創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想是美好的，但是只有通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐才能使夢(mèng)想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。2500多年前的孔子培養(yǎng)三千弟子的教育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)偉大教育家的夢(mèng)想。他從55歲開始的14年艱苦跋涉，特別是在陳蔡被圍7天而斷糧的磨難，砥礪才華、錘煉毅力、升華品德，造就了曠世英才。

曠世英才孔子的14年艱苦跋涉和7日斷糧的非凡實(shí)踐，乃是他與空談家的最重要的分水嶺。

分水嶺處必分清，青年創(chuàng)業(yè)記分明。

記分明——袁隆平的成功不是一蹴而就的，他曾在水田里泡過許多年。愛迪生在完成蓄電池的發(fā)明過程中，曾經(jīng)失敗過四萬多次。不畏艱難險(xiǎn)阻，矢志不渝奮斗，乃是袁隆平、愛迪生和一切創(chuàng)業(yè)者成功的秘訣。

孔子、袁隆平、愛迪生創(chuàng)業(yè)成功的秘訣是艱苦奮斗，百折不撓、萬折不屈。這種公開的成功秘訣，卻往往被好走捷徑的空談家忽視。而又有麥道夫式的“發(fā)財(cái)”和貪官式的“快富”—— 這類“山寨式”的雷人雷事，故需提醒青年要看清要辯明。

是的，要看清要辯明——

創(chuàng)業(yè)方知世事難，登山奮勇力爭先；

千回百轉(zhuǎn)荊棘路，跨上峰巔花最鮮。

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