軍人出身的全國人大代表張克強快言快語:“我非常感激鄧小平,中國現(xiàn)在的經(jīng)濟和社會進步離不開改革開放的英明決策,我的華美教育集團如果不是受益于改革開放也根本不可能發(fā)展起來?!? 這位廣東華美教育集團董事長認為,改革開放改變了中國人的命運,他很慶幸自己在“人生的朝陽期”充分沐浴了改革開放的“恩澤”。 “十幾歲的時候,我下過鄉(xiāng),1978年的時候我18歲,正是血氣方剛的年齡,雄赳赳地去參加對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。”說起當年做軍人的英勇,張克強毫不掩飾臉上的自豪。1978年正是中國改革開放的“元年”,可對當時的張克強來說,改革開放究竟是什么還不是太清楚,但憑著戰(zhàn)場上歸來的敏銳“嗅覺”,他感覺到知識的重要性,于是在轉(zhuǎn)業(yè)后到澳大利亞梅鐸大學學習工商管理,獲工商管理碩士學位,成了老一代的“海歸”。 “你會唱‘春天的故事’嗎?那時真是太鼓舞人了?!睆埧藦娬f,1992年鄧小平發(fā)表南方談話的時候,正是他留學回國還不確定干什么的時候,但廣東作為改革開放的前沿,每天都在發(fā)生著變化,讓人難以冷卻創(chuàng)業(yè)的激情。1992年的時候中國還沒有民辦教育,張克強意識到發(fā)展民辦教育將是一個突破口,于是在1993年6月,他和另外四名從加拿大學成回國的“海歸”創(chuàng)立了以國際化教育為特色、兼顧東西方教育文明的廣州華美英語實驗小學。創(chuàng)業(yè)之初,他們租用倉庫作為教室和宿舍,辦學條件十分簡陋,首期招生只有89名。 “我慶幸趕上了國家大發(fā)展的年代,趕上了求才若渴的用人之時,因而有了更多的選擇,更多的機會,我是一位幸運的中國人?!睆埧藦娬f,“上世紀九十年代初期,中國很多地方還比較落后,我選擇了在廣東創(chuàng)業(yè),如果選擇別的地方,創(chuàng)業(yè)能否成功真是難以把握。除了外在的環(huán)境,我認為歸國創(chuàng)業(yè)一定要有一個精英團隊?!彼褎?chuàng)業(yè)需要的不同經(jīng)歷背景的人才分為三種:“海龜(歸)”、“土鱉”和“涮羊(洋)肉”(在國外接受過短期培訓的人才)。 經(jīng)過15年的發(fā)展,“華美”成功闖過了團隊關、市場關、核心競爭力關、產(chǎn)權關等,形成了自己的核心競爭力,如今的“華美”形成了包括從幼兒園到高中的“梯級”教學體系,在天津還辦了分校,目前他們正在籌備辦暨南大學華美國際學院,希望這所大學為國內(nèi)教育體制現(xiàn)代化改革作出嘗試。張克強本人也在2002年當選“中國民辦教育十杰人物”。 “我非常感激鄧小平,一個八十多歲的老人在1992年的南方談話是多么難得,那種改革開放的氣度和胸懷令人敬佩,他逝世的時候我正在法國,還專門到中國駐法國的大使館參加追掉儀式,華美的全體學校降半旗悼念?!? “我感到我們的國家包容性越來越強,不僅我趕上了國家發(fā)展的最好時機,民辦教育也趕上發(fā)展的好時候,如今在廣東,像我一樣年近50歲的人靠著改革開放帶來的機會成功的人不計其數(shù)?!?
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