腳步下的愛有人說：父親是孩子的守護(hù)神，而孩子是父親的天使。但我有點(diǎn)恨我父親。父親，他是一位地地道道的農(nóng)民，可他有病，腿腳經(jīng)常疼痛，行走很不方便。他瘦骨如柴，面如黃土，只有那雙眼睛黑得發(fā)亮，還有一些生機(jī)。可是他頭發(fā)白得不能再白了，整個(gè)人看上去，就像一個(gè)病老頭子。我恨他，恨他沒有文化，恨他周身有病，恨他給我丟面子，恨他不文明，經(jīng)常用指甲挑牙齒。但是，那件事卻使我感到很后悔和遺憾。那天，天很黑，外面下著蒙蒙的小雨，此時(shí)我心情很煩躁，因?yàn)槲业男？?、筆和復(fù)讀機(jī)還留在家里忘記拿，而上課鈴也響了起來。我心不在焉地在教室坐著，不時(shí)地往窗外望。頃刻間，風(fēng)大了起來，雨也大了起來。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就如珍珠般大小滴落在窗前。這使我禁不住地看外面風(fēng)景：雨越下越大，雷聲也不甘示弱地響了起來，慢慢地，外面世界已經(jīng)很難看得清楚了。但我不放棄觀看，因?yàn)槲覝?zhǔn)備欠全，無心上課。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)在行走，但我不知道是誰？漸漸地我對(duì)他似有一種似曾相識(shí)的感覺，不知為什么我的心此時(shí)跳得特別快，眼皮也不停地眨。突然，“轟”一個(gè)巨大的雷聲在我們身邊響了起來，全班同學(xué)沒有一個(gè)人不驚慌，連老師也驚慌失措，而我的膽子似乎快要震破了，就不敢往外瞧?！巴瑢W(xué)們，快看窗外！”有一位同學(xué)大聲地說。我才抬頭看，見一個(gè)人正躺在操場(chǎng)上，正是他，我的父親，我不顧一切直奔下樓，“飛”到他身邊。他身上顯得更黑了，手里滿是血，死死地抱住一包東西。這時(shí)我哭了，好不容易把包拿了出來，打開看，里面包的正是我忘帶的校卡、筆和復(fù)讀機(jī)?？上攵晃挥心_病的人是怎樣從20多公里的山路艱難地行走來校的。突然，我眼前發(fā)黑，昏了過去……雖然這事已過去了兩年，但我還歷歷在目。現(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，可以想象當(dāng)時(shí)父親是怎樣用艱難的腳步來校給我送東西的。父親安息吧！你是我的守護(hù)神，我永遠(yuǎn)愛你，但愿您能保佑我中考成功。

標(biāo)題：成長(zhǎng)的腳步作文
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沙發(fā)回目錄

成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:29

在成長(zhǎng)的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的.每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì)走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛，我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的，幸福是用來感受的.就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我發(fā)燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解.對(duì)幸福有了更多的感受.

成長(zhǎng)的第三步.我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長(zhǎng)大,對(duì)我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.

成長(zhǎng)的第四步.我認(rèn)識(shí)了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我，鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來.這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

成長(zhǎng)的第五步.我真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了.中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心.我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng).中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!

成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂，每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長(zhǎng)的很快樂！”

成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:29

小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事。可是奇怪的是，那時(shí)我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。

雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)非常容易滿足，非?？鞓贰２诲e(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

創(chuàng)新的腳步，成長(zhǎng)的回聲

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:29

他，健康、壯實(shí)、老實(shí)，小平頭，嘴角微微向右翹起，總穿著一件藍(lán)色的工作服。小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，當(dāng)了個(gè)工人，工作是淘下水道里的贓物。

起早，工作。今天活兒不少——趕上“十一”，飯館生意火，剩菜多，下水道堵的更厲害了。蹬上水鞋，撬開井蓋，打開帽子上的燈，摸索著下去。“人那，環(huán)保？就會(huì)嘴上說幾句……呀！”他嘟囔著，突然大叫一聲，好像踩空了。眨眼，世界另一番模樣。

草原，房子很整齊，一排一排。沒有一幢高樓，甚至是二層小樓。沒有寬闊的公路，供人行走的只是草地上留下的整齊的足跡。這里沒有“天”，頭頂上天花板般，布滿了密密麻麻的小孔，卻又不覺得壓抑；沒有太陽。眼前有光卻又找不到源頭。就像是來到一個(gè)模擬世界的大房子里。他先是害怕，認(rèn)為是在做夢(mèng)，可一切又那么真實(shí)。找到一個(gè)人，才問得這里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人，便把他邀到家中。

地底人的家雖是平房，卻讓人感覺舒適。到了屋里，他想先洗把臉，清醒清醒。便找到水龍頭，習(xí)慣的開到很小，他一向很節(jié)水的。那人看到，說：“唉，不要怕浪費(fèi)，這兒和你們那兒不一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)缺水的。”他很奇怪：“哦，你們這兒是地底，水多吧？”那人答道：“唉，你們上面水污染太嚴(yán)重了，污水也滲透下來。幸虧我們研究出了‘凈水器’，現(xiàn)在水再臟也不用怕了，用過的水回收后再凈化還能用，而且比以前的自來水干凈很多?！闭f著，那人接了一杯水喝下，“最近你們那兒也弄出了個(gè)‘凈水器’可那也只能凈化自來水，對(duì)于應(yīng)付工業(yè)廢水，你們的可差得遠(yuǎn)呢。”他聽了，又問：“那你們這兒的光亮是怎么回事？也用‘電’嗎？”那人聽了，說：“你們上面扔的垃圾??！你們都覺得他沒用，埋在地下，浪費(fèi)了土地。可我們發(fā)現(xiàn)，垃圾中也是有能量的。你們的垃圾源源不斷，我們所用的能量也自然源源不斷了！至于燈，就在你頭頂?shù)纳系男】桌铩＿@種燈永遠(yuǎn)不會(huì)被損壞，那是我們研究多年的成果?！彼謫枺骸澳銈兪窃趺聪氲降?？”“怎么想到的？只要敢想，什么想不到？只要想到，什么做不成？你們的腦子總是有些拘泥，沒有創(chuàng)新，自然想不到?！彼贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。到了“晚上”，這兒的光亮自動(dòng)變得微弱。他睡了。早上，沒有城市街道的喧鬧聲，更沒有煩人的鬧鐘的響聲。他是被逐漸變亮的光“叫”醒的。一切都那么舒適，穿衣，洗漱。

早飯，他通常是不吃的。但到這兒，因?yàn)椴挥酶苫?，他可以“享受”一回了。這兒的食物不用加熱，而是“開袋即食”，因?yàn)榇刑砑拥奶厥鈿怏w，這些食物見氧便自動(dòng)變熱，非常方便，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是高。吃完早飯，正好那人也休息，便帶他四處轉(zhuǎn)起來。穿過那綠草環(huán)繞的“街道”來到商店，那人介紹這里的衣服全是用高科技材料制成?？梢哉{(diào)節(jié)溫度，又耐磨，便給他買了一件當(dāng)作禮物。在這里購(gòu)物不用“交錢”。在出門時(shí)，門口的儀器會(huì)自動(dòng)掃描你的信息和你購(gòu)買的商品，再扣去相應(yīng)的錢數(shù)，所以在地底根本沒有真正流通的貨幣。剛走出商店，他們又碰到了一年一度的創(chuàng)新展覽。那人說這個(gè)展覽是自愿參與的，沒有什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但每年都有很多人來參加。這里的人都把創(chuàng)新看得很重。

又逛了會(huì)兒，他突然想到不能老在這里呆著，便跟那人講。他們一起去了公安局，警察囑咐以后不要再來了，將他送回了地球上。做了一個(gè)夢(mèng)一般，他提著那件高科技的衣服回到了地面。沉思幾日，他決定要學(xué)習(xí)“地底”人，研究創(chuàng)新科技產(chǎn)品，為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

就從這件衣服開始，他開始了科學(xué)研究的旅程，就算沒有文化。他明白：踏在創(chuàng)新的道路上，人類必能聽到成長(zhǎng)的回聲！

（為《腳踩著的工廠，頭頂著的重任》修改）

井陘礦區(qū)賈莊中學(xué)初二:王子新

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成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:29

小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事?？墒瞧婀值氖?，那時(shí)我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。

雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)非常容易滿足，非?？鞓?。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:29

打開相冊(cè)，里面全是我從小到大的照片，有哭的，有笑的，也有鬧的。

這時(shí)，從冊(cè)子里掉出一張白紙，呀！上面有一個(gè)我剛出生時(shí)印上的小腳印，和現(xiàn)在的大腳比一比，簡(jiǎn)直就象是一塊橡皮和一個(gè)文具盒嘛！那時(shí)的我，才一兩歲，老喜歡叫大人買小動(dòng)物，買回來又不好好養(yǎng)，就知道欺負(fù)它們，有一次，家里買回條大鯉魚，放進(jìn)盆子里，我在盆子旁蹲了一下午，什么也不干，就是拿根筷子往水里攪，嚇得它從盆子里蹦出來滿地亂跳。那時(shí)的我，還不懂事呢。

五六歲的時(shí)候，喜歡上玩具槍，就連出去也要帶上。一個(gè)周六，姑媽帶著妹妹來我家玩，還給我買了一把帶子彈的仿真槍，我很頑皮，舉起槍一陣“掃射”，結(jié)果正打在妹妹的眼睛上！妹妹“哇”地一聲就大哭起來，把大家都嚇壞了，急忙去醫(yī)院！從那以后，我就再也沒有沾過玩具槍了！那時(shí)的我，是最淘氣的。

要說最乖的時(shí)候，就數(shù)八九歲了。那時(shí)候，我開始迷上看書，成天抱本書看，連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開書，所以臉上經(jīng)常青一塊――只顧看書不看路，給樹撞的。有一次撞到樹上還說了句“對(duì)不起，下次看點(diǎn)路。”走了幾步覺得不對(duì)勁，回頭一看是樹，臉“刷”地一下就紅了。真成了書呆子了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)十一、二歲的高年級(jí)學(xué)生了，不再像從前那樣盡干傻事，能獨(dú)立學(xué)習(xí)，幫媽媽做些力所能及的事，也能一個(gè)人坐車出去玩了。。。。可是，我卻更加留戀以前那無憂無慮，自由自在的生活。但時(shí)間是不會(huì)等人的，也許明天，我的今天將成為成長(zhǎng)的又一步。

成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:30

人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的。。在這一路走來，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語。

酸辛

我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅，但從六年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”，從原來一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告，老師擔(dān)心，我也急如“熱鍋上的螞蟻”；但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。

淚水

數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”，做任何事都不愿動(dòng)腦，別人說什么我做什么，作業(yè)也是做的一塌糊涂，稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開始實(shí)施“打罰教育”，媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼，時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開罵”，淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來。

歡聲笑語

與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂的，課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”??????。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語。

每個(gè)人的腳印都與眾不同，它們記錄了我們的成長(zhǎng)過程，不管是清晰還是模糊，它將伴我們走過一生。

成長(zhǎng)的腳步

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:30

我以那永不停息的腳步，在這世界里徘徊和漫步十多年了!

人越長(zhǎng)大，對(duì)生命看得越灰暗。夢(mèng)想的真諦究竟是什么？追求不到自己的目標(biāo)，惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時(shí)我會(huì)這樣的醒覺：我不能浪費(fèi)寶貴的青春，我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對(duì)吧!或許更有意義呢!不管我如何對(duì)待自己的生命，亦要靠自己的一雙手去創(chuàng)造，若要擁有一個(gè)美好的將來，年少時(shí)就在奮斗，打好基礎(chǔ)。慢慢的沿著正確的道路前進(jìn)，憑著自己的力量去實(shí)現(xiàn)一切。

人自出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎？ 當(dāng)然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。小時(shí)候，我還沒有認(rèn)識(shí)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，盡管看到別人的辛苦和痛苦，只有無奈，也不懂他們的心靈受到許多創(chuàng)傷和悲痛，只會(huì)看著他們傻笑罷了。今天，我長(zhǎng)大了，才明白和體會(huì)到昔日那些人的心情，我的思想也得到啟發(fā)。

上了中學(xué)以后，漸漸開始明白現(xiàn)實(shí)是迫人前進(jìn)的，來自各校的學(xué)生聚在一起，競(jìng)爭(zhēng)也大了，而中學(xué)課程也遠(yuǎn)比小學(xué)時(shí)緊張和吃重。每天的功課就好像旋風(fēng)似的，徘徊等待我們?nèi)ッ鎸?duì)它、解決它。否則，只會(huì)把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很難適應(yīng)，曾跌倒失敗過。但時(shí)間一久，也不感覺艱苦。因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。在這中學(xué)時(shí)期里，一天一天的過去，不經(jīng)意的我長(zhǎng)大了。當(dāng)中經(jīng)過無數(shù)的困難與挫折，但也能跨過。

現(xiàn)今的社會(huì)，發(fā)展迅速，稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個(gè)與社會(huì)脫節(jié)的人，永遠(yuǎn)走在別人的后面。社會(huì)中的人和事也不像學(xué)校里單純，學(xué)校就如一個(gè)溫室，能令幼苗健康生長(zhǎng)。成長(zhǎng)后就要到外面的環(huán)境生長(zhǎng)了。到了社會(huì)工作時(shí)，要面對(duì)種種的挑戰(zhàn)：斗爭(zhēng)、兇險(xiǎn)、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下，就會(huì)面對(duì)這些痛苦，要成功，惟有不斷地前進(jìn)，吸收多一些經(jīng)驗(yàn)，抱著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情，去面對(duì)社會(huì)每天萬變的挑戰(zhàn)；抱著雄心壯志去闖、去拼，遇到挫折，也不能放棄、只有默默地去接受，拿起勇氣去面對(duì)，這樣我們才能以與這社會(huì)一起進(jìn)步、一起創(chuàng)新。

瞬息萬變的社會(huì)，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì)存活多久，盡管我會(huì)跌多少次；但我不會(huì)放棄，不會(huì)停息。去追求目標(biāo)，在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途!

“成長(zhǎng)的腳步”、“生命的烙印”

成長(zhǎng)的腳步作文 | 2014-04-08 12:30

未來看似簡(jiǎn)單的字眼，卻比想像復(fù)雜，它跟隨我們的改變而改變。

小時(shí)候，我們希望我們的未來像白雪公主、灰姑娘一樣，最后過上幸福的生活，跟著成長(zhǎng)的腳步，一頁頁翻閱的日歷，我們不再這樣，而我們希望、暢想未來，像鮮花、樹葉只在乎未來的過程的，是否鮮艷、輝煌。而不在乎結(jié)果是否完美，暢想未來像蔥郁的樹林，那般豐富，暢想未來像遼闊的海洋，那般廣闊。

我們無時(shí)無刻在暢想未來，我們仰望星空，暢想未來如星星一樣閃爍，暢想未來如黑夜一樣冷靜，暢想未來如銀河一樣沉著?？吹綆追潇o與沉著，而卻不會(huì)死氣沉沉。

感受四季，暢想未來春季一樣絢爛，暢想未來如夏季平狂熱，暢想未來如秋季一樣豐碩，暢想未來如冬季一樣蘊(yùn)蓄，觸到幾輪繽紛與精彩，而卻不會(huì)瘋瘋癲癲。

傾聽白晝，暢想未來，如陽光一樣，燦爛，暢想未來如云朵一樣純潔，暢想未來天空一樣遼闊，聽到幾回純潔，遼曠，而卻不會(huì)過一稚嫩。

也許，這是我們暢想的蔥郁未來，伴著鳥兒的高歌微風(fēng)的輕拂，盡情的暢想未來，淋漓盡致，栩栩如生，律支的音符，起伏的旋律，不下如我們?nèi)缃竦纳睿覀儠诚氲奈磥聿灰矐?yīng)該如此嗎？

也許，這是我們暢想的未來，暢想未來如星空那樣璀璨，如今必須奮斗，暢想未來如四季星空那樣精神，如今必須努力，暢想未來如白晝那樣純潔，如今必須加油?，F(xiàn)在我在窗戶開啟的房間，任由星光的射入，普照借著黑夜的冷靜，暢想我心中最美，是喜、最蔚藍(lán)的未來，盡情的暢游。

作者：修文縣久長(zhǎng)中學(xué)九年級(jí)（1）班許蘭丹指導(dǎo)教師：唐玉蘭

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