愛華網(wǎng)系列專題：《做最好的自己：做人不要太老實(shí)》
2. 老實(shí)人過分直率 真正傷害心靈的不是刀子，而是比刀子更厲害的東西——語言。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)與人說話不講究方式、藝術(shù)，不看場合，不分對(duì)象，過分直接地表達(dá)自己頭腦中的想法，結(jié)果給對(duì)方造成難以愈合的創(chuàng)傷，這是我們必須謹(jǐn)慎的。 一位女教師剛當(dāng)高三班主任不久，班里發(fā)生了一件不愉快的事情，一個(gè)學(xué)生價(jià)值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明，偷東西的人就是本班的學(xué)生。 如何處理這件事？這位老師考慮過許多方法，最終她是這樣做的：那天放學(xué)前，她像往常一樣站在學(xué)生們面前，盡管她心里波濤洶涌，臉上卻顯得風(fēng)平浪靜。學(xué)生們似乎都很緊張，一雙雙眼睛神情復(fù)雜地看著她，他們?cè)诘却蠋煛捌瓢浮?。這位老師說：“大家都知道了，我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情，有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會(huì)這樣做的！是的，我打賭，從現(xiàn)在開始我不吃飯，等東西還回去后我再吃飯。好了，現(xiàn)在放學(xué)吧?！?p> 學(xué)生們都背著書包回家了，沒有一個(gè)人留下來。 第二天早上，仍然沒有人來找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，也沒有人把東西送回來，當(dāng)然，這位老師也沒有吃飯，可是她依舊打起精神去上課。 第三天上午又是這位老師的課，她的胃里空蕩蕩的，強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝，她喝了一杯水，堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候，她感覺到腿有些發(fā)軟，頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她，目光中充滿關(guān)心。她知道，這些眼光中一定有一道是愧疚的，她要給他時(shí)間。 晚上放學(xué)之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道：“老師，謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。”下面沒有署名。她沒有再追查這個(gè)學(xué)生是誰。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅(jiān)信，他再不會(huì)這樣做了。 在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊。母熊對(duì)樵夫感激不盡。 有一天樵夫迷路借宿在熊窩，母熊安排他住宿，還以豐盛的晚餐款待了他。第二天早上，樵夫?qū)δ感苷f：“你招待得很好，但我唯一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味?！蹦感苄睦锖茈y過，但是嘴上還是說：“作為補(bǔ)償，你用斧頭砍我的頭吧?！遍苑虬匆笞隽恕?p> 若干年后，樵夫又遇到了母熊，問她頭上的傷口好了嗎？母熊說：“哦，那次痛了一陣子，傷口愈合后，我就忘了。不過那次你說過的話，我一輩子也忘不了。”
◎ 良藥也需加蜜糖 老實(shí)人不懂得掩飾自己的情緒，也不管時(shí)間場合，對(duì)象是否適當(dāng)，更不理會(huì)講話的后果，心里有啥就說啥，想說啥就說啥，想做啥就做啥。而且，說出話來從不講究方式方法，做事不顧別人臉面，往往是采取最直白的表達(dá)方式，甚至有些尖銳刻薄。 老實(shí)人的直率最易得罪人，往往使對(duì)方下不了臺(tái)，結(jié)果是自己招人記恨，把自己推入孤立狀態(tài)。 其實(shí)，直率不失為是條明智的交際準(zhǔn)則，直率的人往往給人以一種心胸坦蕩、心無城府的感覺，他們比那些深藏不漏、遮遮掩掩的人更令人放心，更容易博得對(duì)方的信任和好感。
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