愛(ài)華網(wǎng)您可以試想這樣一種情形，一名擁有雙學(xué)位的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，發(fā)出200多份求職簡(jiǎn)歷，參加了幾十次面試，最終卻沒(méi)有任何結(jié)果。這個(gè)求職的人心中會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)，又會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)呢？這樣的經(jīng)歷就發(fā)生在主人公何志雄身上。? 何志雄，從小患有小腦偏癱，生活和學(xué)習(xí)上都存在很大的困難。如果沒(méi)有母親幫忙，光穿這件襯衣，他至少要花10分鐘。您或許沒(méi)想到，就是這樣一名腦癱患者，他居然考上了大學(xué)，而且以雙學(xué)位大學(xué)畢業(yè)。可也正因?yàn)檫@樣一種殘疾，他畢業(yè)求職的時(shí)候遇到了很大的困難。 何志雄：當(dāng)時(shí)我應(yīng)聘招聘會(huì)的時(shí)候，人擠人，我就覺(jué)得，你沒(méi)有往前走的意識(shí)，別人都在推著你動(dòng)?？吹揭粋€(gè)公司，我想實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口，看到一個(gè)電子公司我就去應(yīng)聘。那個(gè)人瞄瞄我，簡(jiǎn)歷看了一下，然后就說(shuō)，你這樣的員工我們公司不需要。我說(shuō)為什么呢？他說(shuō)你連說(shuō)話都說(shuō)不清楚，我們難以接受。你覺(jué)得作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，需要你這樣的人來(lái)為公司效力嗎？ 何志雄仿佛挨了當(dāng)頭一棒，他深深地意識(shí)到：自己跟別人終究是不一樣的。 何志雄：我就跟他據(jù)理力爭(zhēng)，我說(shuō)老師同學(xué)對(duì)我的印象都很好，在學(xué)校里我是一個(gè)特別陽(yáng)光的人，跟他們的關(guān)系處理得都很好，我也有很多幫助別人的時(shí)候，我還是很有能力的。再加上我的努力、我的積極向上的態(tài)度，我能夠把事情盡我的力量做到最好。然后他就說(shuō)，那就這樣吧。他本來(lái)把我的簡(jiǎn)歷都遞給我了，后來(lái)看見(jiàn)我說(shuō)了這番話，而且周?chē)泻芏嗳?，他就把我的?jiǎn)歷收回去了。然后就說(shuō)，那你等我通知吧，面無(wú)表情，無(wú)所謂的那種態(tài)度。當(dāng)時(shí)說(shuō)真的，都想哭了。 一切都在意料之中，幾次的應(yīng)聘沒(méi)有結(jié)果。但何志雄沒(méi)有氣餒，懷揣著兩個(gè)學(xué)士學(xué)位的證書(shū)和一大摞獲獎(jiǎng)證書(shū)，他繼續(xù)著自己的求職之旅。一次次地在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，一次次跑招聘會(huì)，可是，三個(gè)月過(guò)去了，卻始終沒(méi)有結(jié)果。 半年時(shí)間內(nèi)，何志雄一共投出了200多份簡(jiǎn)歷，無(wú)數(shù)次的奔波往返，無(wú)數(shù)次的徒勞無(wú)功，無(wú)數(shù)次禮貌或不禮貌的拒絕，讓他心力交瘁。 何志雄說(shuō)，他在應(yīng)聘的時(shí)候經(jīng)常碰到這樣的情況：招聘方在問(wèn)別的應(yīng)聘者時(shí)，都會(huì)問(wèn)一些很關(guān)鍵很專業(yè)的問(wèn)題，可是到了他這里，卻只會(huì)問(wèn)他以前怎么讀書(shū)的？是不是需要家人隨同照顧等等，沒(méi)有任何人關(guān)心他在專業(yè)方面的能力。不過(guò)，這些招聘單位的疑慮也可以理解，那么多身體健全的大學(xué)生還沒(méi)著落呢，誰(shuí)愿意要一個(gè)連生活都無(wú)法自理的人呢？這一點(diǎn)，我們也想知道。那么，以何志雄這樣的身體狀況，他是怎么考上大學(xué)，又堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)的呢？ 何志雄剛出生不久，就被發(fā)現(xiàn)患有先天性小腦偏癱，并伴有小兒麻痹癥。醫(yī)生都對(duì)這樣的孩子不抱希望了，但是，堅(jiān)強(qiáng)的母親硬是帶著兒子一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，并像正常的孩子一樣開(kāi)始了學(xué)業(yè)。 何志雄：我不光是寫(xiě)字很慢，我的腿腳走路也慢，早上我們七點(diǎn)半上自習(xí)，別**多數(shù)是騎單車(chē)，很多時(shí)候比我遠(yuǎn)的同學(xué)10分鐘就能到校，讀英語(yǔ)背單詞。而我每天花在路上的時(shí)間就要有兩三個(gè)小時(shí)，每天走來(lái)走去，然后我有一段時(shí)間，每天邊走路邊讀瘋狂英語(yǔ)。 在何志雄讀初一的時(shí)候，他的父親心臟病突發(fā)去世，只剩下母子倆相依為命。早已下崗的母親為了讓他繼續(xù)讀書(shū)，四處打零工，吃了不少的苦。生活的艱辛讓何志雄格外懂事，也造就了他堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性。 在這樣的堅(jiān)持與努力中，何志雄一直讀到高中。高考的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部考試內(nèi)容，何志雄只考上一所?？圃盒?。但他沒(méi)有放棄，兩年后，在專升本的考試中，他以全校**名的成績(jī)考上了武漢科技學(xué)院。 武漢科技學(xué)院老師顏丹娘：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)非常非常刻苦,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的一種意志力，他確確實(shí)實(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的聰明程度超過(guò)了一般的同學(xué),思維特別清晰,說(shuō)話非常的有條理,雖然他慢,他慢不是因?yàn)樗肼?是他的這個(gè)病造成他慢,同時(shí)形成的他的思維表達(dá)特別的清楚,思想很深刻。 武漢科技學(xué)院老師李德駿：他跟我做畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)給他布置了一個(gè)題,是跟另一個(gè)同學(xué)合作,這個(gè)題對(duì)動(dòng)手能力要求較高,從我們老師來(lái)講，一直把他當(dāng)非常普通的同學(xué)來(lái)對(duì)待,布置畢業(yè)課題也并沒(méi)考慮他有殘疾或什么,來(lái)給他減輕他的負(fù)擔(dān),沒(méi)有這樣的想法,他做得還是很不錯(cuò)。 何志雄的努力贏得了老師同學(xué)的尊重和信任，大家的關(guān)愛(ài)也使他逐漸變得開(kāi)朗自信。 在學(xué)校里，何志雄積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和科技競(jìng)賽，還利用課余時(shí)間輔修了第二學(xué)位：信息管理與信息工程，美好的未來(lái)似乎正在向他招手。可是，在求職的關(guān)鍵時(shí)刻，他所有的努力都化為烏有。 一轉(zhuǎn)眼，何志雄已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)多月了，還是沒(méi)有找到工作。為了幫他找到一個(gè)謀生的飯碗，母親也積極找熟人托關(guān)系，希望能有一個(gè)單位收下自己的兒子。 何母：熟人就跟我說(shuō)，人家現(xiàn)在都是要為企業(yè)做貢獻(xiàn)的人，你的孩子又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，手腳又不好，人家不會(huì)要的。 手腳不好幾個(gè)字深深地刺痛了何志雄，埋藏在心底的往事又重新跳回眼前。小學(xué)的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是班里最后一個(gè)完成課堂作業(yè)的學(xué)生，這讓他無(wú)比自卑。何志雄：下午四點(diǎn)鐘同學(xué)們放學(xué)都走了，老師為了我一個(gè)人等在辦公室里，我做到六點(diǎn)半鐘，幾乎要到吃飯的時(shí)間了，我把作業(yè)遞給老師的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)，唉，每天為了你，我都要加班，都要等你，你怎么這么害人咧。 自身的缺陷，讓何志雄的心理狀態(tài)一直十分敏感。直到通過(guò)努力，讓大家承認(rèn)了自己的能力后，何志雄才好不容易才擺脫了那種敏感脆弱的心理狀態(tài)?？墒牵舐殞覍遗霰?，卻使他的勇氣和自信重新瓦解。 就在何志雄幾乎已經(jīng)完全喪失信心的時(shí)候，突然有了一個(gè)工作的機(jī)會(huì)：有一家網(wǎng)吧招聘管理員。盡管月工資只有500塊錢(qián)，而且每天要上12個(gè)小時(shí)的夜班，但他仍然非常開(kāi)心。? ? 對(duì)待來(lái)之不易的一份工作，何志雄非常盡心盡力?？墒莾H僅四天之后，他的這份工作卻丟了。 何志雄：后來(lái)到了第四天，我就意識(shí)到我在不斷不斷地?fù)炖?，我的那些電腦的知識(shí)、電腦的能力完全沒(méi)有機(jī)會(huì)施展，我看見(jiàn)那些電腦，只是不停地為那些上網(wǎng)的人收拾垃圾，他們吃剩的袋子、喝的瓶子、還有吸的煙，不斷地去處理，后來(lái)我意識(shí)到了，其實(shí)我就是一個(gè)清潔員，我覺(jué)得如果我再這樣做下去，對(duì)我這么多年受過(guò)的教育來(lái)說(shuō)是一種不尊重。我覺(jué)得不應(yīng)該這樣下去。? 何志雄主動(dòng)辭了職，回家以后，他沒(méi)有繼續(xù)抱怨和失望，而是有了新的想法。 何志雄：我后來(lái)就回去想，我說(shuō)也許我這樣的身體，再加上我受過(guò)的教育，可能真的沒(méi)有別人搭好的舞臺(tái)給我施展，沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)要我，我就想，別人不要我，我自己不能放棄。我當(dāng)不了員工我要當(dāng)老板。 因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)何志雄就對(duì)電腦十分感興趣，許多老師同學(xué)都找他幫忙維修電腦，他決定利用這個(gè)特長(zhǎng)自己開(kāi)店。沒(méi)有本錢(qián)，就向母親借。 何母：我一開(kāi)始我覺(jué)得還是有個(gè)固定的工作、固定的收入，我覺(jué)得好一點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)他有一個(gè)保障。 何志雄：擔(dān)心我不管投資多少，萬(wàn)一把錢(qián)漂在水里了，沒(méi)有任何回報(bào)，怎么辦？那對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一個(gè)打擊，她這樣跟周?chē)娜苏f(shuō)。 最終，母親還是決定支持兒子開(kāi)店。拿著母親資助的1000塊錢(qián)，何志雄在社區(qū)里租了間房子，專門(mén)搞電腦維修，店名叫做“創(chuàng)思”。 何志雄：我想別人可以創(chuàng)造奇跡，我為什么不可以呢？今天我找不到工作，四處碰壁沒(méi)有關(guān)系，別人不要我，我自己不能放棄，我一定要做一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。我就想，我的電腦公司，名字里面一定要有創(chuàng)造這個(gè)意思，后來(lái)我再想，我的身體殘疾了，但我的思想沒(méi)有殘疾，甚至我要做一個(gè)具備很有價(jià)值觀念的人、很有思想的人。我想人與人根本差別就是思想，而不是你的長(zhǎng)相、不是你的姓名、也不是你的外表，就是你的思想決定了你這個(gè)人的屬性和本質(zhì)，后來(lái)就這樣叫“創(chuàng)思電腦”。 ? 以前，擺弄電腦只是何志雄的一個(gè)課余愛(ài)好，現(xiàn)在要靠這門(mén)手藝吃飯了，他心里還是多少有點(diǎn)打鼓。 何志雄一邊提高技術(shù)，一邊開(kāi)張營(yíng)業(yè)。開(kāi)業(yè)的第二天，何志雄迎來(lái)了他的第一樁生意：一個(gè)鄰居叫他幫忙重裝系統(tǒng)。雖然他已經(jīng)在網(wǎng)上查到裝系統(tǒng)的普遍的價(jià)格是40塊錢(qián)，卻怎么也不好意思張口，只收了20塊錢(qián)。
何志雄：我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得受到了別人一份尊重，我就覺(jué)得，好像兩個(gè)多小時(shí)就能掙20塊錢(qián)，我好棒啊，我就覺(jué)得錢(qián)還不是我想像中那么難賺。 可是，開(kāi)張當(dāng)老板并不像何志雄想像中那么容易。一連兩個(gè)月，客戶都少得可憐。興奮勁兒還沒(méi)過(guò)，何志雄的心就跌到了冰點(diǎn)。 此時(shí)，何志雄心里還始終有另外一個(gè)遺憾：畢竟電腦維修和所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，許多專業(yè)知識(shí)都用不上。帶著這樣的遺憾，看著半死不活的小店，他會(huì)怎么辦呢？ 一連兩個(gè)月都沒(méi)有什么客戶上門(mén)，何志雄的小店到了關(guān)門(mén)歇業(yè)的邊緣。難道就此放棄嗎？情急之中，他買(mǎi)回了一堆關(guān)于經(jīng)商的書(shū)籍，每天躲在家里看。這一看還真看出點(diǎn)兒門(mén)道，他認(rèn)為，自己的小店開(kāi)在社區(qū)里，除了鄰居幾乎沒(méi)什么人知道，必須要擴(kuò)大知名度。因此他決定：要為自己的小公司做廣告。沒(méi)有錢(qián)做大廣告，他就自己動(dòng)腦筋，找到了附近的一家報(bào)紙發(fā)行站。 何志雄：他們因?yàn)橐矣唸?bào)紙，我就說(shuō)訂報(bào)紙可以，你要幫我一個(gè)忙，我印了一些宣傳單，你幫我?jiàn)A在報(bào)紙里面發(fā)下去。 抱著試試看的心態(tài)，何志雄印了2000張宣傳單發(fā)了下去，沒(méi)想到還真管用。當(dāng)天晚上就有客戶找電話找到了他。 許多客戶都嫌維修電腦搬來(lái)搬去地麻煩，何志雄就搞起了上門(mén)服務(wù)。因?yàn)榉?wù)態(tài)度好，技術(shù)也不錯(cuò)，他的小店逐漸傳出了口碑，生意越來(lái)越好，經(jīng)常忙到半夜三更才回家。 何志雄說(shuō)，客戶對(duì)他放心，除了自己待人真誠(chéng)以外，還有一個(gè)原因就是身體殘疾，所以他即使在客戶家里呆到很晚也沒(méi)關(guān)系。他得意地說(shuō)，自己把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)榈昀锩Σ贿^(guò)來(lái)，他招了幾名兼職員工，全都是大學(xué)生。 對(duì)何志雄來(lái)說(shuō)，修電腦并不是一個(gè)輕松的活兒。但是能夠養(yǎng)活自己，還能夠得到客戶的認(rèn)可，讓他覺(jué)得生命是有價(jià)值的。 現(xiàn)在，何志雄需要不斷與客戶打交道、不斷加強(qiáng)管理能力，他越來(lái)越覺(jué)得大學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備和結(jié)構(gòu)是一種財(cái)富，剛開(kāi)店時(shí)的遺憾已經(jīng)基本上沒(méi)有了。 何志雄：我記得有一次媽媽跟我說(shuō)，早知道這樣你就不用讀那么多的書(shū)，受那么的苦，就直接去維修電腦，說(shuō)不定現(xiàn)在都做大了。是的，維修電腦是不需要太高的學(xué)歷，但是我跟媽媽說(shuō)，你放心，你對(duì)你兒子付出的那些受到很良好教育的過(guò)程，肯定是有價(jià)值有回報(bào)的。我具備了別人不具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)的時(shí)候，我就可以跟別人暢所欲言，如果我沒(méi)有受到良好教育，我就沒(méi)有思想，不能跟別人進(jìn)行良好的溝通。所以現(xiàn)在很多的客戶，他成為我的顧客的同時(shí)，也成為我的好朋友，這是很有意義的。 現(xiàn)在，何志雄的生意正在做大，他在武漢電腦城里租了一組柜臺(tái)，不僅搞維修，還幫客戶組裝電腦。另外的一家分店也馬上要開(kāi)張。眼下，店里的人手還是不夠用，他又貼出了新的招聘廣告。而他的故事也已經(jīng)在母校傳為佳話。 武漢科技學(xué)院學(xué)生：作為當(dāng)代大學(xué)生，還是應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，不管未來(lái)就業(yè)形勢(shì)怎么樣，我們應(yīng)該在大學(xué)時(shí)代就充實(shí)自己的實(shí)力，在以后的過(guò)程中有更強(qiáng)的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和夢(mèng)想。 ? 何志雄說(shuō)，他希望能夠一步步地把自己的電腦維修公司做大，也希望自己的經(jīng)歷能夠?qū)Ω嗟拇髮W(xué)畢業(yè)生有所啟迪。
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