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促進(jìn)者, 助長者

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促進(jìn)者, 助長者

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“未來3至5年內(nèi),你有什么職業(yè)規(guī)劃?”是招聘面試的常見問題之一。很多求職者不但被問過,甚至被問倒。HR們?yōu)槭裁匆獑栠@個問題?如何回答比較穩(wěn)妥?最近有位碩士應(yīng)屆畢業(yè)生對我說,她在面試的時候被問到“你的職業(yè)規(guī)劃是什么?”。這個問題讓

主持人說:問一下趙老師,職業(yè)經(jīng)理人的定義是什么?趙孔文說:經(jīng)理人在定義當(dāng)中,這是人力資源管理當(dāng)中的概念,比如說一個人所具備的經(jīng)營企業(yè)的能力,職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)成為我們國家目前在商業(yè)企業(yè)當(dāng)中最稀缺的人力資源,也是爭奪人才的焦點(diǎn),職業(yè)經(jīng)理人

從教二十余年,深深的體會到教師這一職業(yè)的辛苦,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。作為一名教師,首先要做到愛學(xué)生,教師的愛是什么?1、愛就是了解愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)

? 上周,先后有兩位朋友打來電話,希望我有機(jī)會幫他們留意一下工作。當(dāng)聽筒里傳來他們熟悉的聲音時,我感覺一度有些納悶,應(yīng)該講這兩人都是比較優(yōu)秀的,可他們一年前不是嚷嚷著要自己創(chuàng)業(yè)嗎?還說什么打工的生活過夠了,希望嘗嘗當(dāng)老板的滋味

每個人都希望自己職業(yè)生涯成功,希望職業(yè)生涯之樹枝繁葉茂,碩果累累。當(dāng)我們在職場跳槽或職場跳高時,都希望獲得新的成就。但決定職業(yè)生涯成果的關(guān)鍵因素到底是什么呢? 外職業(yè)生涯是指從事職業(yè)時的工作單位、工作時間、工作地點(diǎn)、工