愛華網農安實驗中學是吉林省首批辦好的83所重點高中之一，創(chuàng)建于具有深遠意義的中國共產黨十一屆三中全會召開的1978年，在這一年中國開始了歷史性的偉大轉折，進入了改革開放的新時期。
農安實驗中學_農安實驗中學 -學校簡介
農安實驗中學悠悠古城南端，巍巍遼塔腳下，一座具有國際化建筑風格的學府，集天地之靈氣而巍然聳起，它就是長春地區(qū)乃至吉林省曉有名氣的學校――農安縣實驗中學。
農安實驗中學_農安實驗中學 -介紹
農安縣實驗中學是吉林省首批辦好的83所重點高中之一，創(chuàng)建于具有深遠意義的中國共產黨十一屆三中全會召開的1978年，在這一年中國開始了歷史性的偉大轉折，進入了改革開放的新時期。為了振興教育，在上級教育行政主管部門的領導和關懷下，縣委、縣政府果斷決策：集中全縣的人才和物力創(chuàng)辦一所省級重點高中。一位位年富力強，才華橫溢的教師從全縣各中學抽調過來。當時，全校教職工總數為69人，其中領導8人，教師49人，職員12人。他們當中，本科學歷的有22人。六棟磚瓦結構起脊房建成，學生總數為738人，其中男生351人，女生387人，住宿生83人，沒有外縣市學生就讀，這些學生共分為10個教學班，其中高中6個，初中班4個，創(chuàng)業(yè)伊始，百廢待興。
為了改善辦學條件，滿足不斷發(fā)展的教學需要，1987年，縣委、縣政府決定異地為實驗中學建教學樓。教學樓投入使用后，全縣人民為之矚目，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質量逐年提高，隨之教室擁擠，宿舍擁擠，食堂擁擠的問題日益突出出來，原有辦學條件已遠遠不能滿足學校發(fā)展的需要。新世紀伊始，縣委、縣政府審時度勢決定再次重建實驗中學校區(qū)。
歷經二十六年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三大步的跨越式發(fā)展，現在的農安縣實驗中學已發(fā)展成為省內一所有名望、高質量、令人向往的窗口名校。學校始終堅持“以人為本、全面育人”的教育理念，在認真實施科教興國戰(zhàn)略，全面推進素質教育的同時，銳意進取，大膽實踐，走出了一條“管理治校、科研興校、名師揚校、質量立?！豹毦咿k學特色的成功之路，贏得了上級的肯定和社會的廣泛贊譽，學校先后獲得了省、市、縣“精神文明建設先進單位”、“高中教學工作先進單位”、“素質教育先進單位”等殊榮。先后有國務委員陳至立、教育部長周濟、省委書記王云坤等國家領導人及省市主要領導來校視察，并給予高度評價。2003年7月，國務委員陳至立視察該校時說：“這樣的學校放在大城市是一流的，放在世界是夠用的?！?br>
農安實驗中學_農安實驗中學 -整體規(guī)模
一流的辦學條件
“工欲善其事，必先利其器”，農安縣實驗中學辦學條件屬國內一流。學?，F占地面積12萬平方米，建筑面積7.1萬平方米。其中I號教學樓18200平方米，II號教學樓15000平方米，I號宿舍樓15500平方米，II號宿舍樓11000平方米，學生食堂7000平方米，教工食堂和洗浴中心2600平方米。兩棟高標準的學生公寓，總面積為2.7萬平方米，設有二人間、四人間、八人間、學習間，學校服務設施齊全，有校內超市、食堂、洗浴中心、理發(fā)店、儲蓄所、醫(yī)療診所、干洗店等；有占地面積2.5萬平方米的標準化運動場，內設8條納米塑膠跑道和8000平方米的人工草坪足球場，可同時容納近萬名觀眾觀看比賽。學校設有校內電視臺、閉路電視?？叵到y、網絡控制系統、豪華型的現代理化生實驗室、微機室、語音室、容納近千人的多媒體教室，給學生提供了足夠的便利，不出校門就能滿足學習和生活的需要。我校率先在高中推行了后勤社會化管理，這樣不僅減輕了學校教學保障的沉重負擔，而且還提高了服務質量。
整體規(guī)模
一流的教育管理
學校有一個學習型、創(chuàng)新型、專家型的領導班子。現任校長魏躍君同志是吉林省第十四屆人民代表大會代表，長春市第十次黨代會代表，吉林省勞動模范。他政治覺悟和理論水平高，組織領導和協調能力強，工作講創(chuàng)新、有魄力，為人坦誠、正直，精通教育教學管理，具有教育家戰(zhàn)略眼光，工作務實，意識超前。班子成員目光遠、觀念新、有凝聚力和戰(zhàn)斗力，是實現農安縣實驗中學新的崛起的中流砥柱。
農安縣實驗中學以“志當存高遠”為校訓，形成了“嚴格、嚴謹、爭優(yōu)、創(chuàng)新”的良好校風。不斷強化“依法治校、以德興校、以規(guī)保校、以人創(chuàng)?！钡墓芾砝砟?，建立了適應新時期素質教育需求的管理機制。學校實施了科學目標的管理，采用新型的“智慧”管理模式。優(yōu)化了“確定目標，制定計劃，操作實施，總結驗收”等管理程序，全方位實行優(yōu)勝劣汰，建立了學校、教師、學生、家長四位一體的評估體系。堅持構建學校、家庭、社會三結合的立體德育網絡，采取辦青年黨校，開主題班會，做法制報告，演講、征文、青年志愿者活動、文體活動、以及開展學生心理咨詢互動等豐富多彩的形式全面育人。
學校嚴格貫徹“管理治?！钡姆铰?，實行半封閉式跟蹤性全程管理，對學生在校學習的每一個環(huán)節(jié)和日常生活的每一個細節(jié)都做到有效監(jiān)控和嚴格管理。通過選聘培訓、理論研討、樹立典型、經驗交流等方式方法，培養(yǎng)造就了一支開拓進取、愛崗敬業(yè)、極富管理能力和創(chuàng)新能力，以班主任隊伍為主體的德育工作者隊伍。同時學校還成立了心理健康咨詢室，關注學生的身心健康發(fā)展。公安科的成立對穩(wěn)定教學秩序起到了保駕護航的作用。管理治校為學校各項工作順利進行起到了有力的保證。
一流的師資隊伍
學校走特色辦學之路，名師是關鍵。實施“名師揚?！睉?zhàn)略，啟動名師工程，打造名校品牌。為此，我校全面布置了“希望之星”名師規(guī)劃，通過以老帶新，學歷進修，崗位練功，紅燭獎系列教學活動，課題研究等途徑，拓展教師培訓工程。制定了科學的教學評價體系和獎勵機制，教學達標制度、聽課制度，教育科研制度，全面啟動《教學工作十項量化考核細則》、《班主任工作量化考核細則》，使教師常規(guī)教學有內功，校內研討長技能，崗位練功增才干，量化考核上臺階。不斷地強化教師的“大校、名校、精品校”意識，形成了“廣學、博愛、啟迪、奉獻”的教風，造就了一支師德高尚、業(yè)務精湛、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻的全省一流的教師隊伍。
師資力量雄厚，現有專任教師320人，其學歷均在本科以上，其中碩士學位研究生2人，在讀研究生課程班學員67人，將于2005年2月畢業(yè)，高級教師84人，中級教師236人。涌現出一批省級學科帶頭人、省市級骨干教師、縣級專家型教師和明星教師等先進典型。國家級優(yōu)秀教師1人，國家級優(yōu)秀班主任2人，省勞動模范2人，省市先進班主任10人，省級骨干教師12人，市級骨干教師25人，縣級骨干教師54人，全縣“雙十佳”教師6人，標兵教師16人。學校還聘任外籍教師來校任教，以提高師生的外語水平。學校還與日本鹿兒島大學附屬中學等國內外多所名校建立了聯誼校，在相互學習和交流中，不斷更新教育理念，提高了辦學實力。
一流的科研能力
學校始終堅持“科研興?！钡霓k學方略，大力開展教育科研活動，抓好教育科研的“一把手工程” ，成立了教育科研領導小組，組建了教育科研室。已經具有承擔國家級科研課題能力，現已完成一批國家級科研課題，如全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃國家重點課題“面向21世紀中國基礎教育課程教材改革研究”已經結題，由吉林教育出版社出版實驗教材《科技創(chuàng)作》等?，F又承擔了全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題《優(yōu)質學校的理論與實踐研究?21世紀中小學教育改革的探索》、中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會“十五”重點科研課題“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”等5項國家級教育科學研究課題，縣級校本研究課題《黃龍文化資源的開發(fā)與利用》、《微型實驗》等。被國家基礎教育實驗中心授予“十五期間教育科研基地?！薄?chuàng)辦了《農安實驗中學報》，建成“農安實驗中學教育科研網”，校本課程開發(fā)及校史編撰正在進行中，一百多個校級課題已開始運作，一股學習、研究之風，正以星火燎原之勢，在農安實驗中學這塊沃土掀起，那將是農安實驗中學可持續(xù)、科學發(fā)展的不竭動力。
一流的教學質量
學校始終把質量作為立校之本，大面積提高教學質量作為學校重要課題來抓，成功地實施了分類推進和分層次教學，學校全力推進素質教育，注重學生全面素質的提高和個性化特長的發(fā)展，開辦了奧賽輔導班和音體美特長班，為學生的自主發(fā)展創(chuàng)造了條件。營造了“主動、深思、堅忍、靈活”的學風，使學生得到了全面發(fā)展。在校學生7600人，近百個教學班，辛勤的汗水換來滿園桃李芬芳。截止2004年9月，共有17466余人考入全國各級各類高等院校，其中有74人考入清華、北大。2003年高考成績實現歷史性突破，全省理科第一名馮鐵夫、第二名杜婷婷均出自我校，全省成績前二十名我校就占四名，有7人考入清華、北大，升學率達98%，2004年高考再創(chuàng)新高，600分以上有54人，升學率達97%以上，躋身吉林省名校，位于吉林省重點高中第二名。
由于全校師生員工的努力拼搏和無私奉獻，學校聲望日益提高，學校先后獲得了“省級精神文明先進單位”、“吉林人民滿意的形象使者”、“省普法工作先進單位”、“省德育工作先進單位”、“吉林省五四紅旗團委”、“市級精神文明標兵單位”、“市五一勞動獎章單位”、“市高考質量評估A組一等獎”、“縣高考質量特等獎”等榮譽稱號。學校招生數量連年遞增。
2001年招生：統招生450人；擇校生1050人。
2002年招生：統招生450人；擇校生1500人。
2003年招生：統招生450人；擇校生1650人。
2004年招生：統招生550人；擇校生1880人。
按照農安實驗中學2001年?2004年招生的運行情況，今后每年招收新生人數2200人左右（其中有約1700人為擇校生），高考復讀生每年招收近1200人，在校學生總數將穩(wěn)定在7800人左右，形成學校發(fā)展的良性循環(huán)，鞏固實驗中學的名校地位。
面對新世紀的挑戰(zhàn)，農安縣實驗中學沒有沾沾自喜于已取得的成績，實驗人正在運籌帷幄，全力開發(fā)校園美化、綠化、亮化工程，繼續(xù)描繪學校發(fā)展的宏偉藍圖，并以其全新的辦學理念和對教育事業(yè)的一片赤誠，打造高層次的名校品牌，續(xù)寫輝煌的新篇章，追逐省級花園式名校乃至全國示范校的明天！
