打工族的迷茫

　　生于1988年的張玲支因為是家中幺女，她得到了父母和姐姐們特別的寵愛。但因家庭條件并不太好，姐姐們只念到初中就去打工掙錢。父母把所有的希望都寄托在了張玲支身上。然而她高考失利，為了不再增加父母的負擔，她決定憑自己的努力創(chuàng)出一片天地。

　　因為學歷低，張玲支在求職過程中屢屢受挫。最后，她來到一家醫(yī)療器械廠做臨時工，每天做著包裝針筒這樣簡單、機械的重復勞動。日復一日，張玲支對未來感到更加迷茫了。難道自己的一生就要這樣度過嗎？她迫切期望能有重新選擇的機會。

　　在北大青鳥重燃希望

　　作為新興科技產(chǎn)業(yè)，IT業(yè)的蓬勃發(fā)展帶來了廣闊的用人需求，軟件工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師等高收入、高發(fā)展前景的崗位受到了許多年輕人的青睞。張玲支也對IT業(yè)充滿了向往。她決定參加IT職業(yè)培訓，希望能盡快成為一名軟件工程師。

　　懷著成為IT人的夢想，張玲支走進了北大青鳥寧波海曙中心。但由于之前她完全沒有計算機基礎，很快就遇到了學習上的難題，很多抽象的概念難以理解，她一度想要放棄學習。然而在老師的開導下，張玲支重新振作起來，為自己制定了一系列奮斗目標：三個月內(nèi)學習一定要跟上進度；下學期成績一定要是全班數(shù)一數(shù)二的；學完后一定要找個合適的軟件開發(fā)工作。朝著這幾個目標，張玲支重新找回了自信，學習成績也逐漸提高。

　　在第二學期，張玲支成功完成了網(wǎng)上書店、網(wǎng)絡論壇開發(fā)等多個項目案例。經(jīng)過在北大青鳥一年多的學習，她系統(tǒng)學習了軟件開發(fā)知識，在項目實踐階段，參與了交通、金融、通信共八個行業(yè)的項目案例。從完全沒有計算機基礎，成為已完成近萬行代碼的程序編寫，并擁有豐富實踐經(jīng)驗的“IT高手”。

　　辛苦付出回報幸福

　　2009年6月，張玲支在北大青鳥的學習生活即將結束，針對她的實際情況，海曙中心就業(yè)指導老師為她進行了全面系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃。憑借扎實的技術功底和出色的表達能力，張玲支成功獲得了舟山億舸軟件有限公司開發(fā)部經(jīng)理的青睞。

　　在上班的第二天，上司交給張玲支一個項目功能，并問她幾天能完成。她回答兩天就可以，但事實上她只用一天就完成了?！氨鞠虢o你三天的時間，你說只要兩天，當時我很懷疑，但是你竟然一天就做出來，而且比我預想的做得更好，我很看好你?！边@讓張玲支對自己充滿信心。工作不到半個月，她就提前轉正，負責企業(yè)項目系統(tǒng)。半年內(nèi)，她連續(xù)2次獲得加薪獎勵，得到了公司的高度認可。

　　回想曾經(jīng)，張玲支慶幸自己選擇了一條正確道路。盡管人生的道路并不總是一帆風順，但只要不放棄希望和夢想，最終一定能找到屬于自己的天地。

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