上教育的創(chuàng)業(yè)者這樣描述這個市場：“知道中國教育市場有多大嗎？沒有一家公司占有超過1％的市場！別以為市場這么大，剩下的就都是你的了，事實是每個愿意給自己孩子掏錢的父母，都已經(jīng)把該掏的錢都掏出去了，這意味著新進入市場的公司必須從競爭對手口袋里去搶錢?！?p> IDG副總何昊指出，國外從2005年到2012年上半年共出現(xiàn)52家有影響力的教育互聯(lián)網(wǎng)類創(chuàng)新公司，其中有34家教育互聯(lián)網(wǎng)類創(chuàng)新公司獲得投資。而當下的中國網(wǎng)絡教育領(lǐng)域，非實時教學是主流，視頻網(wǎng)校為主，發(fā)展最快的是學而思網(wǎng)校和華圖網(wǎng)校；線上實時教育剛剛萌芽，學習系統(tǒng)開始向混合式教育發(fā)展。 近兩年，中國遠程教育領(lǐng)域涌現(xiàn)了大量新面孔，貝瓦網(wǎng)、八方視界、華醫(yī)網(wǎng)、精品學習網(wǎng)和傳課網(wǎng)等多家網(wǎng)站都得到了融資，學大、學而思、新東方等傳統(tǒng)教育培訓企業(yè)都在發(fā)力線上教育，而YY、粉筆網(wǎng)等有互聯(lián)網(wǎng)基因的企業(yè)也涉足線上教育。 “目前的教育培訓行業(yè)在線上業(yè)務方面，還處于一個摸索階段，看起來很誘人，但發(fā)展起來還很困難。這導致了許多投資者持觀望態(tài)度，在線下培訓領(lǐng)域，常見數(shù)千萬元甚至上億元的大手筆風險投資，但在線上領(lǐng)域卻十分罕見。”i美股教育分析師鐘日昕表示。 “海外上市的教育企業(yè)選擇主動退市的可能性較低。很多中國企業(yè)無法在國內(nèi)上市的原因就是因為VIE結(jié)構(gòu)，預計以后對于VIE的監(jiān)管肯定會更加嚴格。目前，很多中國概念股選擇退市是為了博取差價，計劃未來市場好的時候重新上市。而中國教育機構(gòu)當初上市時的法律審批就已經(jīng)很嚴了，如果主動退市，未來還能否重新上市就很難說了。除非政策放松，教育企業(yè)可能會考慮退市，否則，教育企業(yè)不會輕言退市?！焙氤山逃麻L黃波表示。2007年12月11日，弘成教育在納斯達克上市，黃波也由此成為納斯達克中國概念股中的第一位女性CEO。其截至2012年6月30日的Q2財報顯示，總營收1810萬美元，同比增長4.5％；凈利潤150萬美元，同比增長84％；凈利率從上年同期的4.6％上升至8.1％；在線學位項目的付費學生數(shù)增長21.4％至19.3萬人。 “網(wǎng)絡學歷教育服務市場空間巨大。中國的國情決定了未來將有大批的人通過網(wǎng)絡獲得學歷。美國最大的教育類上市企業(yè)就是從事網(wǎng)絡學歷教育。目前，中國網(wǎng)絡學歷教育不如美國市場那么大，主要是相當部分人對網(wǎng)絡學歷認知度不夠。”黃波表示。 由于中國網(wǎng)絡教育市場的蛋糕足夠大，因此，大大小小的教育機構(gòu)盡管市場份額大小迥異，但彼此之間也基本相安無事，很少見到常見于IT領(lǐng)域的“口水仗”。 新東方教育副總裁潘欣認為，網(wǎng)絡教育在各細分領(lǐng)域出現(xiàn)領(lǐng)先者的趨勢正在形成?！氨热?，正保遠程一直是財會、建筑等職業(yè)教育領(lǐng)域的標桿；新東方在線則在考研、英語四六級、出國留學等大學生培訓領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。任何一個企業(yè)，當其在自己領(lǐng)域形成了比較強的品牌認可度、匯聚了優(yōu)質(zhì)的資源后，在短期內(nèi)是不會輕易被撼動的。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)具有很大的開放性，并沒有任何一家教育機構(gòu)能在自己領(lǐng)域里處于壟斷地位?！迸诵婪治龇Q，教育培訓行業(yè)網(wǎng)絡化時代正加速到來。 有業(yè)內(nèi)人士指出，隨著資本市場對中國教育行業(yè)的看好，明年中國網(wǎng)絡教育企業(yè)會受到投資機構(gòu)的追捧，行業(yè)競爭也將加劇。 新聞背景 互聯(lián)網(wǎng)：新的經(jīng)濟驅(qū)動力 2012年7月19日，中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布第30次“中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告”。報告顯示，截至2012年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為38.9％。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，也隨著互聯(lián)網(wǎng)加速與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合，其作為服務平臺的作用日益凸顯。而正是這種不斷強化的平臺作用，使得互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟這種嶄新的經(jīng)濟現(xiàn)象不斷強大，各種新型商業(yè)模式也在不斷涌現(xiàn)。 目前來看，互聯(lián)網(wǎng)上的商業(yè)模式很多，“只有想不到的，沒有做不到的”是最生動的概括。比如傳統(tǒng)門戶、電子商務、互動娛樂、網(wǎng)絡通信、搜索引擎、網(wǎng)絡招聘、網(wǎng)絡教育、網(wǎng)絡銀行、網(wǎng)絡旅游、無線增值等等。 中國社會科學院信息化研究中心秘書長姜奇平表示，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式林林總總，背后有一定的原理。典型的互聯(lián)網(wǎng)模式，第一個創(chuàng)新點在于調(diào)節(jié)企業(yè)的報酬遞變狀態(tài)。擴大初始固定投入，縮小邊際投入，一定是報酬遞增。免費模式，就是這一規(guī)律的體現(xiàn)。第二個創(chuàng)新點在于調(diào)節(jié)報酬遞增的方向。把固定投入構(gòu)成的核心業(yè)務平臺，由實體核心業(yè)務，調(diào)整成數(shù)據(jù)核心業(yè)務，將穩(wěn)定產(chǎn)生范圍報酬遞增效果。即越差異化、越提價，成本反而越低，收益越高。如蘋果、IBM采用的模式。 中國移動通信集團公司董事長奚國華提醒說，互聯(lián)網(wǎng)作為一種革命性的工具，對國民經(jīng)濟、社會政治、科技文化發(fā)揮著不可估量的作用，但網(wǎng)絡是手段，是工具，發(fā)展實體經(jīng)濟是目的，是根本?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展依托于實體經(jīng)濟，服務于實體經(jīng)濟?；ヂ?lián)網(wǎng)的“工具性”和實體經(jīng)濟的“主體性”不能相互脫離，更不能本末倒置。要把網(wǎng)絡與實體經(jīng)濟有機結(jié)合起來，才能實現(xiàn)自身的健康發(fā)展。 “中國在線教育行業(yè)，輿論探討的火熱程度大于資本之熱，普遍來說，創(chuàng)業(yè)團隊不像一些人擔憂得那么浮躁；創(chuàng)業(yè)團隊的IT基因重于教育基因，線上基因重于線下基因。2011年、2012年都只是起步之年，學生老師行為方式改變、教育資源的線上化，在接下來兩年才能看到更明顯的進展?！泵绹逃^察者Audrey Watters認為，網(wǎng)絡教育是一個有大前景，但無論如何也無法快速催熟的行業(yè)。
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