愛華網(wǎng)黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年3月8日經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)建立的中國(guó)首家林業(yè)職業(yè)院校。她的前身是以始建于1958年的原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校牡丹江林業(yè)學(xué)校為主，將原牡丹江林業(yè)師范學(xué)校、牡丹江林業(yè)干部學(xué)校、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校、東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校合并組建的，隸屬于黑龍江省森林工業(yè)總局。
學(xué)校正門黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案、國(guó)家公辦、獨(dú)立設(shè)置的中國(guó)首家林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于中國(guó)最大的熔巖堰塞湖－－風(fēng)景秀麗的鏡泊湖畔北國(guó)名城牡丹江市區(qū)。校園建設(shè)布局有序，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，素有“丹江第一園”的美譽(yù)。學(xué)院先后被評(píng)為市先進(jìn)黨組織、教育科研先進(jìn)集體和省文明單位標(biāo)兵、“花園式單位”、“三育人先進(jìn)單位”、“龍江信得過(guò)名優(yōu)院校”、“黑龍江學(xué)生和家長(zhǎng)首選放心、滿意學(xué)?！?，并榮獲“中國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -學(xué)校概況
校園一角黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年3月8日經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)建立的中國(guó)首家林業(yè)職業(yè)院校。她的前身是以始建于1958年的原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校牡丹江林業(yè)學(xué)校為主，將原牡丹江林業(yè)師范學(xué)校、牡丹江林業(yè)干部學(xué)校、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校、東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校合并組建的，隸屬于黑龍江省森林工業(yè)總局，是黑龍江省文明單位標(biāo)兵、花園式單位、三育人先進(jìn)單位、中國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部特有工種職業(yè)技能鑒定站。學(xué)院設(shè)有林業(yè)資源系、森林工業(yè)系、建筑工程系、林業(yè)政法系、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、林業(yè)機(jī)電系、信息工程系、高等師范部、基礎(chǔ)部、武裝體育部、培訓(xùn)部、中專部、圖書館和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等七系五部一館一中心，是一所集林業(yè)、工程、生物技術(shù)、信息工程、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)經(jīng)及師范教育于一體的多科性普通高等職業(yè)技術(shù)院校。四十年五來(lái)，已為國(guó)家輸送24000名中專畢業(yè)生，427名高等師范畢業(yè)生，其中擔(dān)任教授、研究員、高級(jí)工程師等高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員逾千名，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部500多名。
學(xué)院坐落于牡丹江市愛民區(qū)文化街15號(hào)，占地40萬(wàn)平方米。辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、管理設(shè)施。建筑面積12萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6618萬(wàn)元，儀器設(shè)備總值1600萬(wàn)元，獨(dú)立設(shè)置的圖書館舍藏書28.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書5.5萬(wàn)冊(cè)。有設(shè)施先進(jìn)的計(jì)算機(jī)中心、多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、植物組培室、汽車診斷室、數(shù)字傳輸室等各類專業(yè)用實(shí)驗(yàn)室77個(gè),其中48座語(yǔ)音室3個(gè)，計(jì)算機(jī)室12個(gè)、586以上微機(jī)500余臺(tái)；具有校園局域網(wǎng)并在因特網(wǎng)上建有學(xué)院獨(dú)立網(wǎng)站；校內(nèi)森林植物園有東北樹種416種10萬(wàn)余株；有附屬實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)施業(yè)區(qū)面積4975公頃；有旅游公司、汽車駕訓(xùn)中心、木工廠、汽修廠等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外夾皮溝林嘗哈爾濱鮑氏集團(tuán)等實(shí)訓(xùn)基地31個(gè)；有標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑運(yùn)動(dòng)嘗籃球嘗禮堂等配套的文體設(shè)施。學(xué)院以招收高中畢業(yè)的高職學(xué)生為主，保留中等職業(yè)教育的功能。在校生3459人，其中高職生1374人，中職生2085人。
綠樹成蔭學(xué)院現(xiàn)有專任教師212人，其中省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，具有教授、副教授以上職稱人員130人，中級(jí)技術(shù)職稱53人，中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部特有工種職業(yè)技能鑒定林業(yè)行業(yè)各工種考評(píng)員11人，另有兼職教師33人?！半p師素質(zhì)”教師人數(shù)占學(xué)院專業(yè)教師總數(shù)的55.6%。學(xué)院組建以后，一方面狠抓辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，一方面加大投資力度，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選送部分教師到北京林業(yè)大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)并支持教師在職提高，投入60萬(wàn)元為攻讀碩士學(xué)位教師解決大部分學(xué)習(xí)費(fèi)用，現(xiàn)已有22名教師考取并在職攻讀哈師大教育碩士、文學(xué)碩士，東北林業(yè)大學(xué)工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士學(xué)位，聘用專業(yè)急需應(yīng)屆本科大學(xué)畢業(yè)生11人，選派教師19人到德國(guó)、泰國(guó)和國(guó)內(nèi)南京、北京、長(zhǎng)沙、四川、貴州等地參加項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全方位提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)院各方面的辦學(xué)實(shí)力。近年來(lái)有9項(xiàng)科研成果獲地市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，7項(xiàng)實(shí)用技術(shù)獲國(guó)家專利，出版教材、專著98部，發(fā)表論文552篇。獲省教育科研論文一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，論文或教學(xué)科研2等獎(jiǎng)17項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持以“立足林業(yè)、面向地方、服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)適應(yīng)林業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才和管理人才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以改革求發(fā)展、辦特色學(xué)校，走校企聯(lián)合之路。借鑒德國(guó)職業(yè)教育“雙元制”模式，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況，采用“產(chǎn)學(xué)研一體化4 2模式”和“校企合作2 1模式”。在學(xué)生中實(shí)施了具有職教特色的學(xué)分制管理，實(shí)現(xiàn)了選課制、選教制、彈性學(xué)制和工學(xué)交替。在教學(xué)中實(shí)行“差異性”、“參與式”教學(xué)法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)，建立了從基本技能、專業(yè)技能到技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系并與職業(yè)資格相結(jié)合開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，使所培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅掌握理論技術(shù)、創(chuàng)造性智力技能和豐富的專業(yè)理論，而且使其具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力和技術(shù)應(yīng)用性能力。為實(shí)現(xiàn)高等技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，辦出職教特色提供了有力保證。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本，為學(xué)生負(fù)責(zé)的”辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，確定學(xué)生的主體地位，明確學(xué)院的服務(wù)角色，致力于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生的職業(yè)能力，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才的支持。2003年516名畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)到81.4%。學(xué)院致力于開展“支農(nóng)、支林”的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作，開展了長(zhǎng)短期結(jié)合、個(gè)別技術(shù)指導(dǎo)與集中講授相結(jié)合等多種形式的技術(shù)培訓(xùn)工作，接受培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4700人，僅大興安嶺克一河林業(yè)局“糯米山牌”木耳菌一項(xiàng)產(chǎn)值就達(dá)1000萬(wàn)元。學(xué)院與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)。是中德林業(yè)教育與培訓(xùn)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校之一。與俄羅期遠(yuǎn)東技術(shù)大學(xué)建立了密切的校際關(guān)系。學(xué)院于2002年末，在學(xué)院外事處組建國(guó)際留學(xué)生中心，負(fù)責(zé)辦理國(guó)際留學(xué)生相關(guān) 事宜，學(xué)院現(xiàn)已獲得招收國(guó)際留學(xué)生資格，而且已有俄羅斯籍的漢語(yǔ)言留學(xué)生入校學(xué)習(xí)?！案覟槿讼龋茷槿讼?，不怕碰硬，勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)的攻堅(jiān)精神；走創(chuàng)新之路，立精品意識(shí)，樹重點(diǎn)形象，創(chuàng)全國(guó)名牌的拼搏進(jìn)取精神；我靠林院生存，林院靠我發(fā)展，以院為家，愛崗敬業(yè)的主人翁精神；多流汗水、少留遺憾，任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?！边@就是多年來(lái)精心打造的學(xué)院精神，所有這些已經(jīng)成為林院人的精神支柱，成為學(xué)院不斷進(jìn)取發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -歷史沿革
牡丹江林業(yè)學(xué)校
1958年牡丹江林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建
1958年合江林學(xué)院、松花江林業(yè)學(xué)校并入牡丹江林業(yè)學(xué)校
1962年黑龍江林學(xué)院、伊春林業(yè)學(xué)校、東北林學(xué)院（大
專部）并入牡丹江林業(yè)學(xué)校
1958年伊春林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建
牡丹江林業(yè)學(xué)校更名為東北林業(yè)總局牡丹江林業(yè)學(xué)校
東北林業(yè)總局牡丹江林業(yè)學(xué)校更名為林業(yè)部牡丹江林業(yè)學(xué)校
1971年牡丹江林業(yè)師范學(xué)校創(chuàng)建（合署）
林業(yè)部牡丹江林業(yè)學(xué)校更名為黑龍江省牡丹江林業(yè)學(xué)校
牡丹江林業(yè)師范學(xué)校
1973年牡丹江林業(yè)師范學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)
東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校
1958年?yáng)|京城林業(yè)局技工學(xué)校創(chuàng)建
東京城林業(yè)局技工學(xué)校更名為牡丹江林業(yè)技工學(xué)校
牡丹江林業(yè)技工學(xué)校更名為黑龍江省東京城林業(yè)技工學(xué)校
1996年黑龍江省東京城林業(yè)技工學(xué)校更名為黑龍江省東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校
牡丹江林業(yè)干部學(xué)校
牡丹江森林工業(yè)管理局干部學(xué)校創(chuàng)建
牡丹江森林工業(yè)管理局干部學(xué)校更名為牡丹江林業(yè)管理局干部學(xué)校
牡丹江林業(yè)管理局干部學(xué)校更名為牡丹江林業(yè)管理局政治學(xué)校
牡丹江林業(yè)管理局政治學(xué)校更名為牡丹江林業(yè)管理局五七干校
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -校園一角
牡丹江林業(yè)管理局五七干校更名為牡丹江林業(yè)干部學(xué)校
五、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校
牡丹江林業(yè)學(xué)校（營(yíng)林專業(yè)）改建為東京城林業(yè)技工學(xué)校（分校）
1981年?yáng)|京城林業(yè)技工學(xué)校（分校）改建為牡丹江林業(yè)技工學(xué)校
2001年牡丹江林業(yè)學(xué)校、牡丹江林業(yè)師范學(xué)校、東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校、牡丹江林業(yè)干部學(xué)校、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校合并升格為黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -教師隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有專任教師212人，其中省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，具有教授、副教授以上職稱人員130人，中級(jí)技術(shù)職稱53人，中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部特有工種職業(yè)技能鑒定林業(yè)行業(yè)各工種考評(píng)員11人，另有兼職教師33人?！半p師素質(zhì)”教師人數(shù)占學(xué)院專業(yè)教師總數(shù)的55.6%。學(xué)院組建以后，一方面
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -綠樹成蔭
狠抓辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，一方面加大投資力度，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選送部分教師到北京林業(yè)大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)并支持教師在職提高，投入60萬(wàn)元為攻讀碩士學(xué)位教師解決大部分學(xué)習(xí)費(fèi)用，現(xiàn)已有22名教師考取并在職攻讀哈師大教育碩士、文學(xué)碩士，東北林業(yè)大學(xué)工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士學(xué)位，聘用專業(yè)急需應(yīng)屆本科大學(xué)畢業(yè)生11人，選派教師19人到德國(guó)、泰國(guó)和國(guó)內(nèi)南京、北京、長(zhǎng)沙、四川、貴州等地參加項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全方位提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)院各方面的辦學(xué)實(shí)力。近年來(lái)有9項(xiàng)科研成果獲地市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，7項(xiàng)實(shí)用技術(shù)獲國(guó)家專利，出版教材、專著98部，發(fā)表論文552篇。獲省教育科研論文一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，論文或教學(xué)科研2等獎(jiǎng)17項(xiàng)。黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -辦學(xué)宗旨
學(xué)院堅(jiān)持以“立足林業(yè)、面向地方、服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)適應(yīng)林業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才和管理人才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以改革求發(fā)展、辦特色學(xué)校，走校企聯(lián)合之路。借鑒德國(guó)職業(yè)教育“雙元制”模式，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況，采用“產(chǎn)學(xué)研一體化4+2模式”和“校企合作2+1模式”。在學(xué)生中實(shí)施了具有職教特色的學(xué)分制管理，實(shí)現(xiàn)了選課制、選教制、彈性學(xué)制和工學(xué)交替。在教學(xué)中實(shí)行“差異性”、“參與式”教學(xué)法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)，建立了從基本技能、專業(yè)技能到技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系并與職業(yè)資格相結(jié)合開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，使所培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅掌握理論技術(shù)、創(chuàng)造性智力技能和豐富的專業(yè)理論，而且使其具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力和技術(shù)應(yīng)用性能力。為實(shí)現(xiàn)高等技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，辦出職教特色提供了有力保證。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本，為學(xué)生負(fù)責(zé)的”辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，確定學(xué)生的主體地位，明確學(xué)院的服務(wù)角色，致力于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生的職業(yè)能力，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才的支持。2003年516名畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)到81.4%。學(xué)院致力于開展“支農(nóng)、支林”的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作，開展了長(zhǎng)短期結(jié)合、個(gè)別技術(shù)指導(dǎo)與集中講授相結(jié)合等多種形式的技術(shù)培訓(xùn)工作，接受培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4700人，僅大興安嶺克一河林業(yè)局“糯米山牌”木耳菌一項(xiàng)產(chǎn)值就達(dá)1000萬(wàn)元。學(xué)院與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)。是中德林業(yè)教育與培訓(xùn)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校之一。與俄羅期遠(yuǎn)東技術(shù)大學(xué)建立了密切的校際關(guān)系。學(xué)院于2002年末，在學(xué)院外事處組建國(guó)際留學(xué)生中心，負(fù)責(zé)辦理國(guó)際留學(xué)生相關(guān)事宜，學(xué)院現(xiàn)已獲得招收國(guó)際留學(xué)生資格，而且已有俄羅斯籍的漢語(yǔ)言留學(xué)生入校學(xué)習(xí)。“敢為人先，善為人先，不怕碰硬，勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)的攻堅(jiān)精神；走創(chuàng)新之路，立精品意識(shí)，樹重點(diǎn)形象，創(chuàng)全國(guó)名牌的拼搏進(jìn)取精神；我靠林院生存，林院靠我發(fā)展，以院為家，愛崗敬業(yè)的主人翁精神；多流汗水、少留遺憾，任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?！边@就是多年來(lái)精心打造的學(xué)院精神，所有這些已經(jīng)成為林院人的精神支柱，成為學(xué)院不斷進(jìn)取發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -院系介紹
生態(tài)工程系
黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生態(tài)工程系于2001年組建，下設(shè)天然林保護(hù)技術(shù)、園林與花卉技術(shù)、綠色食品工程、生態(tài)工程、生物制藥和中藥栽培與利用等六個(gè)理科類專業(yè)。其中02年省政府批準(zhǔn)天然林保護(hù)技術(shù)、園林與花卉技術(shù)為省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)，學(xué)院投入了大量資金進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，比省內(nèi)同行專業(yè)領(lǐng)先一步，達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。生態(tài)工程系現(xiàn)有教師45人，具有副高職以上職稱26人，教學(xué)名師3人，省森工院校學(xué)科帶頭人2人，具有碩士學(xué)位教師16人，有國(guó)家職業(yè)資格技能考評(píng)員4人，黑龍江省職業(yè)資格技能考評(píng)員3人，雙師型教師18人。有3人到日本、德國(guó)參加專業(yè)與教學(xué)培訓(xùn)，師資力量雄厚。近年來(lái)在省部級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文416篇，編寫教材16部，取得技術(shù)專利兩項(xiàng)，科研和教研成果18項(xiàng)。其中4項(xiàng)獲得地市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，2項(xiàng)獲得省級(jí)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)，編寫教材8部。在教學(xué)中注重實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生技能的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，現(xiàn)有16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施配套，性能良好，其中組織培養(yǎng)室、溫室、大棚在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行森林苗木和園林花卉的生產(chǎn)，每年創(chuàng)產(chǎn)值數(shù)萬(wàn)元；植物標(biāo)本園栽培420多種木本植物，為黑龍江省第二大森林植物園，是黑龍江省重要木本植物種質(zhì)資源基因庫(kù)，是該系重要科研、教學(xué)的基地。該系還有夾皮溝林場(chǎng)等實(shí)訓(xùn)基地，青梅實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)一處（4975公頃），實(shí)習(xí)苗圃一處（38畝），為實(shí)施產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。材料工程系
材料工程系是全國(guó)工商聯(lián)家具裝飾業(yè)商會(huì)理事單位，是中國(guó)家具協(xié)會(huì)和黑龍江省家具協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位，是中國(guó)
學(xué)生公寓一角林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會(huì)木材干燥專業(yè)委員會(huì)指定木材干燥技術(shù)研發(fā)培訓(xùn)中心，是北京市家具行業(yè)協(xié)會(huì)人才專業(yè)委員會(huì)副主任單位。此外，國(guó)內(nèi)許多知名企業(yè)如美克國(guó)際家私（天津）制造有限公司、大亞集團(tuán)、北京意風(fēng)家具公司青島一木家俱公司、雙葉家具公司、深圳家具協(xié)會(huì)、大連家具協(xié)會(huì)、北京市家具協(xié)會(huì)、上海市家具協(xié)會(huì)、山東省家具協(xié)會(huì)、遼寧省家具協(xié)會(huì)、黑龍江省家具協(xié)會(huì)等主動(dòng)與該系簽訂了人才培養(yǎng)訂單。中國(guó)教育電視臺(tái)《國(guó)事導(dǎo)航》欄目專題解讀了家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。北京意風(fēng)家具公司、雙葉家具公司在該系設(shè)立企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，宏宇木業(yè)公司和常州奧特木業(yè)公司在該系設(shè)立專業(yè)建設(shè)基金。
該系根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需要，構(gòu)建了具有鮮明行業(yè)特色的木材加工技術(shù)骨干專業(yè)群。下設(shè)木材加工技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制造、家具營(yíng)銷、雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)，其中木材加工技術(shù)是院級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)，家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。
人才培養(yǎng)模式
在2 1人才培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上，努力探索和實(shí)踐新型人才培養(yǎng)模式。根據(jù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和高等職業(yè)教育發(fā)展要求，在木材加工技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)采取“園區(qū)多元”人才模式，先后與青島杜村鎮(zhèn)政府及其家具工業(yè)園區(qū)、穆棱市工業(yè)園區(qū)等簽訂了相關(guān)合作協(xié)議,組建了北方木業(yè)職教集團(tuán),成立了董事會(huì)?！皥@區(qū)多元”模式的構(gòu)建符合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)了由“雙元辦學(xué)主體”向“多元辦學(xué)主體”的轉(zhuǎn)化，由“校企雙贏”向“政、校、企、協(xié)多贏”的轉(zhuǎn)變?！兜窨膛c藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)》專業(yè)以全面職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色，融藝術(shù)與技術(shù)為一體，注重學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。建立專業(yè)技術(shù)能力與人文精神、職業(yè)素質(zhì)暨全面職業(yè)能力培養(yǎng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式――“技術(shù) 人格”人才培養(yǎng)模式。教學(xué)團(tuán)隊(duì)
材料工程系有國(guó)家職業(yè)資格技能考評(píng)員6人，省級(jí)優(yōu)秀教師1人，黑龍江省教學(xué)名師1人,黑龍江森工院校學(xué)科帶頭人3人，學(xué)院名師3人，教授4人，副教授6人，中級(jí)職稱12人，雙師型教師10人，師資力量雄厚。承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題3項(xiàng)，省級(jí)課題6項(xiàng)。主編全國(guó)規(guī)劃教材12部，參編教材14部，在專業(yè)核心期刊發(fā)表論文400余篇。優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)和前提，并將“態(tài)度、責(zé)任、敬業(yè)、主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行、創(chuàng)新、激情、學(xué)習(xí)、細(xì)節(jié)、忠誠(chéng)、誠(chéng)信”等現(xiàn)代企業(yè)員工素質(zhì)要求作為教師衡量和考核標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)（學(xué)源、年齡、學(xué)歷、職稱）合理的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地
材料工程系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件充足，有木材學(xué)、木材力學(xué)、人造板制造實(shí)訓(xùn)室、CAD實(shí)訓(xùn)室、華潤(rùn)涂裝技能培訓(xùn)中心、家具結(jié)構(gòu)、膠粘劑制造實(shí)訓(xùn)室、家具材料、雕刻技能實(shí)訓(xùn)室、畫室等較為先進(jìn)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)作業(yè)室12個(gè)，投資近500萬(wàn)元在青梅校區(qū)建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的木材加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)園區(qū)。校外實(shí)訓(xùn)基地
該系與全國(guó)工業(yè)園區(qū)、青島杜村鎮(zhèn)家具產(chǎn)業(yè)園區(qū)的近400余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，成為學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)就業(yè)、完成高技能訓(xùn)練板塊的重要校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。就業(yè)體制與機(jī)制
構(gòu)建了遍布全國(guó)主要城市和地區(qū)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，形成了由學(xué)院、企業(yè)、政府、工業(yè)園區(qū)、專業(yè)媒體與行業(yè)協(xié)會(huì)積極參與的多元就業(yè)安置體制和機(jī)制。（1）制訂了材料工程系就業(yè)推薦工作流程與實(shí)施細(xì)則，使就業(yè)工作按計(jì)劃有條不紊的推進(jìn)。
（2）制訂了優(yōu)先推薦品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的推薦原則，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，在學(xué)生中產(chǎn)生了巨大反響。
（3）采取輔導(dǎo)員審核把關(guān)，按班級(jí)綜合考核（學(xué)習(xí)成績(jī)、出勤情況、活動(dòng)參與情況、各項(xiàng)費(fèi)用的上交情況、獎(jiǎng)懲情況、誠(chéng)信度等）排名進(jìn)行初次推薦，由系主任、學(xué)管副書記、專業(yè)主任、任課教師進(jìn)行二次篩選的辦法，使就業(yè)推薦工作真正做到“公正、公開、公平”。
（4）開展系列“職場(chǎng)系列教育活動(dòng)”，先后邀請(qǐng)企業(yè)老總、專家學(xué)者、優(yōu)秀畢業(yè)生、系主任、專業(yè)主任等業(yè)內(nèi)行家為學(xué)生舉辦專題講座，取得了顯著效果。
（5）成立了材料工程系大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與心里咨詢服務(wù)中心，搭建了學(xué)生與系部領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的平臺(tái)，及時(shí)化解學(xué)生心中困惑。
建筑工程系
建筑工程系下設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)專業(yè)(工業(yè)與民用建筑)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)和市政工程技術(shù)專業(yè)。本系師資力量雄厚，現(xiàn)有副教授和講師16人。近年來(lái)承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)俱樂部，主編教材5部，參編教材8部，發(fā)表論文50余篇。
該系實(shí)驗(yàn)條件充足，共設(shè)有國(guó)內(nèi)較為先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，基本上涵蓋各專業(yè)的主要技能培養(yǎng)內(nèi)容。有建筑瓦工（包括建筑砌筑工和抹灰工）、建筑混凝土工、建筑鋼筋工、建筑架子工、建筑鑲貼工、建筑安裝工、建筑涂裱工等七個(gè)工種的實(shí)訓(xùn)室和建筑材料檢測(cè)中心與建筑裝飾設(shè)計(jì)室，建筑材料檢測(cè)中心有國(guó)內(nèi)較為先進(jìn)的設(shè)備73臺(tái)套，其中建材實(shí)訓(xùn)室55臺(tái)套，土工實(shí)訓(xùn)室18臺(tái)套，這些功能齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室除滿足教學(xué)外，還能夠?qū)ν膺M(jìn)行建筑工程材料、道路工程材料的檢測(cè)、建筑行業(yè)各工種的培訓(xùn)、建筑裝飾設(shè)計(jì)等。
該系還有校外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，如牡丹江市公路工程總公司、牡丹江林業(yè)工程公司、飛天建工等，這些合理黑龍江省內(nèi)知名企業(yè)每年接收學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，完全能夠滿足各專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)的需要。
近年來(lái)該系所轄各專業(yè)隨著國(guó)家扶持基礎(chǔ)建設(shè)的力度逐漸加大和國(guó)家高速公路規(guī)劃網(wǎng)的制定,建筑業(yè)及其相關(guān)的路橋建設(shè)、建筑裝飾及工程監(jiān)理等行業(yè)均具有廣闊的發(fā)展前景，畢業(yè)生就業(yè)在每年國(guó)家統(tǒng)計(jì)的供小于求專業(yè)中均占到前六位，有著良好的就業(yè)前景。該系各專業(yè)采用“2 1”或“4 2”的教學(xué)模式，即前兩年在學(xué)院進(jìn)行理論教學(xué)和技能培養(yǎng)，后一年在生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)。學(xué)生在頂崗實(shí)訓(xùn)（或教學(xué)實(shí)訓(xùn)）階段就可以帶薪實(shí)習(xí)。因此培養(yǎng)的畢業(yè)生有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，綜合職業(yè)能力強(qiáng)，就業(yè)面廣，渠道通暢。在每年的5月份就被企業(yè)全部錄用。
機(jī)電工程系
機(jī)電工程系開設(shè)機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷四個(gè)專業(yè)。本系師資力量雄厚，現(xiàn)有23名教師中，副高職以上專業(yè)教師15名，碩士研究生5名，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。該系有16個(gè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室，三個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和十多處校外實(shí)習(xí)基地。
東游園
機(jī)電工程系開設(shè)機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等四個(gè)專業(yè)。師資力量雄厚，現(xiàn)有教師23名，其中副高職以上專業(yè)教師15名，碩士研究生5名，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。該系有16個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，三個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和十多處校外實(shí)習(xí)基地，其中用于機(jī)電一體化和數(shù)控技術(shù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室有：電工電子實(shí)驗(yàn)室、制圖室、電工基本功實(shí)訓(xùn)室、鉗工基本功實(shí)訓(xùn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、工廠電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控機(jī)床加工仿真實(shí)訓(xùn)中心和一個(gè)校內(nèi)機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地；用于汽車檢測(cè)與維修專業(yè)和汽車銷售與服務(wù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室有：汽車電氣實(shí)驗(yàn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、汽車底盤實(shí)驗(yàn)室、汽車診斷實(shí)驗(yàn)室、汽車自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)室和汽車駕駛實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)汽車維修廠等。此外，在大連有機(jī)電一體化大型實(shí)訓(xùn)基地，在牡丹江市職教中心有大型汽修實(shí)訓(xùn)基地，與牡丹江軸承有限公司等單位簽訂定單培養(yǎng)協(xié)議。2007年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到95%。
師范分院
黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等師范部（即原牡丹江林業(yè)師范學(xué)校），是為省內(nèi)外培養(yǎng)中、小學(xué)教師的師范類專業(yè)分院。
高等師范部教育教學(xué)設(shè)施完善、設(shè)備齊全、建有標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、教學(xué)觀察室、舞蹈室、美術(shù)畫室、音樂教室、中小琴房。有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。宿舍公寓化管理，校園內(nèi)生活服務(wù)設(shè)施齊全。
高等師范部師資力量雄厚，有副高職以上高級(jí)職稱40人，中級(jí)職稱者35人，在這支隊(duì)伍中，有眾多的全省優(yōu)質(zhì)課大賽、教學(xué)基本功大賽、教學(xué)論文、教研成果評(píng)比的獲獎(jiǎng)?wù)吆褪〖?jí)骨干教師、省特級(jí)青年教師。他們學(xué)有所長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、教書育人、愛崗敬業(yè)，在全省中小學(xué)教師培養(yǎng)中享有很高聲望。
高等師范部治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)優(yōu)良，以教學(xué)的高質(zhì)量聞明遐爾。高等師范部有35年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共培養(yǎng)了7000多名合格的?？?、中師畢業(yè)生。畢業(yè)生全面發(fā)展、一專多能，深受用人單位的信賴與歡迎，贏得家長(zhǎng)和同行的贊譽(yù)。在各類教育教學(xué)比賽中，獲獎(jiǎng)?wù)叨加性摬慨厴I(yè)生。
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，考慮畢業(yè)生謀職的需要，師范類專業(yè)的課程設(shè)置嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，并根據(jù)中小學(xué)教育教學(xué)改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)，增設(shè)信息技術(shù)等適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)需要的課程，以滿足用人單位的要求和中小學(xué)師資標(biāo)準(zhǔn)。
高等師范部已和對(duì)口院校建立了專升本的立交橋，學(xué)生在三年級(jí)下學(xué)期通過(guò)考試，成績(jī)合格者可升入全日制本科院校學(xué)習(xí)；并與哈爾濱師范大學(xué)聯(lián)合舉辦自考助學(xué)班，寒暑假面授輔導(dǎo)，參加中國(guó)自學(xué)考試，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)用最少的學(xué)習(xí)投入，迅速提高學(xué)歷層次，畢業(yè)時(shí)，專、本學(xué)歷一并得之。
學(xué)生在學(xué)期間均享受師范類專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，全學(xué)程成績(jī)合格，經(jīng)過(guò)專業(yè)技能的考核，可取得中國(guó)統(tǒng)一的普通話水平測(cè)試合格證書，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，教師資格證書。
中專部
中專部是隸屬于黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院八個(gè)系部之一，經(jīng)過(guò)50余年的辦學(xué)，積累了豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院辦學(xué)條
體育場(chǎng)件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施完備，師資力量雄厚。校園占地面積60萬(wàn)平方米，建筑面積11.8萬(wàn)平方米，館藏圖書30萬(wàn)冊(cè)，共有77個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，中職在校生1100多人。校園建設(shè)布局有序，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，素有“丹江第一園”美譽(yù)。是“省級(jí)文明標(biāo)兵單位”、“花園式單位”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“黑龍江省學(xué)生、家長(zhǎng)首選放心、滿意學(xué)校”。
學(xué)院堅(jiān)持以“質(zhì)量立校，特色發(fā)展”為主題，“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，高度重視就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)工作逐年攀升。2005年就業(yè)率90.05％，列全省第12位，2006年是95.84％，排在了全省職業(yè)院校的前列。
就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，自08年以后的五年內(nèi)，人才市場(chǎng)將急需木材加工技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)（數(shù)控技術(shù)）、酒店管理、旅游管理等專業(yè)的中等職業(yè)技術(shù)人才，為廣大學(xué)生提供了極為廣大的就業(yè)空間。
中專部按國(guó)家的助學(xué)政策及省財(cái)政廳、教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳文件精神，將為品學(xué)兼優(yōu)及貧困生提供數(shù)額為1200元/年、1000元/年、800元/年的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)特殊貧困的學(xué)生在享受上述補(bǔ)助的同時(shí)還可適當(dāng)減免學(xué)費(fèi)，激勵(lì)和資助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
黑龍江林業(yè)職業(yè)學(xué)院_黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -精品課程
精品課程列表
課程序號(hào)
課程名稱
教師名
級(jí)別
1
家具表面裝飾工程設(shè)計(jì)與施工
張志剛
國(guó)家級(jí)
2
園林花卉栽培養(yǎng)護(hù)與應(yīng)用
張樹寶
省級(jí)
3
室內(nèi)設(shè)計(jì)
孫成財(cái)
省級(jí)
4
電腦平面設(shè)計(jì)
王昕
院級(jí)
5
機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件應(yīng)用
李亞莉
院級(jí)
6
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
安春梅
院級(jí)
7
高等數(shù)學(xué)
汪純海
院級(jí)
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