愛華網(wǎng)第六章 提高自我○一個人成熟的過程，就是不斷提高自我的過程。人類之所以能夠成為世界上的萬物之靈，主要在于人類善于學習和總結。人類的自我不斷地把社會道德所鼓勵和允許的需求轉變?yōu)楸疚也糠?，同時自我又會控制、安撫、減弱不符合社會法律道德所要求的本我。因此，人類的一生是不斷地適應環(huán)境的一生，不斷學習的一生，不斷修煉的一生。○宏觀地看問題：再大的污染物，覺得不能被凈化，把它放在大海里，三晃兩晃，凈化得一干二凈。再大的傷痛，覺得不能忘卻，請你把它交給時間，歲月如梭，時過境遷之后，了無痕跡。
“金錢是事業(yè)的副產(chǎn)品”：一心想著錢的人，很難賺到大錢，而獻身于自己所喜愛的事業(yè)，事業(yè)做大了，金錢就會滾滾而來。|www.aihuau.com|1○心中有目標，就不會在乎路途中的挫折。小時候，老師讓我們寫下自己將來的理想是什么，有人寫“當體育明星”——他真的開始跑步了；有人說：“我要當科學家”——他更用心地學習了，還買來材料制作望遠鏡，觀看天上的星星，開始探索宇宙……目標給人以前進的動力，給人帶來熱情。“相信是一種力量”：效率需要力量，力量需要團結，團結需要核心，而核心則是由相信而生。一、提高自我的重要性提高自身素質——獲得幸福的重要渠道我們生活在一個激動人心的變革時期，市場經(jīng)濟的大潮猛烈地沖擊著社會。面對這個機遇與挑戰(zhàn)并存、急劇變化的世界，許多人茫然不知所措。有些人拼命地追求錢財，以為隨著財富的增長，自己就會快樂，可是，看到別人的財富增長得更快，自己還是愁容滿面；有些人拼命地積累知識，學位越來越高，期望值也隨之膨脹，當發(fā)現(xiàn)自己曲高和寡，學無所用時，心中便充滿了惆悵。教師為職稱、住房而憂郁；職員為工作、薪水而苦惱；經(jīng)理為企業(yè)生存、發(fā)展而焦慮不安。人們不得不期待著在未來的某一時期能夠享受一下美好的生活，可是，這一天似乎總是躲在遠處，可望而不可及，現(xiàn)時的大好時光就這樣在期待中漸漸地流失。難道這就是我們所期望的生活？市場經(jīng)濟的發(fā)展，帶來物質的極大豐富，科學技術的發(fā)展使生產(chǎn)力得到極大提高，然而，物質的豐富，科技的發(fā)達，并沒有為人類帶來相應巨大的幸福。當每個人所占有的財富都在急劇增多時，豐富的物質就不能顯示出自己的優(yōu)越感，因而幸福感也會下降。正如經(jīng)濟學家約翰8226;密勒所說：“人們不是想變得富有，而是想要變得比別人更富有?！眲e人騎自行車時，你開小轎車，當然幸福而滿足，可當多數(shù)人都有汽車時，你擁有汽車的幸福感覺就少了許多。再者，科技發(fā)達，你需要學習掌握的東西更多了，工作時間更長了，競爭加劇，生活節(jié)奏越來越快。你總是想著超過別人之后便可以停下來好好休息一下，可超過之后一看，前面還有很多人的生活令人羨慕，于是再追，真的趕上了，一看前面還有人，于是又忙……世上的蕓蕓眾生不就是這樣的嗎？當你坐下來靜心觀察四周時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來四周的景色美不勝收啊，自己以前怎么沒有注意呢？于是感嘆：“哎，為名為利忙了一輩子，其實人生處處是風景?！?p>可見，發(fā)達的經(jīng)濟，物質的豐富和科技的進步未必能帶來幸福的生活。你所獲得的一切，無論是物質財富還是功名成就，都必須內化為你的心理財富才能算是真正的收獲。
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