我得到了教訓(xùn)作文600字(篇1)
古人云:“小心駛得萬(wàn)年船?!卑?!古人都這樣說(shuō)了,我都沒(méi)有做到,真是不聽(tīng)古人言,吃虧在眼前呀!
星期三的早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,數(shù)學(xué)老師抱著一尺來(lái)高的卷子進(jìn)了班。只聽(tīng)同桌抱怨道:“哎!又要考試了。”“哎呀!考試沒(méi)什么不好。”我沾沾自喜的說(shuō)道。(*^__^*) 嘻嘻!我還在回憶上次考試的情景呢!上次,我全班第一個(gè)做完,交了個(gè)頭卷,下課,我的成績(jī)就出來(lái)了,96分,哇!同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我自己也喜不自勝,這次,我立志要再交一次頭卷,再讓同學(xué)們欽佩我。卷子發(fā)下來(lái)了,我走馬觀花的看了一遍。嗬!試卷如此簡(jiǎn)單,頭卷不成問(wèn)題,我做完第一面,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)第一面也都已經(jīng)做完了,我要抓緊呀!我暗暗提醒自己,好不容易答完最后一題了。準(zhǔn)備交卷,誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在沖刺了(交卷),我也沖刺起來(lái),我以“劉翔”百米沖刺的速度沖到了終點(diǎn)――老師面前,結(jié)果,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,只考了78分。下課后,老師把我叫進(jìn)了恐怖小屋――辦公室。,然后苦口婆心的教育了我一番:“你呀!學(xué)習(xí)不差,就是有點(diǎn)浮躁,古人云:小心駛的萬(wàn)年船,不存在僥幸的心理,這樣干不成大事的。”我聽(tīng)后,感慨道:真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)呀!
哎!古人云“小心駛得萬(wàn)年船”這句話我會(huì)銘記在心的。
我得到了教訓(xùn)作文600字(篇2)
在生活中,每個(gè)人都會(huì)得到過(guò)教訓(xùn)。教訓(xùn)往往會(huì)讓你悟出一個(gè)道理,或受到一次教育,讓你明白了什么。而我就因得到一次教訓(xùn),而從中知道了:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不應(yīng)該傷害它們,而要保護(hù)它們。
那一次,我和爸爸去爬山,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣也格外清新。我和爸爸的心情也格外愉快。
我和爸爸爬到一半,感覺(jué)累了,就在一個(gè)涼亭下休息。我就到一條小溪旁,用手兜起水來(lái)洗臉,那水很清涼,小溪也清澈見(jiàn)底。
一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽,我和爸爸也繼續(xù)爬山了。半路上,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在打鳥(niǎo),看見(jiàn)他手上那只小鳥(niǎo),一身翠綠的羽毛,兩只靈活的小眼睛,可愛(ài)極了!叔叔見(jiàn)我很喜歡,就將它送了給我,我愛(ài)不釋手。
爸爸從洗手間回來(lái)見(jiàn)我手里忽然多了一只小鳥(niǎo),便問(wèn)我小鳥(niǎo)是從哪來(lái)的。我就說(shuō):“剛才有一個(gè)打鳥(niǎo)的叔叔送我給我的?!卑职致?tīng)了后,神情變得嚴(yán)肅了,他說(shuō):“把小鳥(niǎo)放了?!蔽衣?tīng)了很不甘愿,爸爸見(jiàn)我還不放就教訓(xùn)了我一頓。爸爸說(shuō):“動(dòng)物是我們的好朋友,我們不能傷害它?!蔽艺f(shuō):“我又沒(méi)傷害它?!薄澳惆阉鼛Щ丶遥贿m應(yīng)那里的環(huán)境,不就會(huì)死嗎?”爸爸接著說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我又覺(jué)得有道理,就把小鳥(niǎo)放了。爸爸還叮囑我:“如果下次再發(fā)生這種事,你應(yīng)該勸打獵的叔叔說(shuō)不要再打獵,我們要保護(hù)小動(dòng)物?!?/p>
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我明白了,不管是什么動(dòng)物,我們都應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該傷害它們。但如果每個(gè)人都像那些打獵的叔叔,動(dòng)物就會(huì)滅絕,動(dòng)物滅絕的那天,我們?nèi)祟?lèi)將滅亡!
我得到了教訓(xùn)作文600字(篇3)

在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn).
才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的, 難懂的概念. 只曉得玩, 一天24小時(shí), 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在豬圈里的懶豬頭, 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間. 對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō), 生活就像一場(chǎng)夢(mèng), 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng).
就在那一天, 家里忙得很, 沒(méi)有人陪我玩, 看見(jiàn)了那輛自行車(chē), 好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩. 于是, 我趁家人不注意時(shí), 便躡手躡腳地爬了上去. 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲, 把偷偷摸摸的我嚇住了, 不小心踏了個(gè)空, 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天, 這輛自行車(chē)也搖搖晃晃地跟著倒下了, 壓住了我的腳. 雖然這輛自行車(chē)很輕, 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō), 卻是鋼鐵般的千斤重啊! 于是, 只覺(jué)得眼冒金星, 暈了過(guò)去.
待我醒來(lái), 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我, 我已在醫(yī)院. 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái), 只感到全身都劇烈般的疼痛, 腿腫起來(lái)了, 額頭流血了, 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué). 都怪自己貪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇. 我不想再承受打針的疼痛, 不想再嘗試服藥的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快會(huì)家! 難道這就是教訓(xùn)嗎?
我懂得了教訓(xùn), 原來(lái)它是那樣的可怕, 我更明白了做事要考慮后果, 三思而后行. 我不想再重蹈覆轍, 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心.
我得到了教訓(xùn)作文600字(篇4)
我的寫(xiě)字桌上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著兩個(gè)醒目的大字:細(xì)心。它時(shí)時(shí)提醒著我,不要再重犯那一件事的錯(cuò)誤。
那是大家都額外開(kāi)心的一天,我們這些參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)的同學(xué)坐著旅游車(chē)向廣州出發(fā)了。我特意帶了一部手機(jī),想去哪里拍幾張照片,沒(méi)想到不好的事情發(fā)生了。
已過(guò)了中午,我吃完盒飯就拉著同伴去科技館參觀。那兒的科學(xué)儀器可真多,我基本上親手試驗(yàn)過(guò)了,還明白了其中的原理。后來(lái),我看見(jiàn)了一臺(tái)測(cè)量身高與體重以及判斷你的營(yíng)養(yǎng)狀況的機(jī)器,便脫下書(shū)包放在地上,順手把手上的手機(jī)也放在了書(shū)包上面。過(guò)了半分鐘,儀器表上顯示出了我的身高和體重,我還不滿足,拿起書(shū)包就跑到另一臺(tái)機(jī)器前。就這樣,我東跑西跑玩了半個(gè)鐘頭,同伴突然讓我給她照一張相,我這才想起我的手機(jī),我打開(kāi)書(shū)包一看,不在書(shū)包里啊,我立馬想到了手機(jī)的地方,馬上沖了過(guò)去,在這短短的幾秒鐘時(shí)間里面,我心里不斷的說(shuō):“手機(jī),你可千萬(wàn)別丟了……千萬(wàn)別丟了……"當(dāng)我跑到那里時(shí),四周已沒(méi)多少人,那臺(tái)機(jī)器也沒(méi)人去試。我走過(guò)去一看,哪里還有什么手機(jī)啊?我慌了,東奔西走,不斷回想著自己去過(guò)的地方,但是,一無(wú)所獲!我一看鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)多了,還有半個(gè)鐘就要回去了,我忙拉起同伴讓她們也幫我找找。正當(dāng)我忙的滿頭大汗的時(shí)候,一陣廣播傳了過(guò)來(lái),我們得離開(kāi)了。在最后的時(shí)間里我到了咨詢臺(tái),抱著最后一絲希望說(shuō)出手機(jī)的特點(diǎn),但依然沒(méi)有收獲。
我忐忑不安的回到了家,害怕父母罵自己,但做錯(cuò)事罵是免不了的,爸爸媽媽痛罵了我一頓,還一個(gè)星期對(duì)我沒(méi)好臉色。
經(jīng)歷了這件事,我做什么都很小心翼翼,這個(gè)教訓(xùn),我一輩子都不會(huì)忘記。
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